新颖工作汇报方式

前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇新颖工作汇报方式范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。

新颖工作汇报方式范文第1篇

俗话说：“活到老，学到老”。本学年，我能够自觉认真学习领导传达的文件精神，积极服从上级领导安排工作并认真完成。同时我也认真学习科学实践发展观。以下为大家整理的教师总结个人工作汇报资料，提供参考，欢迎你的阅读。

教师总结个人工作汇报一

时光飞逝，2021年学年已接近尾声。这一年，在领导的关怀和同事们的支持下，我有幸获得在__中学学习并锻炼的机会。在这里我不仅得到了我们学校老师们关怀和帮助，而且也得到了__中学同事们的关心，这一年我是幸运的，同时我也是幸福的。所以，这一年我严格要求自己，积极进取，不忘以党的新时期精神为指导，努力做好各项工作，认真地履行自己的职责。

现将一年来的政治思想、教学和学习等方面的工作报告如下：

一、思想工作方面

俗话说：“活到老，学到老”。本学年，我能够自觉认真学习领导传达的文件精神，积极服从上级领导安排工作并认真完成。同时我也认真学习科学实践发展观、《中小学教师职业道德规范》、学习教育教学法规，并落实到自己的工作中去，树立高尚的师德。通过学习，我能在各方面严格要求自己，努力地提高自己的师德修养，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。我积极努力力求做到政治坚定、业务精干、作风踏实、为人诚实。在师德上严格要求自己，做一个令人民满意的人民教师。

二、教学工作方面

在教学工作方面，能认真学习专业业务知识，认真研究教学规律。在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。

对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。在课堂上，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式，努力提高后进生的文化基础知识。做到课前认真备课、制作课件、领会教材中的重点、难点，积极查找与教材有关的资料，帮助学生理解每一个问题和难点。上课时认真授课，抓住重点、突出难点、精讲精练，运用多种教学方法，从学生的知识水平出发，力求培养学生的学习兴趣，调动学生学习的积极性，最大限度地发扬课堂民主，创设生动活泼的气氛，让学生愉快思考，主动探索、大胆质疑，敢于标新立异。在教学中注意理论与实践相结合，注意搜集学生在实践中遇到的实际问题，结合理论教学从理论上解释出现的问题，提出解决的方法和措施，并积极培养学生的动手能力。

不断提高教学质量，教学效果评价良好。在教学工作上，根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况，通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的教学工作计划，保证了整个教学工作的顺利开展。但是在做好教学工作的同时，我觉得自己的自身素质和教学技能需要很大的改进和提高。所以我在一中抓住一切可学习的机会，努力认真学习。第二学期，我很荣幸获得了上市级公开课的机会，这是我第一次上市级教研活动的公开课，同时这也将是我印象最深的一堂课。还有我也参加了学校里组织的同课异构活动课，这一次我虽然没有试教，时间只有一天准备时间，但我觉得自己有进步了。这次评课的老师表扬我的同时也给我提出了不足。所以我会扬长避短，并相信有努力地付出，肯定会进步的。

三、学习方面

在工作之余，我很努力向优秀教师和书本学习。我积极听课，向老师们学习，到现在为止，我已听了近__节课并受到这里老师们的好评。我会经常听__老师和__老师的课，我从_老师身上学到了新颖的教学设计始终让人眼前一亮;我也从_老师身上学到了工作的敬业精神和专注，十分敬佩。利用暑假休息时间，我向书本学习，我看了很多教育教学理论知识及班主任管理方面的专著，如中小学班级常规管理，中国著名教师的课堂细节，初中英语版的走进名师课堂和__个班主任的教育机智。而且几乎每天下班之后，我会在电脑前写下一天中印象最深的记忆。就这样我也养成了喜欢写写的习惯，并让自己学会写论文。幸运的是我在暑假时写的论文，“整合德育常规，优化班级管理”投稿到__杂志社，并且发表在该刊物上。

通过一学年的努力工作，我发现自己有进步的同时仍然存在许多不足。所以作为一名教师，不仅需要努力地工作，更需要积极参加素质教育的实践，不断地学习，不断的更新教育理念，不断的提高自己，我将在以后的工作中再接再厉!

