前言:想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗?我们特意为您整理了5篇会计岗位总结范文,相信会为您的写作带来帮助,发现更多的写作思路和灵感。
下面我将近几个月年来自己的工作、学习等方面的情况向大家做简要汇报:
一、严于律己,严格要求,遵章守纪,团结同志。
自到公司上班以来,我能严格要求自己,每天按时上下班,能正确处理好公司与家庭的关系,从不因个人原因耽误公司的正常工作;同时我也能严格遵守公司的各项规章制度,从不搞特殊,也从不向公司提出不合理的要求;对公司的人员,不管经理还是工人,我都能与他们搞好团结,不搞无原则的纠纷,不利于团结的事不做,不利于团结的话不说。
二、尽职尽责履行好自己的工作职责
我在公司主要从事财务工作,为此我从以下方面做了一些工作:
1、建立健全公司财务制度。公司成立以来,我是兼职会计,所以只负责每月的帐务处理和财务报表的报送,使得公司财务上的制度不够健全。自到公司正式上班后,我将财务人员的工作合理划分,在公司的财务方面按规定进行了要求,特别是发票管理方面,严格要求正确填开和索取,减少不必要的麻烦。在财务收支方面,严格执行公司的财经制度。
2、正确核算,按时结算,及时报送税务相关报表。在日常财务工作中,我能严格按财务规定正确核算公司的经营情况,按时结算有关帐务,每月末及时将财务报表和纳税申报表报送税务机关,没有因个人原因耽误报送时间。
3、及时将财务状况汇报于公司,积极为经理当好参谋。每个月我都将公司的财务情况给公司经理进行汇报,使经理能及时了解、掌握公司的经营状况,对经营中出现的问题我能及时提出合理化建议,发挥财务在公司经营中的作用,为建立当好参谋和助手作用。另外,对其他人员在销售、采购中有关不符合要求的做法,我也能及时提醒和指出。
4、认真负责,积极配合税务部门的稽查工作。10月初,税务部门对我公司进行稽查,在这期间,我能积极配合,并加强和稽查人员的配合,发挥自己的优势,多与他们沟通,对存在的问题与他们交流,争取他们的宽容,使公司的利益得到最大保护。
三、存在的问题
一年来,在领导和同事们的的支持帮助和指导下,加上自身的不断努力探索,在思想、业务素质、工作能力上,我都得到了很大的进步,并取得了一定的工作成绩,现就我一年来的工作、学习情况,作一个总结汇报如下:
一、加强学习,注重提升个人修养
1、通过杂志报刊、电脑网络和电视新闻等媒体,认真学习贯彻党的路线、方针、政策,深入学习领会党的重要思想,不断提高了政治理论水平。加强政治思想和品德修养。
2、努力钻研业务知识,积极参加相关部门组织的各种业务技能的培训,严格按照国家推行的“勤于学习、善于创造、乐于奉献”的要求,坚持“讲学习、讲政治、讲正气”,始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则;始终把增强服务意识作为一切工作的基础;始终把工作放在严谨、细致、扎实、求实上,脚踏实地工作;
3、认真学习财经、税制、廉政方面的各项规定,自觉按照国家的财经政策和程序办事;
4、不断改进学习方法,讲求学习效果,“在工作中学习,在学习中工作”,坚持学以致用,注重融汇贯通,理论联系实际,用新的知识、新的思维和新的启示,巩固和丰富综合知识、让知识伴随年龄增长,使自身综合能力不断得到提高。
二、严格履行会计岗位职责,扎实做好本职工作
一年来,我以高度的责任感和事业心,自觉服从组织和领导的安排,努力做好各项工作,较好地完成了各项工作任务。由于财会工作繁事、杂事多,其工作都具有事务性和突发性的特点,因此结合具体情况,按时间性,全年的工作如下:
1、1-3月份,完成年度审计收尾工作,配合审计人员要求,做好各项需调整事项的账务处理工作。认真总结去年的财务工作,并为来年订下了财务工作设想。对各类会计档案,进行了分类、装订、归档。对财务专用软件进行了清理、杀毒和备份。完成新一年度账套的期初录入工作;
2、4-6月份,处理日常发生的经济业务,每月末核对银行对账单,并做好各月各家银行的银行存款余额调节表。按照公司领导要求建立一系列有关本公司电量、电价、营业收入的汇总、对比统计账目表格,以便于分项目统计、对比分析,准时向总部主管部门报送财务、统计月报季报;充分发挥了会计核算、监督职能。及时向相关单位、领导提供相关信息、资料,以便正确决策。主动与总公司财务部门及时保持联系,提出用款申请计划,以达到资金的正常周转。在对外付款方面,严格把关,严格执行和遵守国家财经制度,账务做到日清月结、账实相符、账账相符。
3、7-9月份,根据要求,用近一个月时间对一年以来的账目按《中华人民共和国会计法》及《云南省省会计管理条例》进行对照自查,完善了财务手续,总结了自查情况、经验体会、内部控制制度建设情况及会计制度执行情况,进一步规范了会计行为。
4、10-12月份,处理日常相关会计事项,对备用金未冲账的部分进行催缴,进一步完善会计工作标准化的自查与完备工作,以应对将要迎来的总公司内部审计以及每年末的例行年度审计事宜。
三、勤勤恳恳做好领导交代的其他任务
作为一名财务工作者,我在工作中能认真履行岗位职责,坚守工作岗位,遵守工作制度和职业道德,乐于接受安排的常规和临时任务,如向各家银行进行相关业务往来前的资料准备工作,完成要求撰写的各种报告,对新公司还未设立账套前相关报销工作建立台账登记,标明具体往来事项内容、扫描相关附件留存。
问:出台控制钢铁工业总量淘汰落后加快结构调整调控政策的意义是什么?
