前言:想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗?我们特意为您整理了5篇邀请函内容范文,相信会为您的写作带来帮助,发现更多的写作思路和灵感。
圣诞晚会邀请函范文
亲爱的家长朋友:
圣诞是钟声敲响、雪花飞扬的日子;圣诞是圣诞老爷爷给孩子们派送礼物的日子;圣诞就是英美雅思带着孩子们一起狂欢happy的日子!
今年的圣诞,济宁英美雅思国际英语学校为我们的孩子们准备了一台精彩无限、欢乐无限的狂欢party。好玩的亲子游戏、好听的英语歌曲、精彩的才艺表演、还有好多好多的礼物,幽默风趣的外教要来跟我们的孩子们同台热舞哦!
活动准备:
1、家长为孩子准备一份圣诞礼物,当天来参加活动时悄悄地放在孩子的床头,以增加节日的神秘感与童话色彩。
2、家长和孩子共同学唱《祝你圣诞快乐》的歌曲
3、活动开始前,家长请在指定的位子坐好,不要去干预孩子的活动。
活动过程中,当您的孩子表演完节目后请照管好自己的孩子,提醒您的孩子保持活动现场的安静,做文明小观众。(每次节目后请鼓掌,以示对表演者的赞许与尊重)
活动后,带上您的孩子到学校去领一份新年礼物。
温馨提示:
1、英美雅思国际英语学校全面征集歌舞、相声、小品、魔术、双簧、各类才艺表演。在即将到来的雪亮冬日缤纷圣诞夜上,让我们一起耀世而出,只要你敢演!我们就敢给你舞台!给自己一个机会!让我们为你喝彩!聚光灯下的Super Star非你莫属!你可以与你的孩子共同真情表演亲子节目。
2、请尊重孩子们的演出,不要中途退场。
圣诞节邀请函英文
Dear parents:
A Christmas bell sounded, flying snowflakes day; Christmas is Santa send gifts to children Christmas is the common IELTS with the kids Day Carnival happy!
This years Christmas, Jining, Britain and the British school for our children to prepare a wonderful unlimited, unlimited Carnival party. Fun fun games, English songs, wonderful talent show, and a lot of gifts, humorous teacher should tell the children on our hot dance!
Activity preparation:
1, parents for the children to prepare a Christmas gift, the day to attend the event, quietly placed in the childs bed, in order to increase the sense of mystery and the mystery of the festival.
2, parents and children to sing I wish you a merry Christmas
3, before the start of the event, parents please sit in the designated seat, not to interfere with the childs activities.
In the event, when your child performance after the program, please take good care of your child, to remind your child to keep the activities of the scene of quiet, to do a civilized audience. After each program, please clap to show the praise and respect for the performers.
After the event, bring your children to school to get a new years gift.
亲爱的家长朋友:
圣诞是钟声敲响、雪花飞扬的日子;圣诞是圣诞老爷爷给孩子们派送礼物的日子;圣诞就是英美雅思带着孩子们一起狂欢happy的日子!
今年的圣诞,济宁英美雅思国际英语学校为我们的孩子们准备了一台精彩无限、欢乐无限的狂欢party。好玩的亲子游戏、好听的英语歌曲、精彩的才艺表演、还有好多好多的礼物,幽默风趣的外教要来跟我们的孩子们同台热舞哦!
活动准备:
1、家长为孩子准备一份圣诞礼物,当天来参加活动时悄悄地放在孩子的床头,以增加节日的神秘感与童话色彩。
2、家长和孩子共同学唱《祝你圣诞快乐》的歌曲
3、活动开始前,家长请在指定的位子坐好,不要去干预孩子的活动。
很多朋友在写邀请函的时候为格式而感到烦恼。朋友,在写邀请函的时候要注意哪些格式呢?以下是由小编为大家精心整理的“活动邀请函格式及范文”,仅供参考,欢迎大家阅读,希望能够帮助到您。
目录活动邀请函格式及范文
活动邀请函范文模板
活动邀请函范文
活动邀请函内容范文
邀请函的正确格式范文
活动邀请函格式及范文一、针对公务人员/单位邀请函
1.格式要求
请柬一般由标题、称谓、正文、落款四部分组成。
标题即用大字书写的“请柬”两字,在第一行中间,或者占用一页,当作封面。
称谓即被请者的单位名称或姓名,另起一行或一页顶格书写,姓名之后写上职务、职称等,如“同志”、“先生”、“教授”、“经理”、“主任”等。
正文应写清活动时间、地点、内容、要求,并用“敬请参加”、“敬候光临”、“敬请届时光临”等语结束。
落款即发函者的署名与发函日期。
2、请柬的形式要美观大方,不可用书信纸或单位的信函纸草草了事,而应用红纸或特制的请柬填写。
所用语言应恳切、热诚,文字须准确、简练、文雅。
二、针对商务或个人
邀请信(邀请书)
邀请请信:邀请信是为了增进友谊,发展业务,邀请客人参加庆典、会议及各种活动的信函,
格式:
1、称谓。
2、开头:向被邀请人简单问候。
3、交待时间、地点和活动内容、邀请原因等。
4、参加活动的细节安排。
5、联系人、电话、地址、落款、日期。
活动邀请函范文模板尊敬的女士/先生:
您好!
