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第三周:教研组会。中心发言人:涂鹏。传达学校工作精神,布置教研组
工作计划。
第三周:教研组会。中心发言人:涂鹏。各备课组布置备课任务,每人
准备一节课。有教学课件的制作。探讨生物教学论文的编写。
第四周:教研组全体老师作课、听课、评课。中心发言人:作课老师。
对教学课件做为改进的重点。
第五周:教研组全体老师作课、听课、评课。中心发言人:作课老师。
教案检查。对教学课件做为改进的重点。
第六周:教研组全体老师作课、听课、评课。中心发言人:作课老师。
对教学课件做为改进的重点。
第七周:推评确定参加学校名师、学科带头人、骨干教师及希望之星的
人员。探讨生物教学论文的编写。
第八周:教研组全体人员备课,研究XX年高考试卷。
中心发言人:涂鹏。
第九周:各备课组准备期中考试试卷,根据学校要求,有针对性地组题。
教案检查。
第十周:教研组全体人员备课,研究XX年高考试卷。
中心发言人:涂鹏。
第十一周:期中考试。
第十二周:阅卷,各备课组做出试卷分析,教研组评析。
第十三周:教研组全体人员备课,研究XX年高考试卷。
中心发言人:王彩云。
第十四周:教研组全体人员备课,组合高三年级第一套复习试卷。
探讨生物教学论文的编写。教案检查。
第十五周:针对高三年级第一套复习试卷的考试情况,总结经验,
组合高三年级第二套复习试卷。
第十六周:针对高三年级第二套复习试卷的考试情况,总结经验,
组合高三年级第三套复习试卷。
第十八周:针对高三年级第三套复习试卷的考试情况,总结经验,
组合高三年级第四套复习试卷。
初中年级、高一、高二年级进入期末考试复习。探讨生物
教学论文的编写。教案检查。
第十九周:针对高三年级第四套复习试卷的考试情况,总结经验,
组合高三年级第五套复习试卷。
初中年级、高一、高二年级进入期末考试复习。
探讨生物教学论文的编写。
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
光阴似箭,日月如梭,转眼我们来到华斯达学校的第一个学期已经过去了一半。在全体老师的辛勤劳动和同学们的刻苦努力下,本次期中考试圆满成功。全校同学都取得了很大的进步,刚才获得表彰的同学和优秀班级就是优秀的代表,让我们再次把最热烈的掌声送给我们全校师生,感谢大家的团结一致、努力奋进。
继九月月考较入学考试取得跨越式的进步之后,本次期中考试成绩在九月月考的基础上又取得了很大进步,其中三年级三科人均增长28.44分,四年级三科人均增长23.28分,六年级三科人均增长22.07分,五年级三科人均增长19.53分,七年级三科人均增长13.17分,一二年级两科人均增长3.01分。与九月月考相比各年级单科都有不同程度的进步,其中进步值以五六七年级语文、三年级数学英语为最佳,分别是19.08、22.07、13.17、13.36、12.38。这些成绩的取得凝聚着全体老师的心血,多少次改卷到深夜,多少次单独辅导,多少次促膝谈心,多少次改卷改作业。周一备改检查中发现老师们批改的期中复习试卷及练习次数多到超出想象,401语文吴秀丽老师批改作业51次,期中试卷6套;601班英语田桂菊老师批改28次,期中试卷7套;601、501班数学老师韦正富老师批改10套试卷;其他老师的作业批改量都超出了学校的规定。正是有了全体老师的这种忘我的工作精神,我们的成绩才能达到一年级数学平均分98.65、302班英语平均分超过90分92.41,六年级语文超过80分82.35的高度,几乎所有学科均达到学校要求。请同学们全体起立,向老师鞠躬,表达我们的感恩和敬意。老师,您辛苦了!