答:改革开放以来,我国钢铁工业取得了长足发展,已成为世界上最大的钢铁生产和消费国,为国民经济持续、稳定、健康发展做出了重要贡献。值得注意的是,钢铁工业在快速增长的同时,由于受体制和机制不完善的影响,粗放型特征非常明显,近两年来,盲目投资问题尤其突出,为此,国家对钢铁行业采取了一系列宏观调控措施,总体上看,这一轮宏观调控对抑制钢铁工业盲目发展发挥了重要作用,并取得了积极成效。但产能过剩的后果开始显现,具体表现在:产能过剩的矛盾十分突出;资源供给和环境容量难以支撑;低水平产能占相当比重;行业恶性竞争已经出现;产业集中度进一步下降。这些问题如不及时加以解决,资源、能源、运输和环境矛盾将进一步加剧,并引发市场恶性竞争,国际贸易摩擦,企业亏损面扩大,一些企业将被迫停产,失业人数增加,银行呆坏帐扩大等,我国钢铁工业有可能再次丧失由大到强转变的重要战略机遇。因此,钢铁工业把控制总量、淘汰落后和结构调整作为当前和今后一个时期钢铁工业发展的重要任务,是贯彻落实科学发展观,走新型工业化道路的具体体现,同时也是转变经济增长方式、实现单位国内生产总值能耗下降20%的重要举措。
问:控制钢铁工业总量淘汰落后加快结构调整宏观调控政策制定时是否广泛征求地方和企业的意见?
答:为确保此次宏观调控措施,积极稳妥,取得实效,我委在《通知》形成初稿期间,分别两次组织召开地方发改委、钢铁协会、中咨公司和企业以及国务院有关部门参加的座谈会,对《通知》具体内容提出了很好的修改意见。国家发展改革委最终出台的《通知》是在最大限度吸取地方、企业和部门意见的基础上形成的,可以说内容更加完善,措施成熟可行,有针对性,法律依据充分,市场机制作用得到体现,淡化了行政干预。
问:控制钢铁工业总量、淘汰落后、加快结构调整的目标是什么?
答:控制钢铁工业总量、淘汰落后、加快结构调整的目标,严格控制钢铁工业新增产能,加快淘汰落后生产能力,“十一五”期间,淘汰约1亿吨落后炼铁生产能力,2007年前淘汰5500万吨落后炼钢能力等,2006年淘汰落后产能工作要取得实质性进展;钢铁工业布局不合理的局面得到改善,结合城市钢厂搬迁和淘汰落后产能,建成曹妃甸等沿海钢铁基地;产品结构调整取得进展,主要产品满足国民经济发展需要,2010年板带比达到50%;加快兼并重组,产业集中度有所提高,形成2―3个3000万吨级、若干个千万吨级的具有国际竞争力的大型钢铁企业集团,国内排名前10位的钢铁企业集团钢产量占全国的比例达到50%以上。
问:控制钢铁工业总量、淘汰落后、加快结构调整工作应把握什么样的原则?
