学校消防工作总结

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学校消防工作总结范文第1篇

2018年，消防安全项目组认真贯彻落实“三个代表”重要思想和科学发展观，严格按照我镇安全社区领导小组的部署要求，以“以民为本、为民解困”为理念，开展消防安全工作，增加群众的消防安全意识，努力提升消防工作社会化水平，有效地保障广大人民群众生命财产的安全。

一、落实责任，消除隐患

项目组领导及成员对我镇消防安全形势进行认真分析研究，组织专门力量对各类场所开展全面、深入、细致的消防安全检查，制定针对性强的措施和办法，加大消防监督检查频次，特别是节日期间，开展不间断的夜查。认真落实逐级防火安全责任制和各项消防安全操作规程，切除火灾隐患，配齐配足消防设施器材，确保重要目标或重点部位的消防安全保卫措施落到实处。认真履行工作职责，全面排查整治辖区内火灾隐患，将火灾消灭在萌芽状态。

二、开展宣传教育活动，培养群众消防安全意识

我镇组织志愿者、职工等，采用发传单、喇叭等宣传手段教居民如何正确报火警、介绍灭火器的类型及讲解灭火器的使用方法、家庭生活中防火注意事项、如何扑救初期火灾、火场如何自救逃生等消防安全常识。总开展3场消防知识讲座，组织大小演练共5次，100余人次参加，丰富了群众的消防安全知识。

三、积极开展日常巡查工作

消防安全项目组全体成员对我辖区内进行定期不定期的消防安全监管工作与常规检查。坚持每周一小查，每月一大查，及时发现并消除各种消防隐患。

四、严格落实消防安全责任，着力改善消防安全条件。

消防安全项目组结合实际制定出台公共消防安全评价考核体系，进一步明确各职能部门、社会单位消防安全责任，建立消防工作督导考核长效机制，把构建“政府统一领导、部门依法监管、单位全面负责、群众积极参与”的消防工作格局引向深入，并且进一步加大公共消防基础设施和消防部队执勤装备建设投入力度，努力完成消防车辆、消防供水、消防通讯等消防基础设施的年度建设任务。在消防基础设施建设方面投入，推动村居委会经常开展群众性消防工作，指导群众落实生产生活用火用电安全措施，建立村民多户联防网络，加强了对老弱病残等弱势群体的消防安全防护。

学校消防工作总结范文第2篇

在这次家访过程中，我不仅在第一时间看到了已经与自己相处一年多的学生们的成长，而且也深深地体会到作为父母对孩子教育的关心和重视。

家访结束了，但工作却还刚刚开始，存在的疑问和困难也将随之而来。如何管理好这个班级，如何办出班级的特色等等，这些都是眼前的问题。对于我不仅是个挑战，也是又一次的锻炼。

在这次家访活动中，我和石老师有以下几点感想：

一、我发现多数家长的综合素质还不高，在教育子女时，缺乏教育学、心理学等方面的理论知识。有的家长对孩子百依百顺，当做小皇帝。有的家长在复习最紧张的情况下教育学生，生病了就可以不写作业了。在日常生活中没有与孩子进行经常的多方位的思想情感交流等等。

二、现代家庭中父母外出打工，做生意的不乏少数，从而削弱了家庭教育的力量。有些交由爷爷奶奶管教，他们却更加宠爱，使得学生的心理放纵，让学校教育工作难上加难。这些都需要我们摸清对象，对症下药，特别是与家长保持密切的联系，发现问题，及时解决，真正做到有的放矢。

三、有许多综合素质不高的家长对于我们学校的教育理念和管理理念不是很明白，在这次家访中，我和石老师耐心地为家长介绍和讲解，有许多理念得到了家长的赞同与支持。

四、每个人的综合素质不同，家长可分为好多不同的类型，班主任应该具体分析问题，到什么山唱什么歌，如果家访的方式一味不变，有时会事倍功半，甚至是适得其反。

在此次家访中，许多家长也给了许多的意见和建议：

1、希望让老师和家长更加强联系与交流，能与孩子的学习生活更好的融合起来，帮助自己的孩子更好的学习。

2、上个学期学校开展了亲子活动，家长反映不错，家长希望学校能多开展类似活动，能与孩子在学校一起参与活动及互动。

3、希望老师多鼓励不够主动发言的孩子。

学校消防工作总结范文第3篇

每年11月9日是全国“119”消防日，11月是法定消防宣传月，为进一步推动落实消防宣传教育，增强学生消防安全意识，伯阳双语学校在11月开展了“校园消防安全宣传”专题教育活动。

一、主题明确，大力宣传

这次活动的主题是：“做好消防宣传，建设平安校园”。伯阳双语学校通过学校的工作平台，向全体教师宣传和普及消防安全常识，班主任再通过班级工作平台向全体家长和学生进行宣传和普及。此举提升了师生和家长的消防安全意识，营造了良好的社会舆论氛围。

