廉政建设学习材料
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廉政建设学习材料范文第1篇
随着社会的不断进步和高新技术的快速发展，逐步形成了信息网络化、经济全球化，煤炭企业职工的生活水平日新月异，一些不利于企业发展思潮和腐败现象也随之而来，腐败现象也逐渐呈现复杂性、多样性，对煤炭企业产生了巨大的冲击波。如何加强煤炭企业的党风廉政建设，杜绝腐败现象是摆在我们面前的重要议题?超化矿在党风廉政建设方面，注重廉洁文化建设，加强效能监察，以强化执行力建设、严格落实党风廉政建设责任制为主线，狠抓干部廉洁自律，深化廉政制度建设，创新反腐倡廉教育形式，纪检监察工作取得新的成效，为矿井生产经营健康发展提供了坚强的政治保障和纪律保障。
一、提高思想认识，深化党风廉政建设责任制
为进一步提升领导干部抓党风建设和反腐倡廉工作的责任感和自觉性，超化矿将党风廉政工作列入重要议事日程，强调班子成员一岗双责，按照工作分工，明确各系统领导在党风廉政建设中的责任，形成党政统一领导、职工共同参与、纪检组织协调、部门各负其责的领导机制和工作机制。签订《党风廉政建设目标责任书》，相继下发了《党风廉政建设责任制目标分解》、《领导干部廉洁自律工作要点》等文件，将全年党风廉政建设和反腐倡廉主要工作任务分解细化到各单位，把廉政教育纳入区队建设中去，每月对前三名进行奖励，对后三名进行处罚，使党风廉政工作切实做到有部署、有落实、有检查、有考核，落实一岗双责，调动了领导干部落实责任制的积极性。
二、强化廉政教育，不断强化执行力建设
超化矿把廉洁文化作为企业文化建设的重要组成部分，整合提炼出了“阳光工作，快乐生活”的廉政理念，强化教育学习模式，让各项权力在阳光下运作，清白做人，踏实干事。
巩固三项学习制度。一是制定矿党委中心组和各支部季度政治学习计划，指定《中国监察》、《廉政准则学习材料汇编》有关必学篇目，把学习情况纳入月度区队建设和五好党支部考核。二是每季度组织中层以上党员干部观看反腐倡廉专题片，深入开展党纪法规教育、正面典型教育、反面案例警示教育“三个教育”活动，做到防患于未然，拒腐于千里之外。三是坚持每月至少一次利用政工例会，集中学习集团公司纪委及上级纪检监察机关重要会议精神，明确各阶段工作重点，主动开展防范性教育。
创新三项教育形式。一是开展反腐倡廉宣传教育月活动。下发反腐倡廉宣传教育月活动文件，做到有部署有安排，把党风廉政教育放在党的建设和业务工作的首位，重点开展学习《若干规定》、《廉政准则》、《关于实行党风廉政建设责任制的规定》以及党纪法规理论知识的学习，使广大党员干部从思想观念上，头脑灵魂中提高对党风廉政、廉洁自律重要性的认识、理解，增强了对党纪法规的清醒和敬畏。二是在元旦、春节、五一等重大节日，向全体党员干部发送廉政短信，进行告诫在前的温馨提示，宣传健康文明的廉洁文化。三是开展廉洁文化“四进”活动，推动廉洁文化进科室、进区队、进社区、进家庭，使广大党员干部在日常工作、生活、交往中提高认识，树立科学的世界观、人生观、价值观，正确的权利观、地位观、利益观，树立“宁做清水之尘泥，不为浊路之飞尘”的良好风尚，筑牢了拒腐防变的思想道德防线，廉政氛围更加浓厚，反腐倡廉成为广大干部职工的自觉行动。
三、深化廉政建设，营造清廉发展环境
超化矿把查办不作为、失职行为案件做为重要工作，通过查处各类不作为案件，教育党员干部，完善制度，端正风气，转变工作作风。一是在全矿开展“小金库”清理回头看工作，杜绝私设“小金库”情况出现。二是开展煤炭领域腐败问题专项治理活动。按照上级文件精神，超化矿制定了煤炭领域腐败问题专项治理工作方案，对此项活动进行了动员和部署。根据自查自纠总体要求和主要原则，把工程建设、设备采购、资金管理等“三重一大”事项确定为自查自纠重点，开展内控制度大检查，抓住关键点，紧盯敏感环节和部位，深入查找突出问题，从制度、程序、台账和资金四个方面入手，做到“四对照四查”。
廉政建设学习材料范文第2篇
现在我向大会作xxxx2012年工作报告，请大家审议。
2009年工作回顾