答:在下步各项工作中要切实把握好以下四个方面原则:
一是坚持市场机制为主,严格执行法律法规。在充分发挥市场机制对钢铁工业结构调整的推动和基础性作用的同时,要采取有效经济的手段,严格执行环保、土地、信贷等法律法规。宏观调控是完善和发挥市场机制、顺利实现优胜劣汰的必要措施。
二是坚持区别对待,分类指导原则。要根据不同地区、不同企业的实际情况,按照钢铁产业政策和规划的要求,有保有压,坚持总量调控和结构调整相结合,扶优与汰劣相结合,兼并重组与关停相结合,现有企业改造与搬迁相结合。
三是注重平稳发展,防止大起大落。在目前比较脆弱的市场形势下,要审时度势,把握宏观调控的力度,当前首先要不放松现有政策的执行力度。
四是注意标本兼治,建立长效机制。
问:为保证实现控制钢铁工业总量淘汰落后加快结构调整的目标,要采取哪些具体措施?
答:一是严格执行法律法规和钢铁产业发展政策。
二是严格控制钢铁工业生产能力。各地政府要依法把违规项目停下来,各部门按照有关规定,对[2003]103号文件下发后仍继续违规审批和建设的项目要从严查处,严把项目准入关。
三是淘汰落后生产能力。按照现行的有关法律法规,关闭一批浪费资源、污染环境和不具备生产条件的落后生产能力。2007年前重点淘汰200立方米及以下高炉、20吨及以下转炉和电炉的落后能力;2010年前淘汰300立方米及以下高炉等其他落后装备的能力。对有淘汰装备的企业,地方政府及有关部门在能源、水、电供应、流动资金贷款、铁矿等资源配置以及项目审批等方面采取相应限制措施,促其尽快淘汰。
四是支持企业技术改造和技术创新。支持增强自主创新能力,提升产业技术水平,改善品种质量,降低消耗,加强综合利用、环境保护和安全生产,并对调整布局方面有重大影响和带动作用的项目。对于淘汰企业转产其他符合国家产业政策的项目,土地、金融等方面给予优先支持。
五是推进钢铁企业的联合重组。要按照市场优胜劣汰原则,鼓励有实力的大型企业集团,以资产、资源和市场为纽带,实施跨地区、跨所有制的兼并、联合重组,促进钢铁产业集中度的提高。金融、社保、财税部门要制定鼓励兼并重组的政策,提供必要的方便。
六是加强行业自律。钢铁工业协会要及时关系行业健康发展的需求预测、产能变化、落后生产能力等信息,企业要加强行业自律,统一思想认识,规范行业秩序,避免无序竞争和盲目发展。
七是加强领导,落实责任。
问:为什么将淘汰落后炼铁能力的期限延到“十一五”期间?
答:淘汰落后产能目标中指出,在“十一五”期间,淘汰约1亿吨落后炼铁生产能力,2007年前淘汰5500万吨落后炼钢能力等,2006年淘汰落后产能工作要取得实质性进展。对淘汰落后期限的确定,与《产业结构调整指导目录(2005年本)》有所不同,应该说《产业结构调整指导目录(2005年本)》提出的2007年前淘汰300立方米及以下高炉,20吨及以下转炉和电炉装备,目标是正确的,《通知》之所以将淘汰落后炼铁能力的期限延到“十一五”期间,主要是考虑到实践中的一些具体情况:
一是从我国铁、钢能力平衡情况看,现有炼铁落后产能(1亿吨)要大于炼钢落后产能(5500万吨),而炼铁现有和新增产能比炼钢现有和新增产能小3000万吨/年左右,且我国钢铁工业以长流程为主,2007年前淘汰全部落后炼铁能力有困难,但淘汰5500万吨落后炼钢能力是可行的;
二是落后炼铁产能主要分布在河北、山西等省,分别占本省炼铁总能力的46.9%和50.7%,若在2007年前全部淘汰300立方米及以下高炉产能,不仅地方任务重,压力大,矛盾集中,而且即使勉强下达,也难以实现。
问:淘汰落后产能(包括装备和工艺等)的法律依据是什么?
答:淘汰落后产能(装备、工艺等)的主要法律法规依据是《中华人民共和国大气污染防治法》、《中华人民共和国水污染防治法(96修正)》、《中华人民共和国固体废物污染环境防治法(2004年修订)》、《中华人民共和国清洁生产促进法》、《中华人民共和国安全生产法》以及《钢铁产业发展政策》和《产业结构调整指导目录(2005年本)》等。
问:为什么要淘汰300立方米以下高炉和20吨以下转炉?