教师总结个人工作汇报二

在过去一年的工作当中，确实也是吸取了非常多的经验，我的工作在一点一点的积累，我感觉这是一个不错的生活，对于我而言，更加是一种进步和一种成长，花了足够多的时间去沉淀他在过去一年的工作当中，自己确实也取得了一些成绩，当然不能骄傲，我会更加的去完善自己的不足之处，也就一年来的经历，我总结一下。

首先在工作当中，我一直对自己的要求比较高，我从事的这个行业也是比较新鲜的，我从来都不会因为自己的能力突出，就对自己要求放松，也不会感觉到有什么自豪骄傲的地方，我认为有些东西一定要维持下去，一定要坚持下去，不要因为出现了一点点成绩，就自以为是，就叫傲自满，这是非常好的习惯，当然，我也希望自己可以再这样的状态一直保持下去，做到足够多的能力，有足够多的信心，相信可以在今后的工作当中进一步的完善好作为一名员工，我时刻都能清楚自己的工作方向在哪里，现在也意识到了这一点，在往后的工作当中，一定会继续的维持下去，做一名优秀的员工，当然，这里的环境我也非常喜欢，我也渴望让自己得到更多的积累，相信工作可以持续的发挥下去，不管是在什么时候，都应该要落实好这些，成为一名合格的员工。

我从来都不会把生活当中的负能量带入到工作当中，我认为一定要把工作跟生活分开，生活当中有什么不不好的地方一定要及时的纠正，定要安排好自己的工作，现在回想起来，这确实是一件非常有意义的事情，我也在这样的环境下面，一直在努力，一直在成长着，这对我而言是一个非常大的提高。

我是一个非常大的帮助，我希望自己能够在这样的环境下面一点点的积累，工作经验时刻都去安排一些，有必要的事情，这一点是非常重要的，我也清楚自己应该朝着什么方向发展，落实好这些细节，现在回想起来，我还是取得了一定成绩的一种感觉，真的非常的到位，也时刻都在提醒着我自己要往什么方向发展，真的时刻都在努力着，有些东西一定要认真的去执行，好对待工作，要有好的态度，也要友好的方向，也要清楚自己往什么方向努力，这是非常重要的时刻，都明白王这样的方向发展，自己才能够取得更多更好的成绩，相信在新的一年当中可以做得更好，你会让自己在这样的环境下面落实好更多的工作，新的一年，新的气象，我一定会让自己持续发挥下去，让自己做得更加的细心，感激公司的培养，也感激领导对我的信任，我会努力的。

教师总结个人工作汇报三

一年来，本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，办事认真负责。

在工作中，能充分调动学生的学习积极性，激发学生的学习情绪，合理运用教学手段，以学生为主体，教师作主导，以探究的方式创设教学情境，开拓学生思维，民挥学生的想象力，切实地向课堂四十分钟要质量。开学初，能很快要组织好班委会，选出班级骨干，努力培养班级骨干。例如__等同学，能积极配合老师抓好班风学风建设，创建优良的班集体，形成良好的班风学风。所以一年来，学生违法犯罪率为0，差生率为0，在学校中被评为先进班级。

在教学工作中，做到认真备课，认真批改作业，作业格式工整、规范，并养成良好的学习习惯。对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。例如，自己经常利用课余时间，落班辅导学生，有针对性地制定帮教计划，有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式，努力提高后进生的文化基础知识。同时，在班级中开展互帮互学小组，进行一帮一的学习活动，使学生端正思想，互相学习，互想促进，形成你追我赶的良好学习氛围。平时，自己还注意“两手抓”：一方面培养好尖子生，一方面通过尖子生辅导后进生，以先进帮助后进，以好带差，促进双赢效果。例如，学期初，我制定了帮教计划，开展“伸出你的双手，帮助你的朋友”的互帮互学主题活动。定期检查，发现有进步的同学，及时表扬，奖励。这样，就充分调动了学生的学习积极性，掀起学习热潮。

在学生的思想教育工作中，做到谆谆善诱，耐心疏导，耐心教育。例如当时有一个调皮学生，他叫__。他学习成绩差，经常逃学，在班级中是“小霸王”。我采取和他经常谈心的方法，与学生交朋友，做学生的知心人，与家长紧密配合，发现有一点儿进步的就及时表扬他，鼓励他，树立起他在班级中的威信。通过教育，他进步很快，后来还成为三好学生。

新颖工作汇报方式范文第2篇

【关键词】基于工作过程 演示文稿 案例

PowerPoint 2003是基于Windows环境下专门用来编写演示文稿的应用软件，也是Microsoft Office 2003的一个重要组成部分。利用PowerPoint 2003能够制作出集文字、图像、图表、表格、声音以及视频剪辑等多媒体对象干一体的演示文稿，把所要表达的信息组织在一组图文并茂的画面中。主要用于设计制作广告宣传、产品演示、学术交流、演讲、工作汇报、辅助教学领域。针对PowerPoint 2003的主要特点与功能，怎样编写才能真正做到能让初学者在有限时间内有效掌握此章内容那？

用案例教学法，任务驱动教学法编写教材，在市面上出版了很多教材。为使此教材既有区别、又新颖、更有创意。我采用了基于工作过程的教学理念，选取实际的工作案例，按案例的实现过程组织教学内容，来编写此章教材。