同学们,一个月之后是第三次月考,两个月之后是期末考试。在此,我向大家提几点要求。
一、讲纪律。遵守学校一切规章制度,养成一身文明习惯,争做华斯达文明好学生,不让班级被扣分,不给班级抹黑。
二、讲卫生。不随地乱丢垃圾,看到垃圾弯腰捡起。积极参加教寝室劳动,注意个人卫生和公共卫生。勤洗澡、勤洗手、常刷牙。保持红领巾的干净、佩戴规范。争做文明之星。
三、多读写。多阅读增长见识,多到班级的读书角、学校的阅览室去看书。勤写作锻炼能力,养成记日记写周记的习惯。认真练字,写出一首漂亮的钢笔字。
四、比学习。在班级里营造好的学习氛围,看谁的学习状态好,学习方法好,学习劲头足,看谁的进步大。争做学习之星、进步之星。
五、比锻炼。积极参加体育锻炼,认真做好每天的课间操和眼保健操。看哪个班的跑操最整齐,口号最响亮;看谁的广播体操最标准,文明礼仪操最规范,《你笑起来正好看》最优美。
我班共有学生59人,其中男生29人(有两名外地转学学生转进,一名转出)。本班学生学习努力,进取心强。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
二、具体措施:
(一)、因材施教,做好培优转后的工作。
1、重视尖子生的培养
(1)、对尖子生加强培养,发掘其潜力,设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会,积极引导学生独立思考,主动探索,寻求解决问题的途径。
(2)、多方面了解学生的兴趣特长,因势利导,鼓励学生参加校兴趣小组,课余时间勤学苦练。
(3)、从语文、数学、书法、体育、美术等多方面,多培养这些方面的有特长的学生,在全面进行素质教育同时,注入特长教育,在语数教学中注重优秀生的培养和辅导。
2、重视后进生的转化
(1)、对后进生,教师要多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一”,“众帮一”等措施,给后进生创造一个温暖的集体氛围。
(2)、对后进生进行经常不定时地家访,目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长,同时了解学生的在家表现。
3、定期召开家长会,向家长汇报学生的全面情况,共同研究教育内容和方法,密切家校配合,同步教育学生,促进转化工作的有效开展。
(二)、做好劳动、卫生和安全教育。
1、要求学生积极参加家庭中的自我服务性劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做。
2、教育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服整洁,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁。
3、加强安全教育增强安全意识,提高自我防范能力,利用早会,班会,组织学生学习《中小学安全须知》和《中小学自我防范安全常识》。利用班刊出有关安全、防火有关知识,增强安全意识,提高自我防范能力。
4、根据上级有关精神,制定班级安全防火公约,教育学生不玩火,不放鞭炮,不能随便到江河游泳,不做危险动作,上学和放学路过马路注意交通安全。
(三)、狠抓班集体建设。
1、培养—支守纪、责任感强、素质高的班干队伍。
(1)进—步完善班干部的组织队伍,选拔品学兼优者充实班级,培养自我管理和管理他人的能力,形成表率,当好班主任的好帮手。
(2)每两星期召开班干部会议一次,严格要求。做到及时了解情况及时反馈处理。
2、创建班级窗口工作,开展读书、读报活动。选举图书管理员,制定好图书管理体制,让学生在有序的借阅中,培养良好的行为习惯,做到“有借有还,有损必赔”。
每月工作安排:
二月:
1、做好开学工作(报名、收费);
2、做好校园环境卫生工作;
3、进行班级寒假情况调查,书写寒假小结;
4、上报中午就餐学生、乘车学生名单,并做好管理工作;
5、加强期初行为规范教育。
三月:
1、班报刊出;
2、开展“学雷锋、树新风”主题教育活动;
3、庆祝“三八”妇女节:
4、“五个十”系列教育活动之一;
5、建立后进生档案;
6、眼保健操培训
7、开展三年级诗歌朗诵活动
8、“五个十”系列教育活动之二。
四月:
1、校排球赛;
2、班报刊出;
3、三年级口算过关;
4、做好期中考试工作。
五月:
1、庆祝“五一”劳动节;
2、期中考试总结;
3、“五个十”系列教育活动之三;
4、班报刊出;
5、三年级女子投篮赛。
六月:
1、“五个十”系列教育活动之三;
2、庆祝“六一”儿童节;
3、写字水平测试;
4、学生身体素质测试;
5、“五个十”系列教育活动之四;
6、三年级英语口语抽测;
一、班级基本情况和目标:
我班共有学生59人,其中男生29人(有两名外地转学学生转进,一名转出)。本班学生学习努力,进取心强。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
二、具体措施:
(一)、因材施教,做好培优转后的工作
1、重视尖子生的培养