答:《钢铁产业发展政策》和《产业结构调整指导目录(2005年本)》中均明确规定淘汰300立方米以下的小高炉和20吨及以下小转炉、小电炉等落后设备,这是具有行业法规效力的规定,冶金企业要严格执行。另外,落后的小高炉、小转炉和小电炉与大型设备相比,在运行过程中主要存在以下五个方面的具体问题,即能源消耗高;资源的极大浪费;环境污染严重;生产效率低;不支付环保、资源综合利用成本。
问:此次钢铁工业控制总量、淘汰落后、加快结构调整有哪些特点?
答:一是以法律为依据。在钢铁工业控制总量、淘汰落后、加快结构调整工作中,严格按照《大气污染防治法》、《水污染防治法(96修正)》、《固体废物污染环境防治法(2004年修订)》、《清洁生产促进法》、《安全生产法》以及《钢铁产业发展政策》、《产业结构调整指导目录(2005年本)》等已颁布的有关法律法规,关闭一批浪费资源、污染环境和不具备生产条件的落后生产能力。
二是最大限度地广泛征求意见,提高市场参与度。
三是经济、行政手段相结合。除了发挥市场机制的作用外,在钢铁工业控制总量、淘汰落后、加快结构调整工作中还辅之以必要的经济和行政手段。如要求各地根据实际情况,制定差别水价、电价政策,加大能耗高、污染重、装备水平低的落后产能的运行成本,加快其退出市场的步伐,同时,要求国家发改委、商务部、国土资源部、国家环保总局、海关总署、国家质检总局、银监会、证监会等有关部门对违规项目及有落后产能企业不办理相关手续。
四是充分发挥市场竞争、优胜劣汰的作用。市场供大于求,价格下滑,对结构调整、淘汰落后具有积极作用。靠市场力量淘汰落后,比起用行政命令强行关闭来说,导致的社会矛盾要小得多。因此,《通知》尽量淡化行政色彩,充分发挥市场配置资源的功能,促进公平竞争。
关键词:VBSE;会计综合实训;课程设计
VBSE是“虚拟商业社会环境”的简称,是用友新道公司研发的实践教学平台。通过对真实商业社会环境中典型单位、部门与岗位的模拟,让学生在虚拟的市场环境、商务环境、政务环境和公共服务环境中完成经济业务的处理,高仿真的职能部门、工作岗位和业务流程,使学生体验到真实的企业环境,认知并熟悉现代商业社会不同组织、不同岗位的工作内容和特性,学生所学的专业理论知识在实际工作中得到了应用。VBSE是职业教育信息化与专业实践教学融合的成果,与传统实训教学中的模拟操作相比,具有不可比拟的优势,运用VBSE实训平台在《会计综合实训》课程中开展教学,对提升教学质量具有很好的现实意义。
1 基于VBSE下《会计综合实训》课程教学的意义
1.有助于解决学生顶岗实习效果不理想的问题
众所周知,在激烈的市场竞争环境下,企业财务人员的工作量都很饱满,他们腾不出更多的时间去指导实习学生,也不放心将工作交给实习学生处理,唯恐他们“忙上添乱”。同时出于对企业会计信息、会计资料保密性的考虑,很多实习学生都没有机会直接参与会计工作,最多就是看看凭证,并完成整理凭证、装订凭证账簿等事务性工作,实习效果强差人意。
《会计综合实训》课程引入VBSE实训平台进行教学在一定程度上解决了校外实习效果不理想的问题。VBSE通过在校内搭建虚拟商业社会环境,运用仿真技术把真实企业的岗位设置、岗位职责、业务流程和数据搬进课堂,学生通过自主选择出纳、会计、财务主管等财务及相关工作岗位并完成典型的岗位工作任务,学会了基于岗位的基本业务处理和业务决策,真实感受到企业物流、信息流和资金流的流动过程,体验到企业内部门间的协作关系及其与企业相关经济组织与管理部门之间的业务关联。
2.有利于提高学生的学习积极性
VBSE的开放式教学设计,以任务为引领,倡导自主实训。学生自主选择工作岗位后,在高仿真的商业社会环境中完成课程学习,体验了真实的企业工作环境,提高了专业技能,教师的教学也不再枯燥乏味,其中制作企业海报、制作视频总结、小品演绎等丰富的实训内容更是大大提高了学生的学习兴趣,课堂为学生展示个人才华提供了一个很好的平台。
3.有利于提高学生的综合能力
与传统的会计模拟实训相比,VBSE下的综合实训将会计岗位涉及的上下游岗位及其业务串联起来,实训内容更为综合、全面,学生经过这次岗前实训,不仅巩固了专业知识及操作技能,综合能力也得到了全面提升。首先学生通过在出纳、财务会计、成本会计、税务会计等岗位上的实训,亲自完成具体的经济业务,加深了对财务岗位的了解,提高了财务管理能力。其次,在实训开始阶段,学生对岗位的工作内容、工作流程不熟悉,理论知识掌握不全面,面对各岗位任务会显得无从下手,这个时候他们会通过相互交流学习、彼此合作来完成工作任务;当业务处理出错的时候,教师也并不是马上进行纠正,而是要求学生先自行找出错误的原因并寻找解决问题的方法。在实训任务完成的过程中,学生的沟通能力、思考能力、分析问题能力、解决问题能力和团队协作能力都得到了很好的提高。