“工作过程”是指“在企业里为完成一件工作任务并获得工作成果而进行的一个完整的工作程序”，根据此理念，我是从以下几个方面来考虑编写此教材的。

预备知识、应用案例、知识延伸、实训内容

1 预备知识

市面上很多教材，在编写这一章时，要么直接将有关PowerPoint 2003操作及使用叙述一下，要么就是给定案例直接通过案例贯穿PowerPoint 2003使用及操作。前者理论性东西太多，初学者操作时，往往无从下手；后者有案例，也有任务但是忽略了有关基础知识的讲解。学生比着葫芦画了瓢，完成了实验任务，但过后大脑却一片空白，对PowerPoint 2003的有关知识知之甚少。为此在编写案例前添加了预备知识。将PowerPoint 2003有关基础知识先让学生了解一些。符合了基于工作过程的教学理念。预备知识包括一下几个内容：PowerPoint 2003主要功能、PowerPoint 2003启动、PowerPoint 2003视图、PowerPoint 2003关闭

预备知识不能编写太多，要做到精、少、细。将案例中涉及到的有关知识，但案例中有无法讲解的知识编写出来，点到为止。

2 应用案例

编写应用案例这部分，它是PowerPoint 2003的精髓，我是从以下几个方面编写的：案例的收集、案例的整理、案例的分析、完成案例操作步骤

2.1 案例的收集

案例的收集要符合几点要求：（1）收集的案例要有针对性与生动性，又要符合实际生活。案例的内容必须适应具体教学环节要求。案例中呈现的情景选择要真实、有趣、可读。（2）案例的时效性。选取案例的内容要有时代感，符合当前形势（3）案例的难易要适度。案例太难，因初学者知识储备不够多，无从下手，失去了参与的兴趣，同样太简单，既降低了教学要求，也会降低学生对案例的参与度。

为了找到一个能符合时代气息的，能让学生感到有趣的，有教育意义的，又基于实际生活的案例，我查阅了大量书籍、报刊，还留意电视、广播。后来从网络中找到了一个《山东省艾滋病预防控制中心的宣传资料》，这个资料使用PowerPoint 2003制作的。

2.2 案例的整理

选择了案例，但是其中有很多部分内容不符合教材要求，需要添加、删除。部分内容太陈旧了，不符合时效性，必须收集最新的有关案例的知识。有的内容编写前后次序颠倒。为了增加生动、有趣创新效果，我添加了大量关于案例的图片和文字。

2.3 案例的分析

将案例解剖开来，要完成这个案例，从以下几个方面。

（1）创建并编辑演示文稿（2）版面的设置（3）动画的设置（4）播放演示文稿

2.4 编写完成案例的过程

编写教材是一个非常严谨细致的工作，因我们编写的教材要多人完成。每一部分结构、体系上都要统一，整个教材文字表达要确切、流畅、简练，语句要通顺。文笔风格应一致，名词术语规范化，整个教材要统一。

这样在编写教材的时候，要有团队精神，协助精神，识大体。但也要突出自己编写一章的特点。

3 知识延伸

遵循工作过程的教学理念，完成一件工作任务并获得工作成果而进行的一个完整的工作程序，完成案例编写后，为了更好的将PowerPoint 2003的基本知识和操作方法掌握的更加全面。我添加了知识延伸这一部分。在这一部分中具体介绍了完成案例时没有用到基本知识和操作技巧。我是从以下几个方面编写的：PowerPoint 2003的几种启动方式、演示文稿的创建方式、编辑演示文稿、设置演示文稿的外观、设置动画效果、幻灯片的放映方式、演示文稿的打印、打包演示文稿、演示文稿的网上

4 实训内容

新颖工作汇报方式范文第3篇

____年，________区委在____区委和____市委的正确领导下，____结带领广大青年围绕中心、服务大局，认真履行____的基本职能，扎实开展____的各项工作，现将工作汇报如下：

（一）开展“青春讲堂”活动。在乡镇、区直____组织中开展“青春讲堂”活动，要求各乡镇____委和区直____支部做到每月有学习，每月有活动，认真学习贯彻党的十八届四中全会精神，深入开展社会主义核心价值观教育、理想信念教育、文明理念教育、法律知识教育等，激发广大____干部、____员青年努力学习、奋发向上的活力，引导青少年永远跟党走。

（二）多形式开展青年活动。组织全区中学生开展“与人生对话——我的中国梦”核心价值观主题____日活动和“学雷锋月”活动。隆重纪念“五四”运动____周年，开展“青春榜样”表彰活动，表彰了一批优秀个人和____组织。开展了“五四”青年座谈会、“五四”青年联谊等活动，联合组织了130名青年教师参加在75135部队军营举行的“青春相约，走进最可爱的人”首届____区军地青年联谊活动，组织了30名青年____干代表参加三区青年联谊活动。