十分荣幸邀请您参加__公司的新产品展销活动,并真诚期待您的光临!现诚邀您莅临参加本次活动,每位来宾凭邀请函可获得精美礼品一套
具体信息如下:
时间:20__年_月_日
地点:___区__路__号__宾馆
活动安排:新产品介绍
注意事项:由于本次活动邀请了很多重要来宾,因此参会名额有限,限每单位报名人不得超过两人。
__公司__办事处
20__年_月_日
活动邀请函范文尊敬的家长:
您好!
我校将于20__年_月_日(星期四)下午15:40举办“开心杯”感恩亲人主题演讲比赛。您的孩子___,参加本次活动,将有优秀表现。
诚邀您参与本次活动,并对学校工作提出宝贵建议。 期待您能与我们共同见证孩子的成长时刻。
邀请人:___
20__年_月_日
活动邀请函内容范文致__:
非常感谢您长期以来对__的支持和信任!我公司定于20__年__月__日至20__年__月__日于___国际博览中心参加20__年第__届__产品博览会。希望通过这次机会和贵公司共同探讨和交流,以便我们更加深入的合作。共同开拓和占领市场。诚邀您参加。我们不胜荣幸!
展会期间活动安排:
3月8日上午到展览会参观新产品下午5:30参加公司欢迎晚宴。
3月9日上午到公司参观、指导,下午各地经销商交流、洽谈。
关于费用的说明:
__公司负责住宿和用餐的费用,需要您承担来回乘车费用。谢谢!
如果您希望留下来继续和我玫通,请预定更晚的回程车票。
请预定能够在3月8日上午11点之前到达__的车票。如果需要我们到站接您,请提前将您到达时间通知负责接待经理。谢谢!
邀请函的正确格式范文尊敬的新老客户:
大家好!首先很感谢广大新老客户一直以来对深__公司的关注和支持,正是有了大家一路的帮助和呵护,才会发展的如此迅速。20__年__月__日至__日,__产品展在香港会展中心展开。届时,本公司将携数款最新研发的新产品参展,现诚挚邀请广大新老客户莅临展会现场考察、指导!
展会地点:
展出时间:
组织单位:__公司
过生日的快乐不但让孩子终生难忘,而且是给孩子发展创造性和社会性的好机会。这里描述了小外孙女的一次生日全程,给各位家长一点启发。
Step1:发邀请函
为使来客有足够时间回复,邀请函应在两星期前寄出。知道了来宾数目,主人就可心中有数,蛋糕大小、杯盘碗筷和其他食品都可有的放矢去准备。这次生日我们发出18份邀请函,实际到来人数15人。
邀请函内容
时间:为方便大家,安排周日为聚会日,下午1:00-5:00
地点:小外孙女小荷父母家
主题:蝴蝶王国
特殊敬邀:是否出节目
Step2:先期准备
爸妈负责收拾家里家外。为了不耽误工作时间,需提前一星期分散做,早上半小时,傍晚半小时。即使最不虚荣的人,大约也不愿让人看到日常那种随意而凌乱的家园。小荷家近400平方米,花园500平方米,有花圃、菜地、草地、树木。小荷的生日成了妈妈爸爸动起来的动力。
姥姥负责“软件”准备。作为主持人,姥姥事先需要了解孩子们的姓名、年龄、性别、特长。前来的孩子多数为小荷同学,也有少数课外小朋友,女12人,男3人。姥姥针对小荷提出的主题到处逛商店,终于买到了一个大红纸蝴蝶和一个银红蝴蝶头饰。生日这天,姥姥身穿绿衣,前身佩大红蝴蝶,头饰花枝乱颤。胸前挂一黄色口哨,很像那么回事。
事先准备礼包。在二元店可以买到一包20个塑料生日礼包,再花几十元可买够各色小礼物,如饰品、玩具、糖果、笔、气球等。
还要准备奖品。购买稍微贵一点的新颖礼品,给节目中获胜的孩子。
注意事项:男孩子的礼包不能放入蝴蝶结、小首饰等,而要换为球类、水枪等男孩爱玩的东西。区别方式:女孩礼包用粉色缎带扎口,男孩的用蓝色。礼包由小荷装满、姥姥扎口。小荷那高兴劲啊就不用提了!