2 基于VBSE下的《会计综合实训》课程设计
1.课程目标设计
通过《会计综合实训》课程的教学,要求学生掌握会计的基础理论和基本知识,能独立完成经济业务的会计处理,具备会计职业岗位的实践操作能力,包括填制会计凭证、登账、成本计算、编制会计报表等会计核算能力和财务分析、纳税申报等会计管理能力。培养学生自我学习的能力、团队协作能力、沟通能力和创新能力,培养学生的全局意识和综合职业素养。
2.课程内容设计
《会计综合实训》课程内容包括手工环节财务工作和信息化环境财务工作两部分,每部分均包括期初建账、出纳业务核算、存货业务核算、长期资产核算、往来业务核算、职工薪酬核算、收入费用核算、资金业务核算、成本核算、税务核算及财务成果核算。课程内容以业务流程为主线,将财会活动与业务活动有机结合起来,要求学生完成全部业务编制会计凭证、登记账簿及编制会计报表的核算工作,并进行财务分析。
3.课程实施设计
(1)实训动员
在正式开课之前,召开动员会向学生介绍《会计综合实训》课程的目标、学习内容、学习方式和课程意义,通过向学生展示其他院校或往届学生《会计综合实训》课程的学习成果,如学生设计的企业海报和业务流程图、完成的证账表等会计资料、总结PPT和视频,使学生对课程有更深入的了解,充分调动每位学生的学习积极性。最后明确课程的要求,包括考勤要求、着装要求、学习要求等。
(2)团队组建
《会计综合实训》课程以制造企业为模拟原形,核算其销等经济业务,核算对象是若干家组织结构相同、产品相同的制造企业,并设有客户、供应商、银行、税务、政务和服务公司等六个机构,每家企业设有行政主管、生产主管、财务部经理、财务会计、成本会计、税务会计、出纳等七个岗位。学生在熟悉企业、了解业务背景后进行团队组建,每家企业的行政主管可以通过竞聘的方式选出,行政主管确定后再由行政主管组织自己企业的团队,最后根据每个工作岗位的职责要求和团队成员的学习所长完成工作分工。
(3)课程教学过程
通过VBSE实践平成企业各岗位的日常业务处理。学生上岗后,首先要了解本企业的基本信息、业务类型、业务流程和业务处理方法,这一阶段是学生为主体的学习,他们可以通过平台提供的引导系统解决操作中遇到的问题,如可以查看系统提供的在线PPT里的样例掌握单据填写的方法;查看系统提供的WORD流程描述了解各业务流程;查看数据文件获取完成业务所需的数据。教师作为学习的引导者和协助者,其任务是把控课堂的教学进度,
通过系统了解各企业学生完成业务的情况,适时推送任务。对学生在操作过程中的易错点教师要及时进行点拨,对个别企业、个别岗位学生未能解决的个性问题要及时进行专门解答。
在课程教学过程中,教师要注意及时收集学生的学习反馈信息,可以要求学生每天实训结束后填写实训日记,总结当天工作未能解决的问题及收获。第二天教师通过阅读学生的日记及时了解学生学习的情况并及时解答学生的疑难问题,评选出优秀的实训日记,并给与该学生所在团队加分奖励,这种师生沟通的方法很受学生欢迎。
(4)课程总结汇报
实训结束,每个企业团队及服务性机构都要求制作PPT或视频总结,分享参与《会计综合实训》课程学习的收获和感想。@个环节由学生进行PPT或视频展示,教师提问,团队成员回答问题,最后教师针对学生的答辩做出点评。
(5)教学评价
在《会计综合实训》课程的学习中,每个学生参与了不同的工作岗位,每个岗位的职责又不一样,每个团队完成的工作质量也有差异,因此课程的考核评价指标应该是多维度的。学生的成绩可以由团队成绩和个人成绩综合构成,团队成绩根据团队完成的任务情况评定,包括企业海报制作的质量、业务流程的演绎表现、实训总结撰写及现场汇报情况、团队的协作性等;个人成绩根据实训过程的工作表现、实训初和实训末两次系统在线测试成绩、实训物化成果(证、账、表等会计资料)的正确性、规范性和整洁性给与评定。教师要记录好学生在整个实训过程中的点点滴滴,并分阶段地进行汇总,最终得到一个全面的、公平的成绩。
参考文献
[1]刘晓英.“把企业搬进校园”的会计实训模式.学周刊.2016(11)
[2]张宗民,王淑庆.基于VBSE下的高职会计岗前综合实训课程创新设计.杨凌职业技术学院学报.2016(06)
[3]王逸远.基于企业平台的VBSE实训项目研究.财会通讯,2013(13)
会计不仅要能干,还要会说,干得好不如说得好,如何表达自己的做了什么很重要。个人工作总结是我们员工工作的一部分,这个工作总结不仅是我们收获经验的记录。会计工作总结范文怎么写?下面是小编为大家整理的关于会计工作总结范文,希望对你有所帮助!