（一）做好青年创业创新服务。开展“守望家乡·青春建功”____共青____联系服务农村青年月活动，召开大学生志愿者及青年代表座谈会等3场，服务和引导青年积极响应“大众创业、万众创新”的号召，服务“五个____”建设。

（二）完善青年创业服务机构。筹建创业创新组织机构，提升服务功能，积极服务青年创业贷款工作和建立创业青年档案，组织创业技能培训进社区、进农村活动。整合资源，广泛动员社会力量，来帮助、服务广大青年朋友就业创业，实现更大的发展。

（三）任务完成情况。一是城市青年创业小额贷款已经和邮储联合开展，并且完成了10人贷款名额任务指标，但由于系统无法登陆原因尚未录入，待系统恢复便可马上完成录入。青年创业园区主要联合区人社局创建商务创业孵化园。选址定在____镇供销社，目前由于条件尚未成熟还在沟通筹建中。二是发动各乡镇____委开展了农村青年创业小额贷款工作，贷款青年已完成80人的任务指标，也由于系统无法登陆原因尚未录入，待系统恢复便可马上完成录入。三是联合区人社局开展了青年“领头雁”培训计划，完成了110人名额任务指标。四是联合区人社局开展了农村青年技能培训，采取在乡镇就地培训的等形式，对有创业学习意向的农村青年开展了种养等技能培训，完成了1700人名额任务指标。五是联合区农业局、区人社局等部门开展返乡大学生培育工作，就创业意向和创业技能开展了相关培训。六是积极发动各____队组织开展“生态乡村”、“绿满八桂”、“保护母亲河”等青少年造林绿化行动，筹集植树造林资金5万余元。

（一）开展党建带____建工作。完成推进“推优入党”发展青年党员工作，成功推荐1名青年入党。

（二）“青春引擎”全员培训。认真组织开展青春引擎全员培训计划，年初开展了全区____队干部业务培训，主动落实了2万元区本级“青春引擎”培训配套经费，联合区组织部定在11月中旬开展全区基层____干部“青春引擎”培训班。

（三）基层____建创新工作。大力开展基层____建创新工作，在____镇平田屯建立了1个农村青少年综合服务平台，目前平台设施还在逐步完善配备中。

（四）____干部联系点工作。结合生态乡村工作、新农村建设工作、精准扶贫工作等积极开展____干部联系点工作，深入挂点乡镇和挂点村开展工作。

（五）两新____建工作。积极发动乡镇开展辖区非公企业建____工作，按任务指标完成农村专业合作组织____建工作，主要做好大____委系统数据的维护和更新工作。认真把新建的直属____组织录入系统，确保准确真实。认真做好选树县级农村基层____建示范乡镇和农村青少年示范性综合服务平台建设。通过乡镇“大____委”建设活动在全区10个乡镇建立直属____组织和两新____组织数量255个，超额完成了“大____委”建设200个____组织的目标任务数，覆盖____员人数4632人，联系青年人数21326人。

（六）____干部作风建设。着力抓好____队干部自身建设，认真开展____干部健康成长活动，做好专题教育活动，积极宣传共青____工作，着力提升基层____干部的综合素质，加强____队干部队伍作风建设，增强基层____组织的凝聚力、向心力和战斗力。

（七）青年社会组织工作。与区文明办、区民政局等相关部门积极开展青年社会组织工作，积极发展注册志愿者和参加培训，并且积极开展关爱留守儿童，关爱务工青年活动，弘扬社会主义核心价值观，积极参与法治宣传等

党政中心工作活动中。（一）认真做好西部计划志愿者管理和安全教育。做到志愿者与正式干部享受同等待遇。

（二）青年志愿者助残阳光行动。与区残联等相关部门认真开展青年志愿者助残阳光行动，积极完善助残志愿者队伍和阵地建设。

（三）关爱农民工子女志愿服务活动。与区教育局、区妇联等相关部门联合开展关爱农民工子女、留守儿童志愿服务行动，今年以来为三里九岸小学全校170余名学生送去爱心书包、新华字典等学习用品，为2名特困生争取到从小学到大学生活费的长期资助。为大岭乡新济小学128名学生赠送书包等学习用品，送去总价值约2万元的体育器材，结对子30对学生。为蒙公乡岭庆小学30名库区移民贫困学生和全校150名学生分别送去慰问金、慰问品共计9000元。暑假通过“1+1”基层培养计划活动，组织动员66名大、中学生在暑期利用远程教育站点对留守儿童进行亲情陪护、教育辅导等。

（四）围绕党政中心积极开展志愿服务活动。在生态乡村、法治宣传、“荷美____”等工作中大力发挥青年生力军的作用，组织青年____干部和志愿者积极参与其中。组织成立了70人的“荷美____”青年志愿者队伍，在“荷美____”____年“荷家体验”系列活动中，发挥了积极作用。举办“荷美____ ·因荷有偶”青年联欢活动，来自机关、事业单位、企业约300名青年参加联欢活动，取得了良好效果。