2009年以来，xxxx在公司党委的正确领导下，在全体员工的努力下，xx各项工作以班组管理的标准化、工作业务流程的规范化、指标管理的精细化为核心，以责任制的落实为促进各项工作的手段，全面完成了公司的各项工作目标。
一、五项责任书完成情况
（一）安全生产目标完成情况：在2009年安全生产工作中实现了“零违章、零事故、高质量”的目标，完成了公司下达的安全责任制指标。截止2009年12月31日，安全生产天数为1568天。
（二）、主要资产经营指标完成情况
售电量：完成xxxx万kwh，完成全年售电量计划指标xxxx万kwh的103.84%，比去年同期增加了xxxx万kwh，增长率xxxx%。
线损：剔除调整因素完成xxxx％，比年计划指标xxxx%下降了xxxx个百分点，比去年同期下降了xxxx个百分点。
平均电价：完成xxxx元/kkwh（税前），比年计划指标424.06元/kkwh降低了xxxx元/kkwh，比去年同期升高了xxxx元/kkwh。
期末余额：完成xxxx万元，比年计划指标xxxx万元降低1396万元。
电费回收：考核指标完成100%。xx年及以前旧欠电费结转xxxx万元，截止xx年1月6日旧欠电费xxxx万元，xx年回收旧欠电费xxxx万元，旧欠回收xxxx％。
营业增收：完成xxxx万元，比年计划指标xxxx万元增加xxxx万元。
（三）、党风廉政、政工工作、综合治理完成情况
xx高度重视党建、廉政建设工作，把思想政治工作与日常安全生产、营销管理和优质服务工作相结合，将政工工作每月与生产任务同安排、同布置、同考核，使其工作正常有序开展，2009年初，xx党支部按照公司党委对廉政建设工作的要求，及时传达学习省公司和我公司的“三会”精神，制定下发了xx各级人员廉政建设措施，在职代会上与xx下属班站管理人员和负责人、财、物岗位的人员分别签订了廉政建设责任书，发放廉洁自律学习材料，把工作任务分解细化到每一个人头上，从而在思想上起到积极作用。加强各项管理制度学习和班组建设，保持了职工队伍稳定，职工中无违法犯罪行为，圆满完成三项责任制目标。
二、重点工作任务完成情况：
（一）认真落实公司“两会”精神，安排部署xx全年工作。
为贯彻落实公司“两会”，明确xx当年工作的目标和要求，及时召开xx职代会安排部署当年的工作，并确定了同业对标为主线，以安全生产、经营管理、班组建设为立足点，以责任制的落实为促进各项工作的手段，从班组建设的标准化、现场行为及工作流程的规范化、指标管理的精细化抓起，细化落实公司的各项工作安排，完成全年的各项工作任务的工作的思路，为全年工作的开展确定了目标。
（二）结合实际完善安全管理制度，加强对安全生产的控制，全面完成安全生产工作。
2、在春检、城农网改造和用户工程施工中，狠抓各级人员安全责任制的落实，管好职工的行为，抓好现场工作秩序，加强现场安全监督、检查。对发现的安全漏洞、缺陷及时整改，坚持从严考核，严格责任追究。初步形成安全上的闭环管理机制。
3、加大安全知识的培训力度，深入开展《安规》学习和安全知识培训工作，xx在3月份对129名员工（包括长期聘用人员、临时工）进行了《安规》考试；对xx所有机动车驾驶员进行了《交规》考试；特别加强了对聘用工的安全管理工作，和他们签订了合法的用工合同和安全合同，为顺利完成各项生产任务打好坚实的安全基础。
（三）按标准化、规范化要求，强化生产管理顺利完成了全年的春检和全年配电网的安全运行。
1、加强配网运行维护，及时消除安全隐患。
廉政建设学习材料范文第3篇
小学阶段的孩子正处在“染之苍则苍，染之黄则黄”的道德发展关键时期，在这个关键期中所接受的道德教育将会成为孩子最基础的“人格底色”，所形成的思想与品性，将很大程度地影响孩子的一生。
廉洁，是最基本的道德元素，也是一个人最基础的品格。随着社会主义民主和法制建设推进，从小对学生进行敬廉崇洁、诚实守信的教育，启发和帮助学生树立基本的是非观念、法律意识和诚信意识，培养学生从小确立公民道德观念和社会责任感，对于培养具有良好道德素养的未来公民，确保国家的长治久安具有十分重要的意义。因此，廉洁教育应该成为学校德育教育的应有之义。
我校党支部充分利用校园主阵地开展了一系列廉洁文化宣传教育实践活动，使廉洁之花遍到了校园的各个角落。