Step3:节目开始
生日当天,姥姥吃过午饭,开车携带装载有礼包、奖品的大竹筐来到小荷家。只见花圃工整、草地新绿、家内清洁,贴有蝴蝶的彩色气球从楼下直通楼上,大厅墙上到处有小荷与小朋友凯莉的美术“作品”,均是各色蝴蝶。餐厅里长圆形的大桌上摆满饮料食品。一切都已就绪。
1:00,姥姥来到楼下等在门口,手拿笔和名单。每位客人都要先欢迎。接下来询问是否出节目,出什么节目,并在姓名旁注明。
10分钟后,全部孩子个个装扮为各色蝴蝶样,在家长的带领下到齐。然后家长多数离去,孩子们则兴冲冲地冲上楼去和小荷拥抱。
节目如下:
姥姥位于客厅一端,吹7次短促口哨,待大家都安静了,说:“蝴蝶王国国王现在宣布仪式开始!”
1 音乐椅子。按照年龄将孩子们分成4组,客厅中央放有3把椅子。4个孩子在音乐声中围绕椅子转圈跑跳,由爸爸操作音乐,当音乐戛然而止,孩子们争抢座椅,没有抢到椅子的退出游戏,游戏继续。预赛结束,决出胜者。每组的胜者参加决赛,赢者获奖。
2 串讲故事。由姥姥起头,说是一只小猫在大雨天迷了路,然后由孩子们把故事续下去。最后由3位在座的家长当评委,选出最出色的。那天的结果是小荷当选,理由是小荷不但自己讲得有创意,而且还帮助一个讲不出来的孩子把故事续了下去。
3 撒抢糖果。时间过去了1个多小时,孩子该饿了,于是下一个节目由小荷手持糖果袋,站在高处往下抛撒糖块,孩子们争先恐后捡糖果,捡的最多者获奖。
4 演出节目。按照事先安排,孩子们一个接一个来到客厅中央“献艺”。唱歌的、跳踢踏舞的、跳芭蕾的、弹钢琴的,有6人出演,人人有奖。其余孩子团团坐在地毯上,一边吃糖一边看节目,都是那么文雅得体、乐在其中。
5 唱祝贺歌,吃下午餐。生日公主小荷坐于桌端,头戴蝴蝶状王冠,身穿布满粉色蝴蝶的白纱裙,仪态庄重,神情愉快。小朋友全体起立高唱“祝你生日快乐”,然后吹蜡烛、切蛋糕,吃各色花样食品。妈妈想了个好主意,在地毯上铺张台布,孩子们坐在地上吃,大人则围桌而坐。这时候,一张张嘴都忙忙碌碌,一时间没人说话。这个空白就由妈妈和姥姥讲故事来填充。孩子们听得津津有味。食物加精神营养,怎能不高兴!
6 饭后孩子们自然有些懒洋洋。于是,姥姥头顶一块大红布,口出怪叫,孩子们四下逃窜。姥姥追、孩子跑,叫的、笑的,一时间乱作一团。待到5分钟后,姥姥的口哨响起,孩子们已经欢快而重新热烈起来,鱼贯来到客厅重新就座。
7 问答节目。姥姥手拿名单,不分次序和年龄,乱点人名要求回答问题。这个节目事先要有准备,问题既要有知识性,又不能把孩子难倒。问题的档次五花八门,难的如:为什么我们要勤奋?问的是大孩子;容易的如:你哥哥的名字怎么拼写?问的是小孩子。每当问题答出。主持人姥姥都会欢呼well done,请来领奖!姥姥手中提了一个大而深的塑料袋,里头有各色礼物和糖果。孩子们可以任抓任选,小荷则来到领奖的孩子身边握手祝贺!