（五）认真做好志愿服务项目申报工作，对符合条件的____队组织做到动员到位，及时递交申报材料。

坚持全____带队，开展少先队法治宣传教育工作。以少先队课程建设为重点，推进少先队活动课程建设少先队活动每周1课时进课表和落实课外活动，开展法治教育进校园、进课堂活动，帮助少年儿童从小树立法律观念和自护意识。做好少先队组织建设，配备完善少先队辅导员队伍建设和总辅导员，充实乡村小学少先队辅导站站长和辅导员队伍。

（一）基层基础。建立健全预防工作机制，成立了预防工作机构，配备专、兼职工作人员和志愿者队伍，开展常态化工作。

（二）开展“面对面”活动。深化“共青____与人大代表、政协委员面对面活动”和共青____联系服务。通过____干部与青少年联系结对的方式，推动服务青少年合法权益和青少年健康成长发展。

（三）重点青少年群体服务管理和预防犯罪工作。重点青少年群体预防犯罪和服务管理工作。联合教育、民政、公安、检察院、法院、司法等职能部门开展五类重点青少年管理服务动态监测工作，落实青少年合法权益及预防青少年违法犯罪工作专项经费和专职人员。建立重点青少年群体服务管理和预防犯罪工作信息库，每月向重点青少年群体服务管理领导小组相关成员单位收集重点青少年群体基本情况数据。

（四）青少年法制教育和维权制度化建设。联合权益部门积极做好青少年权益工作创新、青少年维权岗创建、12355建设工作，建立健全社工工作制度，加强青少年法制宣传教育。联合区法院等部门在“6.26”国际禁毒日开展送法进校园活动，发放法制宣传资料约3000份，发放禁毒宣传《禁毒宣传》记录本300本，张贴禁毒宣传海报50份，签署禁毒承诺书500份，组织了2000多名学生在禁毒宣传标语上签名。引导青少年学法、懂法、守法、用法，为法治建设贡献力量。

（五）社工工作。与区文明办等成员单位组织青年干部，以志愿者的名义在重大节日、纪念日等开展禁毒防艾活动等志愿服务活动。

加强学校____的自身建设，开创学校共青____工作新特色。

增强____员意识教育。以受教育作贡献，长才干为主线，全面加强对____员的教育培养。大力开展面向学校青年学生的主题教育活动，开展大量形式新颖、内容丰富的主题____活动，不断加强____员意识教育，加强政治理论学习，努力提高____员青年思想道德素质。加强____前教育，严把新____员入口关，规范发展____员工作。

（一）认真做好青年网络文明志愿者队伍建设。发展和壮大网宣员队伍，面向学校、社区招募优秀青年充实网络宣传员队伍。

（二）认真开展主题宣传教育活。继续深化中国特色社会主义和“中国梦”宣传教育，以“奋斗的青春最美丽”、“红领巾心向党”、“红领巾相约中国梦”活动等引导青少年培育和践行社会主义核心价值观。

（三）加强新媒体阵地的建设。管好用活网络新媒体，充分发挥共青____网站、微博、微信等阵地作用。加强____组织和媒体的沟通联系，打造网上网下互相促进有机融合的青年工作格局，增强____的吸引力和凝聚力。

（四）深入开展学雷锋活动。开展“青春践行十，学习雷锋争先锋”、“学习雷锋志愿精神，建设生态文明____”等主题活动，组织____员青年志愿者400多人次参加便民服务一条街活动等。

（一）权益工作。基本工作已按工作自查表的各项指标分门别类准备相关材料。存在主要问题如下：一是五类重点青少年群体数据收集难，原因是部门之间的协助机制还不够完善。像在教服刑方向的由于涉及隐私，提供数据很困难。涉罪犯罪等数据涉及未成年人隐私保护也同样存在提供数据困难情况等。

（二）青年创业创新工作。青年创业园区创建商务创业孵化园问题，选址拟在____镇供销社，但目前由于条件尚未成熟还在沟通筹建中，主要原缺乏资金和有该创业意向的青年少，人员难集中等。

新颖工作汇报方式范文第4篇

 

现代教育越来越多的需要用到多媒体教学作为提升教学质量的有效手段，多媒体教学的交互性、实效性、个别化、协作化等特点和优势，是传统的教学不能比拟的，当下，教育已逐渐由“应试教育”向“素质教育”转变，开展多媒体教学，加速教育技术手段现代化显得尤为重要。那么，如何才能制作出优质高效的课件呢?我就这几年制作课件的经验做一介绍。

 

一、几款常见的教学课件软件

 

(一)多媒体课件制作软件

 