1 加强制度建设规范化，落实廉洁文化进校园
廉洁文化进校园工作的保障是制度，立足点是规范办学行为。我校认真贯彻落实《大武口区教育体育局进一步加强廉洁文化进校园的实施意见》精神，抓好党风廉政责任制落实，建立党风廉政建设制度，明确工作思路。贯彻落实《小学生守则》、《中小学日常行为规范》、《小学生礼仪常规》，建立健全德育工作制度，有效对学生进行廉政文化教育，促进良好校风的形成。进一步完善师德行风建设责任制、细化操作程序。落实教师管理制度，不断完善教代会制度，为进一步加强廉洁文化进校园工作，加大自查监督力度，成立由校长任组长、副校长任副组长、教导处、教科室领导和年级组组长为主要成员的廉洁文化建设工作小组，制定了廉洁文化建设的工作规划，统一思想，提高认识。在学校师生中掀起一股崇尚“清正廉洁”之风。切实落实廉洁文化进校园工作。
2 加大宣传力度，营造廉洁文化进校园的良好氛围
为了促进廉洁文化建设深入人心，在宣传形式上，我们做到：一是利用校园广播、电子显示屏、教师粉板字，经常广播、播放、展示廉政文化警示语，做到入眼入心，让教师和学生明白廉洁的重要意义。我们还利用周一早晨升国旗仪式，进行了以敬廉崇洁、诚实、正直、节俭和有责任心为基本内容的国旗下讲话。二是办好以廉政文化内容为主题的班级板报、宣传橱窗、校园文化墙，广泛宣传廉政文化，传播廉政知识，营造良好的学习宣传氛围。做到廉洁文化与校园文化的有机结合，既美化了校园，又起到了警示教育作用。三是以宣传橱窗为主制作以廉政警句为主要内容的宣传牌，竖立在校园中心路旁，目的是为创设廉洁校园文化氛围，营造健康优美的校园文化环境。做到廉政文化与“平安校园、快乐校园、书香校园、美丽校园”有机结合，达到潜移默化的教育效果。四是利用学校网站，广泛宣传廉政文化，传播廉政知识，营造良好的学习宣传氛围。
3 以“敬廉崇洁”为主题，开展丰富多彩的校园文化活动
为了出好一期以廉洁为主题的黑板报；办好以廉洁为主题的橱窗专栏；开展课外收集、阅读廉洁为主题的小故事活动；进行一次敬廉崇洁为主题的手抄报比赛和书法竞赛；开展“倡廉洁，讲荣辱”为主题的作文、诗歌等创作征集活动；开展敬廉崇洁格言警句的征集活动；开展“创节俭校园”体验活动，例如自己动手绿化美化校园、参加义务劳动，在活动中，锻炼自己，培养能力，帮助学生树立正确的理想信念，对学生进行立志、成才、做人的教育，养成良好的道德品质和文明习惯。营造环境氛围，加大廉洁文化建设宣传力度。
4 在学科教学中渗透廉洁文化
我们要求教师在教学中，结合学科特点寻找廉洁教育的结合点和切入点，充分挖掘语文、思想品德、社会等学科内容中廉洁教育的资源，并抓住要点，进行有效的教学，通过课本剧表演、经典诗文诵廉洁等形式开展廉洁文化教育，把对学生的廉洁教育融入到日常教学管理当中，让廉洁文化进校园、进教材、进课堂、进头脑，进网络、进图书馆、进活动。以至“植根”到孩子们的心田。学校要求全体教师做学生的表率，在校园内逐步形成：党员干部争当廉洁自律的表率，教师争当廉洁从教的楷模，学生争当以廉为荣的好学生。
5 明廉唱廉，提升廉洁文化品味
为了提升校园廉洁文化的品味，我们让学生了解什么是廉洁、历史上有哪些廉洁文化作品和有哪些优秀人物.让学生不仅学会讲廉洁故事、唱廉洁歌曲等等，最关键的是把廉洁以及与此相关的德性融入学生心里，内化为学生的品质，成为他们抵抗各种诱惑的坚强本性。只有这样，才能从小树立廉洁自律意识。切实增强广大学生廉洁守纪的自觉性，在思想、学习、生活等各方面严格要求自己，并把这种优秀品格和良好习惯带人社会，做一个诚实守信、遵纪守法、品行高尚、有责任心的现代公民。
6 开设“廉政讲堂”，增强防腐能力
学校党支部结合实际，组织开展“日日廉洁月月讲”活动。要求每位教师、学生天天宣传廉洁文化，日日做到廉洁守法。由学校领导、部门负责人对全体教师、班主任对学生开设每月一次的“廉政讲堂”。学校全体教师从工作的点点滴滴处入手，努力营造“风清气正”的发展环境，进一步提高教师的政治素质，提高学生遵纪守法的自觉性和辨别是非的能力。
7 家校互动促廉洁