会计工作总结范文1一年一度的会计决算工作就要到了,为了使各分公司会计人员真正搞好决算的结账工作与新建账的衔接与过度,特提出如下注意事项和要求:
1、善于发现问题。
会计其实就是掌管一大堆的乱麻,通俗说就是保管单位的“针线笸箩”,该往出取的货币等费用,应按照财经纪律及有关支出规定行事,对于不合理、不合法的会计业务,就要运用法律及相关的会计知识予以鉴别,以便及时地发现解决问题,堵塞漏洞,减少损失。
2、监控齐动手。
年终对辅材、原材彻底盘点。“铁路,各管一段”。每人经管的这一小环节抓好了,企业通盘的大环节才有保障和依靠。“千里之堤,溃于蚁穴”,作为会计工作警示语妙极了。会计人员对于原始凭证的取得应与业务人员多联系和沟通,首先保证你取得的第一手票据真实合法,单位名称、税号等重要元素务必填写正确。年终对账,对银行帐、现金账、辅材账、原材料账都要核对清楚;对于未达账项,应编制银行余额调节表调节平衡。
3、对年终决算工作高度重视。
结合企业年度方针目标及本部门的生产工作实际,该酝酿的酝酿,该倒算的倒算,对应上交总公司的占用应缴款项逐项核查清楚,按应计提上交的比例计算清楚,于年终足额清缴完毕。该算的收益算够,不愧对下面职工,不该计算的费用支出,也不要牵强,毕竟会计人员的账是要经得住反复多次地稽查的,让时间去验证,让历史去评说。各位,我们会计人员要清清白白做人,不要一查一个问题,都是经过我们一手操办的,这样对人对己,对企业及影响都不好。
4、重申职业道德与工作。
会计人员是企业的经济卫士,自身要作风过硬,恪守会计职业道德,维护企业职工利益,说话办事要注意自身形象和方寸,哪些话该说,哪些事不该办,心里要自有一杆秤,前提条件和衡量的标准就是国家的财经纪律、财税法规和本企业的各项规章制度,市场浩渺无边、变化莫测,作为会计人员对工作既要重视,又要不失自己的一言一行,“成本不公开,家丑不外扬”,从一点一滴做起。
5、仔细、细心、认真是对会计人员的最起码要求。
从原始凭证的审核,记账凭证的编制,到账簿记录,报表的及时报送,都要做到数字书写规范,摘要简明扼要,一目了然,无刮擦涂改痕迹,让人有一种舒服感,一看就知道出自你内行的手笔,此之谓你这人上了会计这门道儿。
6、重视学习,不断提高自身的业务素质。
活到老,学到老。作为会计人员尤其要树立继续不断学习的思想,会计理论知识、会计业务技能我自己掌握运用得怎样?国家的政治经济政策我了解了多少?是否能适应生产工作的需要?差距还有哪些?