1.Director。主要用于多媒体项目的集成开发。相对于简单的图片和文字，Director提供唯一足够强大的工具来释放你的创意，它整合图形、声音、动画、文本和视频来生成引人注目的内容，是一款优秀的多媒体课件制作软件。

 

2.Flash。优秀的动画设计制作软件，是一种交互式动画设计工具，可以单独播放使用，也可以用在网页中播放。

 

3.Authorware。功能强大的交互式多媒体工具软件，该软件应用范围涉及教育、娱乐、科学等各个领域。

 

4.PowerPoint。演示文稿制作软件，用于学术交流、产品展示、工作汇报、情况介绍等场合，可通过计算机播放文字、图形、图像、声音等信息，是教师制作课件的首选。

 

(二)图形图像处理软件

 

1.PhotoShop。用于平面设计和广告设计的图像处理软件。在图像编辑、图形制作、特效及颜色处理等方面具有强大功能。

 

2.Fireworks。网页图形处理软件，制作背景透明的图像，GIF动画、按钮等很方便。

 

3.ACDSee 3.1。看图软件，版本已经升级到9.0。

 

4.HyperSnap。抓图软件。不仅能抓住标准桌面程序还能抓取 DirectX， 3Dfx Glide 游戏和视频或 DVD 屏幕图。

 

(三)音频处理软件

 

1.Adobe Audition。功能强大的音频处理软件，它的前身是Cool edit。

 

2.Sound Forge4.5。经典音频处理工具，简单易用，功能强劲。新版已经升级到6.0以上。

 

3.Total Recorder。几乎可以录制所有通过声卡和软件发出的声音，包括来自 Internet、音频 CD、麦克风、游戏和 IP 电话语音的声音。

 

(四)视频处理软件

 

1.Adobe Premiere。非线性视频编辑应用程序，功能强大的实时视频和音频编辑软件，主流的DV编辑工具，它为高质量的视频提供了完整的解决方案。

 

2.超级解霸。视频播放软件，可以截取MPG视频。

 

3.绘声绘影。视频处理软件，用绘声绘影自己就可当导演，即使毫无影片制作经验，都可轻松愉快地用它剪辑影片。

 

二、如何设计和开发多媒体教学课件

 

多媒体课件必须满足以下四个基本条件：一是符合教学对象，即以特定的读者为对象;二是符合教学大纲，即有明确的教学目的和教学要求;三是符合教学原则，即编制的内容应该是完整的，严谨规范的;四是符合人的网状思维形式，即交互性要强，这是多媒体课件设计的基本任务。

 

(一)多媒体课件的教学设计

 

1.选题。多媒体课件的选题必须符合教学大纲且为本专业的重点难点、高新技术，学术前沿或填补空白的内容，特别是那些用传统媒体和手段表现不了而适合用多媒体手段表现的内容。

 

2.目标设计。目标设计就是课件使用对象的定位设计。比如课件的使用对象是教员还是学员，是面向个体还是面向社会，是自学还是课堂讲授等。不管哪种方式，“学”应是设计的重点，要能够因材施教，培养他们的自学能力和分析问题与解决问题的能力。

 

(二)程序结构设计

 

1.结构设计。结构设计是把教学内容的各部分组织好、安排好，形成一个整体的东西，是对多媒体课件信息在时间和空间上的具体设计，对课件信息的组织和管理，使用和控制是总体设计的关键。结构设计应达到巧妙新颖、严谨灵活、信息适量、媒体和谐的要求。要实现这一要求就必须针对课件的教学内容，采用多种信息媒体的有机组合，设计一种最佳表现形式，使教学内容得到最充分、最生动的展示，这是多媒体课件结构的基本要求。

 

2.功能设计。交互性是多媒体课件最基本的功能，也是主要特征之一，是它区别于其他电教教材最具特色的标志之一，也可以说是多媒体课件的本质属性。对于课件的交互性的设计，必须根据课件的性质、用途、目的、使用对象的水平和需要等因素进行精心设计。

 

智能性则是多媒体课件的扩展功能，也是课件的主要特征之一。课件的智能性，一般表现为课件的运算能力、判断推理能力、评估选择能力等。课件的智能化程度在课件设计时就应充分考虑和严密设计，它是课件设计中难度较大的问题之一，它对课件的学术价值和使用价值都有较大影响，因此，应当精益求精地进行设计并力求实现好。

 

(三)制作和调试

 

1.准备素材。多媒体课件的开发，需要用到大量的图片、文字、声音、动画、图像以及各种数据，这些素材必须先期收集整理，将准备工作做到位。

 

2.制作。制作是研制开发多媒体课件的攻坚阶段，也是将收集的素材进行编辑、组织、整理的阶段;它既是教学内容得到深化的过程，也是进行艺术再创作的过程。因而，前面的一切工作，都是为了“制作”而来。制作生成的课件，还需要运行、调试，进行进一步修改、加工，以保证教学内容的科学、准确、完整，程序运行时的顺畅、自然。