8 即兴出演节目这可算是,倒是事先没想到。人人争相出演拿手好戏,然后去抓奖品。
学生交流 互动 语文课堂 关系
《语文课程标准》明确指出:“语文课程应该是开放而富有活力的。”所以,语文教学中要让语文课“流动”起来,让学生在交流与互动中焕发活力,通过学生与文本、学生与学生、学生与教师之间的多向交流,碰撞出思维火花,促进学生潜能的发挥,培养学生的语文素养,从而有效地促进他们创新思维的发展和实践能力的提升,有效地促进他们的可持续发展。在语文课堂,如何让学生获得充分的交流与互动的机会,使它们之间成为密切整合关系,我认为,可以从以下几点分析:
一、生本互动——主动探索,成为主流。生本互动是指学生对教科书、课外读物等文本的阅读理解。理解是能动的,带有创造性质的。真正的互动,能让学生最大限度地调动自身的经验储备,灵活得、多角度得体悟文本,与作者、作品的人物进行心灵交汇、情感交流,体察他们的境遇,感受他们的思想。文本是语言符号的堆积,如果单纯的依靠学生自己是无法体会出文本中的意境的。教师要根据文本提供的丰富形象的语言描绘,将它创设成为一种具体可感的情境,并对一些情境优化、筛选出最适合学生生活体验的情境,并将他们引入情境,让他们在体验中感到乐趣,从而保持思维的敏捷,使他们对文本的探究能不断进行。《西湖》一文用优美而带韵味的语言,叙述了西湖的秀丽多姿。虽然文本中有许多适合学生体验的文本情境,如文字情境、多媒体情境等都能将学生带入到文本所描述的画面当中。所以在教学中,我运用多种手段,将它组成了一个整体情境,并引导学生进入情境中自主进行体验、探索。我首先以录象导入,激发学生自主阅读的兴趣,又以当小导游、小讲解员的方式,促进学生与文本的对话与交流。学生在模拟的情境中获得亲身体验,给他们留下了宽阔的想象余地,使他们展开了想象的翅膀,飞到文本描写的广远意境之中。对文本的理解,不仅有具体可感的形象,有自身情感的体验,而且由表及里对文本内在内容也有了很深的体会。学生刚从情境中走出,便提出了很有创造性的问题,而且,他们对问题的回答也是那么富有创造性,是基于文本,又高于文本的创造。教师不再是知识的传播者,而是帮助学生去发现、组织和管理知识,学生的探究性阅读和创造性阅读能力也得到了体现。
关键词:视觉符号 会展视觉设计 应用
检 索:.cn
Abstract :Boosted by the fast pace of market economy, the profession of exhibition designing takes on a prosperous look. In the field of exhibition designing, the designing notions are already established, while some urgent problems are emerging. This essay analyzes the connection between visual symbol and exhibition visual designing and the current application status of the visual symbol in the exhibition visual designing in China, and offers some application strategy, with the prospection to improve the efficiency and designing effects of designers and their service notion.