二、形式多样，积极参与

（一）以班为单位组织了一次以消防安全为题的主题班会活动。要求在班会中对学生进行火场逃生技能培训。

（二）利用大课间时间组织开展了应急消防演练，让学生学会应急避险的常识和技巧，增强其应急避险能力。

（三）利用学校的公告栏，黑板报，学生手抄报等多种形式，在校园里进行全方位的消防安全宣传。

（四）关于消防器材，尤其是灭火器的正确使用，对教师及学生进行了专业的培训及现场演练。

（五）动员全校师生进行了一次系统全面的消防安全大检查。重点对教学楼，学生宿舍，餐厅，微机室等消防设施进行安全排查与检修。

（六）责任落实，防微杜渐，明确职责，对消防重点部位加强消防器材的维护与保养，对应急照明灯及安全疏散通道进行常态化巡查，确保生命通道畅通无阻。

（七）制定消防安全应急预案。安全无小事，消防无小事，为确保灾情隐患能够在第一时间得到有效控制和处理，让学生能够临危不乱，科学避险，减少因害怕，盲目逃生等行为造成的安全事故的发生，学校对校园各条通道，各个楼层，各个角落都进行了实地勘察，反复研究，制定了切实可行的“消防安全应急预案”，并以文件形式发放给班主任，在班内向学生们朗读宣传。

三、安全常识，铭记心间

1、火灾袭来时要迅速逃生，不要贪恋财物。

2、掌握火灾逃生的基本方法和技巧，熟悉应急疏散通道。

3、火势凶猛时要当机立断，身披浸湿的衣物或者被褥向安全出口的方向冲出去。

4、遇到浓烟时要尽量低下身子，并用湿毛巾捂住口鼻。

5、身上着火时千万不要奔跑，可就地打滚或者用厚重衣物压灭火苗。

6、遇到火灾时千万不要乘坐电梯。

7、若逃生路线被堵，要立即退回屋内，不可强行扒门。寻找安全区域，利用手电或者呼喊等方式发出求救信号，等待救援。

学校消防工作总结范文第4篇

一、加强组织领导，全面落实消防安全责任制

我校以提高消防安全意识为主线，建立和健全了以校长为组长的学校消防安全领导小组，强化层层管理。为更好地发挥学校消防安全领导小组的职能作用，我校坚持做到消防安全工作校长亲自抓，分管领导重点抓，年级组长具体抓的管理机制，实行安全工作责任制，与班主任签定安全责任书，层层落实、责任到人，实现消防工作群防群治，把火灾事故消灭在萌芽状态。定期全面展开校园消防安全排查，对查出的安全问题，及时整改。

二、完善消防安全制度，加强消防安全管理。

为规范学校消防安全管理，我校建立了消防安全相关的安全管理制度：如《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《消防安全工作制度》等。设立以班主任和年级组长为安全检查员每天检查，发现问题及时向处室责任人汇报；校园各区域安排教师轮流值日，定期检查，并记好值日记录。通过细化管理，使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域，每一个角落，每一个时段，使消防安全工作制度化、规范化、常态化。

三、强化责任意识，加强防范管理。

我校坚持校领导值班制。学校每天至少有1名领导带领值日教师值班，督促检查安全隐患，以确保学校的安全和正常秩序。消防安全是学校综治创安工作中不可忽视的一个重要环节。根据上级有关部门的要求，灭火器更换了干粉，保证消防设施符合消防要求。在消防安全检查中对学校的每一栋房屋逐室清查，不存盲区，不留死角。对学校重点部位，如教室、电脑室、图书室等部位，查出隐患，及时整改。

四、强化消防安全教育，树立消防安全意识。

我校根据上级会议精神，有针对性地开展内容丰富、形式多样的消防安全教育，不断提高全体师生的消防安全意识。

一、利用每天晨会和每周集会，学校领导和班主任教师对学生进行深入细致的安全知识讲解和学习，带动全校师生对安全知识的重视和预防。

二、广泛利用学校多媒体、校园橱窗、教室黑板报、手抄报，学生的班会、队活动等途径，大力宣传消防方面的知识。教育师生人人都有维护消防安全的义务，做到人人都知道火警报警电话119，人人熟知消防自救常识和安全逃生技能。

三、开展一次教职工灭火实战训练活动，提高了全校师生的消防意识，使他们了解消防基本知识，掌握消防基本技能。

学校消防工作总结范文第5篇

根据教育局的工作安排，在学校领导班子的正确指导下，我校严格按照上级文件要求，精心部署、合理安排、认真开展工作，使我校春运工作圆满结束。现将我校2019年学校春运工作总结如下：

一、加强组织领导，制定相关方案

春运前我校成立了以校长为组长，副书记为副组长，相关室负责人和各班主任为成员的春运安全工作领导小组，任务明确、责任落实到人。根据各自分工，各施其职，各负其责。有条不紊的开展工作。

二、具体的工作措施：

1、春运开始前，学生处要求班主任召开假前安全教育班会，下发《致家长一封信》、《2018年北方工业学校假期安全责任书》。保证了我校春运工作安全、有序进行。

2、根据要求，加强春运统计报告及值班制度。春运期间，学生处安排专人负责春运的统计工作，把需要乘坐长车的学生的信息详细记录，保证与学生的沟通平台畅通。其次，制定了值班制度和春运应急处理预案。

3、2019年3月新学期开学后，学生处在学生返校日统计各班级人数，学生如期回校上课，经核实春运期间无任何事故。

4、按时收回发放的《致家长一封信》和《安全责任书》。

虽然春运工作已经结束，但我们不会松懈，在学生日常安全管理中，会再接再厉，以严谨的工作态度从实际出发，为学生做好服务和保障工作。