最后,让我们规范达标,夯实基础,向会计工作的现代化更高层次迈进。
会计工作总结范文2根据中心作重点和整体安排及思路,在领导指导下、以及各财务人员的大力支持下,完成了各项财务工作任务,确保工作有序、较好地履行了会计职能,为保证中心财务工作顺利进行发挥了积极的作用我简单的做了一个个人总结。
一年来,自觉服从组织和领导的安排,努力做好各项工作,较好地完成了各项工作任务。由于财会工作繁事、杂事多,其工作都具有事务性和突发性的特点,因此结合具体情况,全年的工作总结如下:
一、完成的主要工作:
1、及时准确的完成各月记帐、结帐和账务处理工作,,及时准确地填报市各类月度、季度、年终统计报表,按时向各部门报送。
完成了税务申报与缴纳,以及往来银行间的业务和各种日常费用的缴纳。
2、以认真的态度积极参加西安市财政局集中所得税培训,做好财务软件记账及系统的维护。
3、对各类会计档案,进行了分类、装订、归档。
二、加强学习,注重提升个人修养和综合素质
1、通过报纸杂志、电脑网络和电视新闻等媒体,加强政治思想和品德修养。
2、认真学习财经方面的各项规定,自觉按照国家的财经政策和程序办事。
3、努力钻研业务知识,积极参加相关部门组织的各种业务技能的培训,始终把增强服务意识作为一切工作的基础;
始终把工作放在严谨、细致、扎实、求实上,脚踏实地工作。
4、不断改进学习方法,讲求学习效果,“在工作中学习,在学习中工作”,坚持学以致用,注重融会贯通,理论联系实际,用新的知识、新的思维和新的启示,巩固和丰富综合知识,使自身综合能力不断得到提高。
三、存在的不足
尽管我们圆满完成了今年的各项工作任务,但必须看到工作存在的不足:
1、理论水平不高,当前社会会计知识和业务更新换代比较快,缺乏对新的业务知识和会计法规的系统学习,导致了会计基础知识和会计基础工作缺乏,影响来工作水平的提高。
2、忙于应付事务性工作多,深入探讨、思考、认认真真的研究条件及财务管理办法、工作制度少,工作有广度,没深度。
3、只干工作,不善于总结,所以有些工作费力气大,但与收效不成比例,事倍功半的现象时有发生,今后要逐步学习用科学的方法,善总结、勤思考,逐步达到事半功倍的的效果。
四、严格履行会计岗位职责,扎实做好本职工作
1、不断学习、更新知识、转变观念、完善自我,跟上发展的步伐。
2、善于总结,提出自己的意见和建议,为领导决策提供准确依
据,不断提高单位管理水平和经济效益。总结经验,建立健全良好的工作机制。
会计工作总结范文3根据中心2021年工作重点和整体安排及思路,我简单的做了一个会计个人工作总结。一年来,自觉服从组织和领导的安排,努力做好各项工作,较好地完成了各项工作任务。由于财会工作繁事、杂事多,其工作都具有事务性和突发性的特点,因此结合具体情况,全年的工作总结如下:
首先提出完成的工作:
1、及时准确的完成各月记账、结账和账务处理工作,及时准确地填报市各类月度、季度、年终统计报表,按时向各部门报送。
完成了税务申报与缴纳,以及往来银行间的业务和各种日常费用的缴纳。
2、以认真的态度积极参加西安市财政局集中所得税培训,做好财务软件记账及系统的维护。
3、对各类会计档案,进行了分类、装订、归档。
再次提出加强学习,注重提升个人修养和综合素质。
4、通过报纸杂志、电脑网络和电视新闻等媒体,加强政治思想和品德修养。
5、认真学习财经方面的各项规定,自觉按照国家的财经政策和程序办事。
6、努力钻研业务知识,积极参加相关部门组织的各种业务技能的培训,始终把增强服务意识作为一切工作的基础;
始终把工作放在严谨、细致、扎实、求实上,脚踏实地工作。
7、不断改进学习方法,讲求学习效果,“在工作中学习,在学习中工作”,坚持学以致用,注重融会贯通,理论联系实际,用新的知识、新的思维和新的启示,巩固和丰富综合知识,使自身综合能力不断得到提高。
之后提出存在的不足:尽管我们圆满完成了今年的各项工作任务,但必须看到工作存在的不足:
1、理论水平不高,当前社会会计知识和业务更新换代比较快,缺乏对新的业务知识和会计法规的系统学习,导致了会计基础知识和会计基础工作缺乏,影响来工作水平的提高。