Keywords :Visual Symbol, Exhibition Visual Designing, Application
Internet :.cn
视觉符号是会展视觉设计外在表现的重要组成部分,为会展视觉设计提供有效的实践素材。将视觉符号应用于会展视觉设计中,并合理地采纳设计方法,可以提高会展视觉设计的工作效率和准确性。视觉符号是信息源的感性袒露和外在表征,视觉符号是展示信息传播的重要载体,视觉符号表达了会展视觉设计产品的艺术美,提高了会展视觉设计的工作效率。视觉符号在会展视觉设计中的应用,应当进行科学的研究,才能推动会展视觉设计行业的发展。
一、视觉符号与会展视觉设计的内在联系
(一)视觉符号的分析
符号是信息表达的一种工具,通过信息符号可以传播要表达的意图与想法,也有助于人类的记忆。符号是信息传播的媒介物,承载着特殊的意义和理念,也是信息传播的有效载体。所谓视觉符号,即是以线条、色彩、光线、表现、平衡等符号要素构成的传达各种信息的媒介载体。它不仅是一种艺术符号,更重要的是能够唤起人们思索与联想,引起人们的情感共鸣。
俗话说“眼睛是心灵的窗口”。事实上,我们是通过视觉实现思维和外物的联系的。视觉符号是联系产品与人之间最快捷、最简单的桥梁,人们可以凭借一定的视觉反映,用脑仔细观察世界。因此,视觉符号是会展视觉设计与人之间联系的最佳方式,通过视觉符号的应用,可以让人领悟会展视觉设计的含义。
(二)会展视觉设计的概念
会展视觉设计是一门综合设计艺术,它的主体为商品。会展视觉设计运用各种设计手法,通过对三维与二维、电媒与纸媒的细心创意与制作,使其衍生奇特无比的空间效果,它不仅可以诠释展品宣传主题的意图,更能让与会者参与其中,一览成诵,达到无限交流沟通的目的,从而真正的通过展会的设计与表现来宣传企业文化,展示企业精神。
会展视觉设计是一种信息传播活动,它重视展示活动主题的表达传播,希望将特定信息展示给观者,希望观者可以充分认识、了解、接受。这就要求会展视觉设计不能仅仅是一个艺术创作活动,更应当注重信息的有效传播,从而实现会展视觉设计的最终目的。
(三)视觉符合与会展视觉设计的内在联系
视觉符号是会展视觉设计内容传播的重要载体,是信息传播的重要形式。人们对视觉符号的认识始于表象,经大脑的进一步加工分析,形成对展示主题的认知。在会展视觉设计中,视觉符号是实现人与人、人与社会信息交流的载体,视觉符号描摹、再现了信息内容。但是,要实现信息符号与展示内容的统一,需要设计师将各种信息内容通过符号化表现为观者所接收,并形成正确的认识。要树立会展视觉设计品牌推广与实现,就要将与会的信息视觉系统化、规范化,有效实现信息传递、信息接受。视觉符号通过围绕特定的物,将设计中所表达的含义为观者所感知,实现视觉符号的转释功能。
二、视觉符号在会展视觉设计中的应用现状
(一)观者对视觉符号的解读率偏低
观者在会展视觉设计中的参观量、对视觉符号的注目率和精度率,是衡量会展视觉设计成败的关键。一般而言,绚丽的色彩、奇幻的展示空间可以吸收众多的观者。但是观者受会展视觉设计诸多因素的影响,导致视觉符号的解读率偏低。
会展视觉设计从应用的角度看有时效短、变化快等特点,与会展参观者具有的较短、较快速的观赏能力和色彩心理感受相符。但是,在展示活动期间,观者会本能地去分析与自己的意愿爱好倾向和需求相符合的视觉设计,忽视或不理睬与自己态度倾向不符的视觉设计。观者在理解视觉符号时有时会无限夸大或断章取义,歪曲或误解视觉符号内容。会展视觉设计呈现出开放、多元且高度综合的特性,吸引着众多的观者。但由于观者身份不同,会因其多样化的身份汲取各种不同的群体价值。
(二)视觉符号设计信息折损
在会展视觉设计中,观者对信息的兴趣和需求很难与会展视觉设计者的视觉符号完全契合,引起其近似度的概率极其低。如果视觉符号的设计与说明物体互不相干,就会形成各自的传递效果衰退减弱。而且会展设计师综合运用各种创意理念、规划设计思想,更要注重展会活动本身和视觉设计符号传播中的主次联系、设计与内在的联系,因为会展视觉设计是服务于展品的,我们的会展视觉设计依托于展台展厅为平台,传播的主要理念和商品服务于企业,企业的任何的主题活动都是经由展台、展厅的各自区域设计来复合体现的。