 

三、研制开发多媒体课件需要把握的要素

 

(一)听觉元素的把握

 

听觉元素是构成多媒体课件语言的重要内容之一，它是多媒体课件中诉诸人们听觉的音乐、解说、音响等的集合体。一部好的多媒体课件少不了音乐设计。音乐的使用要为课件主题和教学内容服务，而不能在制作中盲目地选一段填充进去“补空”，这会影响多媒体课件的质量和效果。

 

目前，多媒体课件多是选用现成的音乐资料和借用电影电视中的音乐，因而在选择音乐时要把握两点：

 

1.选择合适的乐曲。对音乐的选择和使用要目的明确，格调和谐，不能盲目地为配乐而配乐，避免画蛇添足。

 

2.正确把握解说、音响和音乐三者的关系。解说表意、音响表实、音乐表情。解说占主要位置，音响和音乐是对解说和画面内容的补充和呼应。三种声音互相配合，能创造出一种多层面，立体感的总体效果，使多媒体课件能得到更好地烘托，渲染和深化。

 

(二)视觉元素的把握

 

视觉元素是构成多媒体课件语言的主要内容，它是多媒体课件中能看到的所有图片、按钮、动画、影像、字幕等画面的集合。多媒体课件是否引人入胜、生动形象，艺术性的画面起着不可低估的作用，因而，需要制作者有良好的美术素养。

 

做好多媒体课件的美术设计，需要把握一个原则：课件的可视媒体要实现思想性、科学性、教育性、艺术性的统一。

 

只要熟练掌握各种多媒体课件相关软件，紧密结合教学内容，认真把握课件设计开发的基本规律，合理安排好各项元素，就一定能创作出科学贴切，图文并茂，形象生动的好课件。

新颖工作汇报方式范文第5篇

运筹帷幄，七年间

宏图三胞成立于2000年，数年间就雄霸华东IT零售业、曾被众多权威机构分别评为“中国300大零售商业企业”、“中国IT零售商第一强”、“中国十大消费电子零售商”、“2006上半年国内连锁前30名”，并成功创立国内首家电脑自选超市PC Mall。宏图三胞是一家集IT产品与通讯产品研发、制造、销售、系统集成、服务于一体的贸、工、技大型IT连锁零售企业，年销售额已达到近百亿元。

七年间，宏图三胞经历过几次大规模的转型，首先在2003年，确定新型的供应链发展方向，并且实现了由过去专业IT产品经营的企业向集IT与消费电子经营及服务商品售卖于一体的大型连锁企业的转型。2006年，推出“宏图三胞PC MALL”，实现了连锁终端形式的大规模升级…… 七年，仅仅是中国IT零售产业发展的万里长卷中一个小小的章节。而正是在这短短的七年中，宏图三胞的社会知名度、美誉度得以全面提升。根据《2005年度中国商业名牌申报企业顾客满意度评价报告》数据显示，宏图三胞的品牌知名度为79.02%、品牌信赖度为80.05%，顾客对于宏图三胞的品牌忠诚度为88.67%……“通过这些枯燥的数据，足以显示出宏图三胞在社会、行业以及消费者心目中的地位。”李越表示，2006年，宏图三胞已成功晋级为“中国连锁30强”，并荣获“中国商业名牌”等多项殊荣。2007年，将以此为激励，坚持扩张、专业以及服务的发展道路，为社会创造更多的财富，为消费者谋取更多的实惠。

胸有成竹，聚特色

1.创新模式，打造混合业态

IT零售的主渠道大概可分为四种：电脑城、专卖店、家电卖场IT区、IT连锁卖场。宏图三胞是IT连锁卖场的典型代表。通过不同角度客观地比较上述四种销售渠道的一些异同之处，可以让我们更加明晰宏图三胞的经营特点。

厂商关系：“店大欺客，客大欺店”的法则在商业竞争中难以避免。由于同类竞争者较多，自身的实力弱小无法与上游供应商讨价还价，因此，电脑城内的单一零售商与专卖店处于相对弱势的地位，只能被动地接受上游供应商的各种政策；而大型家电卖场由于实力雄厚、出货能力极强且同类产品可选择面宽而对IT供应商采取强势态度，压迫供应商提供更多的资源，从而导致供应商与大型家电卖场之间矛盾尖锐。宏图三胞则旗帜鲜明地提出了“铁伙伴终端”概念，积极强化供应链整合力度，巩固与各大品牌厂家的战略型伙伴关系，与供应商形成“错位竞争，共荣共生”的双赢格局。

货源品种：电脑城内的产品品牌众多、品种齐全，能涵盖高中低档产品；专卖店的产品品牌单一、一般品种较少；家电卖场IT区比专卖店内的品牌、品种又丰富了不少；宏图三胞非常强调货源品种的齐全，但同一品种的产品品牌较少。