(1)、对尖子生加强培养,发掘其潜力,设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会,积极引导学生独立思考,主动探索,寻求解决问题的途径。
(2)、多方面了解学生的兴趣特长,因势利导,鼓励学生参加校兴趣小组,课余时间勤学苦练。
(3)、从语文、数学、书法、体育、美术等多方面,多培养这些方面的有特长的学生,在全面进行素质教育同时,注入特长教育,在语数教学中注重优秀生的培养和辅导。
2、重视后进生的转化
(1)、对后进生,教师要多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一”,“众帮一”等措施,给后进生创造一个温暖的集体氛围。
(2)、对后进生进行经常不定时地家访,目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长,同时了解学生的在家表现。
3、定期召开家长会,向家长汇报学生的全面情况,共同研究教育内容和方法,密切家校配合,同步教育学生,促进转化工作的有效开展。
(二)、做好劳动、卫生和安全教育
1、要求学生积极参加家庭中的自我服务性劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做。
2、教育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服整洁,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁。
3、加强安全教育增强安全意识,提高自我防范能力,利用早会,班会,组织学生学习《中小学安全须知》和《中小学自我防范安全常识》。利用班刊出有关安全、防火有关知识,增强安全意识,提高自我防范能力。
4、根据上级有关精神,制定班级安全防火公约,教育学生不玩火,不放鞭炮,不能随便到江河游泳,不做危险动作,上学和放学路过马路注意交通安全。
(三)、狠抓班集体建设。
1、培养—支守纪、责任感强、素质高的班干队伍。
(1)进—步完善班干部的组织队伍,选拔品学兼优者充实班级,培养自我管理和管理他人的能力,形成表率,当好班主任的好帮手。
(2)每两星期召开班干部会议一次,严格要求。做到及时了解情况及时反馈处理。
2、创建班级窗口工作,开展读书、读报活动。选举图书管理员,制定好图书管理体制,让学生在有序的借阅中,培养良好的行为习惯,做到“有借有还,有损必赔”。
每月工作安排:
二月:
1.做好开学工作(报名、收费);
2.做好校园环境卫生工作;
3.进行班级寒假情况调查,书写寒假小结;
4.上报中午就餐学生、乘车学生名单,并做好管理工作;
5.加强期初行为规范教育。
三月:
1.班报刊出;
2.开展“学雷锋、树新风”主题教育活动;
3.庆祝“三八”妇女节:
4.“五个十”系列教育活动之一;
5、建立后进生档案;
6、眼保健操培训
7、开展三年级诗歌朗诵活动
8、“五个十”系列教育活动之二。
四月:
1.校排球赛;
2.班报刊出;
3.三年级口算过关;
4.做好期中考试工作。
五月:
1.庆祝“五一”劳动节;
2.期中考试总结;
3.“五个十”系列教育活动之三;
4.班报刊出;
5、三年级女子投篮赛。
六月:
1.“五个十”系列教育活动之三;
2.庆祝“六一”儿童节;
3.写字水平测试;
4.学生身体素质测试;
5、“五个十”系列教育活动之四;
6、三年级英语口语抽测;
1、本学期学校提出了“以安全工作为主线”,在做好安全检查工作的同时,要不忘时刻对学生进行安全教育,始终把安全放在工作的首位。本着“安全无小事”的思想。
2、本学期是一个非常重要的时期,学习负担重,成绩的两极分化更加严重,教学质量常抓不懈。本学期仍要把抓好学生的学习作为一项重要的工作来做,努力提高学生的学习兴趣。强化培优补差工作,利用早晨、中午、课间、放学后一段时间,抓住个别学生,适时予以补习。
3、平时配合学校开展活动,从中增强班级的凝聚力。
4、健全和完善学生自主管理,参与班级管理,充分发挥学生自我管理的能动性。
5、每周对学生的行为突出重点进行训练,促使良好习惯的养成。
每月工作安排:
二月:
1.做好开学工作(报名、收费);
2.做好校园环境卫生工作;
3.进行班级寒假情况调查,书写寒假小结;
4.上报中午就餐学生、乘车学生名单,并做好管理工作;
5.加强期初行为规范教育。
三月:
1.班报刊出;
2.开展“学雷锋、树新风”主题教育活动;
3.庆祝“三八”妇女节:
4.“五个十”系列教育活动之一;
6、建立后进生档案;
7、眼保健操培训
8、开展三年级诗歌朗诵活动
9、“五个十”系列教育活动之二。
四月:
1.校排球赛;
2.班报刊出;
3.四年级计算过关;
4.做好期中考试工作。
五月:
1.庆祝“五一”劳动节;
2.期中考试总结;
3.“五个十”系列教育活动之三;
4.班报刊出;
5、三年级女子投篮赛。
六月:]
1.“五个十”系列教育活动之三;
2.庆祝“六一”儿童节;
3.写字水平测试;
4.学生身体素质测试;
5、“五个十”系列教育活动之四;
6、四年级英语口语抽测;
7、期终考试工作;