在会展设计中的视觉符号设计表现常以色彩的、文字的、造型的等特性出现,在会展视觉设计中容易出现视觉符号作用微薄的状态,这些设计不能够准确、细致入微的表现其主体含义。有些会展视觉设计为了突出自身的个性,盲目追求视觉刺激,色彩应用视觉疲惫,在展会中让人目不暇接,导致许多视觉符号滥用。有些符号的使用虽然能够产生一定的视觉美感,但是可能造成语义使用错误,未能表现会展视觉设计的主旨。
三、视觉符号在会展视觉设计中的应用策略
(一)确立“贴近观者”的理念
视觉符号在会展视觉设计中,应将贴近观者的设计理念落到实处,实现观者和设计者的时空交流,根据与会者参展时间短的特点展开设计。在视觉符号设计时,可以通过艺术手段赋予其表情和人格,表达其含义。视觉符号在会展视觉设计与提取的过程中,要尊重年轻观者对色彩的偏好、文字的阅读量等等特点,提高视觉符号在会展视觉设计中的艺术特性。在会刊的表现、展会邀请函内容设计要简单概括明了,不能拖泥带水。色调要符合展会的主题或者是企业的视觉品牌,让与会者赏心悦目。从展会的资料的印刷到展出现场的公共区域设计、布置都要围绕着主题的一种色彩或接近色彩,这样才能体现出展会的整体统一性。在设计的表现过程中强调展会的创新之处和优良的举办环境、人文的关怀来增强展会的综合吸引力。
(二)减低视觉符号中出现的错误现象
视觉符号的错误现象在会展视觉设计中较为普遍,设计者应该通过写实、抽象等艺术设计方法,将会展视觉设计中需要表达的含义表现出来。为解决会展视觉设计中的错位现象,可以通过类比性手法、几何性手法进行符号内容布局设计、编排构图。在设计中采用类比性手法可以参照现实对象虚拟出视觉符号的表达含义,以实物为例,通过艺术设计反映出会展视觉设计的目的。几何性手法的应用,可以实现传播者与观者实践信息的相互交流。通过点、线、面的有效结合,充分利用符号的简洁造型,让自己传递的信息能为观者领悟。
(三)强化视觉符号的主次
在会展视觉设计中,设计者应该突破极限、突出个性,实现会展视觉设计的设计创新。设计创新需要通过这种新异突破设计瓶颈,视觉符号在会展视觉设计中的设计创新亦是如此。在会展视觉设计时,也应该学会逆反常态,营造冲突和矛盾,增强绝对强度。设计师可以通过背逆常道制造冲突来获取创造成果,背逆方法使用得当,可以引人关注、耐人寻味,从而达到视觉符号的设计目的。在设计中追求平衡,如果一个展会视觉设计我们开始设计服务展会,结果到最后的设计作品看起来画蛇添足,一点都起不到引导的作用,那就太失败了,设计也就太过了。我们想办法和与会者互动,希望在展会复杂的变换中寻找幽默感,用巧妙的概念吸引大家,停下来感触我们的设计世界。
(四)突出展品自身的主体性
人们在会展视觉设计时,应当突出展品自身的特点或文化内涵。其他设计内容只能是陪衬,要做好“绿叶”的工作,同时,也应当突出“红花”,即展品自身的特性。以一种正向的积极的造型方式出现,有效地拓展视觉设计限定的空间的表现力在展示中,使有限的直观展会信息进行表现,要充分利用展品自身塑造视觉符号,向观者展示展品的优点,不可以让“红花”隐匿于“绿叶”中,更不能将“绿叶”与“红花”颠倒。这种“红与绿”的相生关系使得设计赋予展品有情趣意味。
同时,在展品展示的过程中,应当利用视觉符号的特性,将参展企业自身的精神内涵和与会者心灵碰触的设计,使与会者在参观的过程中,通过重生的视觉设计符号让观者产生无限的想象,这种想象是从美好的设计中来,从而有效解读展示视觉符号的明示义和伴示义内涵。让与会者参与设计的过程,出乎他们的意料,给与会者需要的信息、让他们驻足观看,愉快的参会。这些企业视觉符号或品牌可视符号在会展视觉设计中,可以展现出企业精髓、文化价值、展品使用性能、消费体会等,它会激发与会者参与到消费行为中,并以展品、展厅为设计核心,实现会展视觉设计的创新和突破。
结语
视觉符号在会展视觉设计中的应用,有效的提高了会展视觉设计水平。但是,视觉符号在会展视觉设计中的应用仍有许多问题,对此,我们应当将复杂的设计简单化,使视觉符号的应用更加简单准确,便于传播者与观者的沟通,通过简单化的设计表达复杂化的思想。因此,在会展视觉设计过程中,应当充分发挥视觉符号的作用。设计是一个社会的媒介,我们的生活的方式需要改变,而设计可以协助我们达到这个目标,作为设计师应该不断改变,感受新事物,运用图像的设计语言的、可持续的理念来构思提高会展视觉设计水平和社会文化价值。
参考文献
1 吕文静.符号在会展视觉设计中的运用[J].郑州铁路职业技术学院学报.2008(04).