2、忙于应付事务性工作多,深入探讨、思考、认认真真的研究条件及财务管理办法、工作制度少,工作有广度,没深度。
3、只干工作,不善于总结,所以有些工作费力气大,但与收效不成比例,事倍功半的现象时有发生,今后要逐步学习用科学的方法,善总结、勤思考,逐步达到事半功倍的的效果。
最后提出严格履行会计岗位职责,扎实做好本职工作,不断学习、更新知识、转变观念、完善自我,跟上时展的步伐。
会计工作总结范文4进入公司做会计也是有了几个月,而今也是要去转正了,对于过去的会计相关工作,自己也是要来做好一个总结,对于过往的会计工作一个回顾,同时也是要去在以后成为了正式的员工,更好的把自己的会计工作去做好。
工作的这些日子,自己也是积极的去学习,去让自己适应会计岗位的工作,对于这份财务会计的工作,自己也融入进来了,也是努力了,同时也是清楚,能来到公司做工作,那么就要去珍惜,去把自己的能力展现,但是同时我也是明白自己的会计水平不是那么高,而且对于岗位也是没有什么了解,不过确是可以去学习,去累积经验,来让自己把会计工作给做好的。
带我的同事也是愿意把自己的经验教给我,从岗前的培训,再到岗位上自己去尝试做工作,去运用好会计的知识,其实也是让我明白,在学校的所学,是一个很基础的东西,而来到公司做会计相关的事情,那么也是要学如何的来做,这个是更加的有目的性去学好,同时如果自己愿意去做,尽力的去学习,也是能让自己更好的适应岗位的工作。会计的工作也是有很多的要求才能做好的,而自己在学习的过程之中也是找到自己的问题,不断的去做一些改进,以期能更好的适应工作。
在岗位上,每一件吩咐我做的事情,我都是尽力的去完成,做完之后也是开始会给同事来检查,来确保自己是做好了的,同时通过这次的工作,也是让我更加的明白,会计工作里头的确是要更多的耐心和细心,不能出错,一些错误的出现,有时候一些结果也是让自己无法去承担的',而这也是要求我们的工作必须要认真,而在这期间,我也是反复的检查,去确保了工作没有出什么差错,也是得到了带我同事的肯定,当然也是有很多的同事在会计的工作里头帮了我很多。工作,要去做好,也是能积累很多的经验,这段日子,让我也是对于岗位的要求更加的理解,自己也是不断的去进步来更好的适应。
现在自己也是要成为正式的员工,其实这也是给予了我更多的压力,同时也是要去努力的地方更多了。当然有责任,自己也是更有动力,会去把自己会计的一个工作认真尽责的完成,同时也是要继续的去学习,去不断的累积经验,来把会计工作做得更为出色。
会计工作总结范文5我从事学校财务工作十多个年头了。感觉经历了很多很多,现在回过头想一想,有很多话想说。下面就谈一谈从事财务工作这些年的体会。
体会最大的一点就是“千万莫伸手,伸手必被捉。”刚开始干这一行的时候,心里还难免有点邪念:当了“财神爷”,内当家,可能有油水捞。但没过多久便发现,这种事情千万干不得。、挪用、、做假账都是违法行为,一旦违了法,将会面临无尽的苦果。不仅毁了自己,还会连累家人。只有心无邪念,为人正派,才能做到财务工作不偏不离。才能保持一颗平常的心。所以,这是一个财会人员首先应具备的道德品质。
其次,从事财务工作的人员应有奉献精神。财务、财会及后勤工作那是十分繁琐和复杂的,有时,千头万绪,很难理清,有时,工作量特别大,加班加点都要干很久才能做完。没有奉献精神,没有心理准备和承受能力,都不可能把工作干好,要么就是工作干不到一两年就不愿意干了,这样的财务人员很多。所以,要干一行,爱一行,多讲奉献,尽量不提或少提条件,只有这样的心态,才能把财务工作持之以恒地干好。
再次,要吃得苦,受得委屈。财务工作,大都和钱打交道,来不得半点马虎。为了确保不出差错,那就得踏踏实实的做事,做到细心点,再细心点。有时,算两遍还不放心,还要再算一两遍,所以,有时看似一项简单的工作,而实际上要付出多倍的精力。再者,教职工对财务工作是比较敏感的,财务做好了,大家觉得是应该的,一旦搞错了,你听,那个流言蜚语,多的是。还有,每当评优评先的时候,财务人员,应当知趣点,不要和他们争,争是争他们不赢的。一般都是教学一线的上,因为大家很难看到你做出的成绩。因为财务工作很多是不直接面对教职工的,所以,你做了些什么,他们很多都不知道。所以说,要吃得苦,受得委屈。