信息收集能力：对于供应商来说，从零售终端获得产品销售的各种信息将有助于供应商把握产品销售的规律。电脑城因为没有统一的各产品销售信息系统而无法准确地提供销售信息；专卖店、家电卖场IT区、宏图三胞能提供及时的产品销售信息。

2.WDM，引领新IT新高度

宏图三胞的连锁运营独具特色，宏图三胞将沃尔玛（Wal-mart）的规模化连锁经营模式、戴尔（DELL）电脑的个性化定制模式、麦当劳（McDonald‘s）的标准化服务模式三者的思想与理念巧妙融合，提炼形成符合中国消费国情的“WDM”营销运营模式，此一“WDM”运营模式被亲切地称为“王大妈模式”。“WDM”运营模式的核心思想包括：从厂家直接进货，统一采购、统一配送、以沃尔玛（Wal-mart）式的仓储商场方式销售IT产品，从而减少了中间环节、降低渠道成本，使顾客能买到低价高质的产品；在卖场内实现戴尔（DELL）式的“按需定制”，满足不同顾客的个性化需求，以透明、规范、快捷的生产流程为顾客现场组装计算机；借鉴麦当劳（McDonald’s）的标准化服务模式，统一经营、统一管理，实现作业流程的简单化、岗位职责的专业化、服务质量的标准化，确保企业在高速发展的同时不会陷入管理混乱、服务水平下降的泥沼。

宏图三胞主要以直营连锁模式实现企业规模的拓展。这使得总部对连锁店具有强有力的控制力，管理模式能够不折不扣地复制，从而保证各连锁店提供标准一致的优质产品与服务；其次，总部影响力直达销售终端，市场信息反馈迅速、直接，能有效响应消费需求，抢占市场先机；另外，直营模式对于宏图三胞塑造企业形象，提升品牌价值也具有积极的意义。

宏图三胞凭借“WDM”运营模式在华东地区披荆斩棘，屡获成功，成为目前中国规模最大的IT零售连锁卖场。

3.“自主购物，引领IT消费新潮流！”

2006年7月1日，国内首个综合类的IT自选购物中心，暨“宏图三胞PC MALL”正式在南京山西路亮相。它成功地将宏图三胞与传统电脑市场在销售形式等各方面的截然不同进行了明显区隔，一改沿袭至今的“柜台+叫卖”式的售卖形式，以新颖与前卫的自选消费模式所取代，一时间震撼了所有商家、震撼了整个业界。被业界人士称为中国未来IT零售行业发展的新潮流。

至此，宏图三胞完成了其创办以来的第一次大规模的模式升级，为将自己打造成为“工程师开的专业卖场”这一目标奠定了坚实的基础。李越表示，今后，宏图三胞的所有新开店面，都将以这一销售形式为蓝本进行复制，同时分散在苏、沪、皖各地已有的连锁卖场都会进行店面形象改造与整体升级。同时，让各地的消费者都能够充分体验到这一新型销售模式所给予的自主购物的乐趣。

4.“宏式服务，让您买得称心，用的安心！”

事实上，宏图三胞PC MALL的特色与精髓，不仅仅是为消费者提供了自由选购、体验消费的空间，同时也存在于现场所提供的“宏式服务”服务。

随着3C融合的趋势，IT产品的消费特征愈来愈明显，国内终端通路服务标准的弱势状态却成为了产业链条的短板。服务成为这个“冷兵器时代”的生力军，而宏图三胞自设“红快服务”的专家级服务公司无疑早已在同类IT竞争中独占鳌头。 随着“宏图三胞PC MALL”销售形式的推行，宏图三胞也同步完成了店面的服务升级，在原先现场提供以“假一罚十”、“7天不满意就退货”、“3天同城价高就退货”为代表的“九大服务承诺”基础上，增设综合服务区，整合安装、调试、检测等服务资源内容，并在销售环节中增添顾问服务，为消费者提供最中肯的购买建议。综合形成独树一帜的“宏式服务”，让消费者买得称心，用的安心。

5.“筑巢引凤”，搭建人才产业高地

“工欲善其事，必先利其器”。现代模式竞争的背后，除了管理，就是人才的竞争。宏图三胞今天的稳健成长，靠的是管理，是组织架构的合理性和科学性，是企业文化独特的感召力。但是，没有好的产业前景，业内全国性人才，专家型人才就不会蜂拥而至，聚集麾下。“部门定岗位，岗位定职责、职责定流程”，通过组织架构的科学设计，确定了按职能和项目不同而定岗定人，并对每一个岗位的职责从定义到工作内容，从工作汇报关系到任职条件都有明晰和细致规定；职责中每一个动作流程更是形成闭环管理。

蓄势待发，闯京城