在加强学校廉洁文化建设的同时，学校不断推动和促进家庭廉洁建设，使学生在学校和家庭两个环境中都能使自己的廉洁意识得以不断强化。学校少先队定期向家长发出学习材料、宣传单，向家长宣传我国历史清廉名人，廉洁诗词警句，使家长确立“先成人，后成才’意识。开展通过家庭教育论坛交流等活动，形成良好家庭氛围，让学生自觉抵制社会上、家庭里存在的各种错误庸俗观念。我们还充分利用家长学校、家长开放日等活动，做好以廉洁为内容的宣传活动，以“小手牵大手”为抓手，在互动教育中放大“廉洁文化进校园”的社会效应。
廉政建设学习材料范文第4篇
我局领导高度重视，及时组织学习，并结合部门实际对相关工作进行了安排部署，现将工作情况汇报如下：
一、及时成立领导小组和工作机构
我局领导高度重视“四项制度”贯彻落实工作，把推行“四项制度”工作作为首要的政治任务和加强自身建设，转变机关作风，提高行政效能，推动当前教育工作的重要内容来抓。成立以自德军局长为组长，几位副局长为副组长，局机关各科室负责同志为成员的领导小组。并将《普洱市教育局关于行政问则办法等四项制度的实施意见》印发各县（区）教育局和市直属各学校。
二、及时印发和下发学习材料
我局办公室为局机关每个公务员购置了《xx省行政问责办法等四项制度工作手册》，同时，将“四项制度”的主要文件印发给各科室，为推动学习宣传和全面贯彻落实“四项制度”奠定良好基础。
三、结合政府信息公开工作，确保“四项制度”有效落实
为切实转变机关作风，提高服务水平，真正解决工作中存在的突出问题，全面贯彻落实好“四项制度”，我局结合部门实际，突出重点，狠抓落实，制定和出台本单位、本部门贯彻“四项制度”的具体办法，不断把贯彻落实“四项制度”引向深入。结合政府信息公开工作，充分发挥政府信息对人民群众生产、生活和经济社会活动的服务作用。完善监督制约机制，保障公众合法权益，推进阳光政府建设，促进经济社会发展。特制定普洱市教育局政府信息公开实施方案，于5月1日在市政府信息公开网站上公布。并将行政机关应该履行的《xx省行政机关八项工作承诺》和《普洱市教育局服务承诺书》制成标牌，悬挂到局机关显眼位置，既起到了熟知的作用，又能接受服务对象的公开监督。同时，设立投诉电话和投诉邮箱向社会各界和广大群众公布，及时处理好来电、来信、来访，以便让社会各界和广大群众通晓市教育局工作职责职能，切实促进机关依法行政、转变作风、提高工作效能。
四、统一制作工作身份标牌
将局机关各科室工作人员的身份（姓名、职务、联系电话）摆放在办公场所醒目位置，实行挂牌上岗，方便服务对象了解工作人员身份，接受监督。
五、向社会公布服务承诺事项
按照“四项制度”的要求和时限，认真梳理修定完善我局服务承诺事项（包括服务项目、服务标准、政策规定、办事依据、办事条件、办事程序、所需材料、办理时限、办理结果等）给予公示。完善投诉电话和邮箱的管理，并向社会各界公布，以便社会各界知晓市教育局工作职能，主动接受社会的监督，切实促进机关依法行政、转变作风、提高工作效能。
六、《普洱日报》于7月22日公布了《普洱市教育局服务承诺书》后，市教育局严格按照文件精神，立即组织人员认真研究，确定考试题目，并定于7月28日上午组织考试。
七、今后工作打算及保障措施
省政府行政问责办法等“四项制度”，是省政府贯彻落实党的十七大精神的具体行动；是我省强化行政责任，规范行政权力，推进依法行政，加强党风廉政建设的重大举措；是规范和监督各级行政机关依法行使职权，进一步提高依法行政、科学民主决策、加强行政监督能力，建设服务型政府的重要保证。下一步，我局将按全市深入贯彻落实“四项制度”动员大会等的安排部署，进一步抓好“四项制度”的贯彻落实。
（一）进一步加强领导。主动发挥局贯彻落实“四项制度”领导小组及办公室的领导职能，进一步对办公室工作人员进行细化分工，切实抓紧抓好此项工作。同时，要求各科室要尽快拟定本科室岗位职责，完善和制定工作职责、办事流程，及时对外开展工作。
（二）进一步加强学习和宣传。要认真处理好工学矛盾，安排专门时间，认认真真、原原本本、反反复复学习有关文件、讲话和背景材料，切实掌握实行领导干部问责制的重大意义、基本原则和主要内容，进一步加强对四项制度的学习理解和把握，确保四项制度的正确实施。
廉政建设学习材料范文第5篇
一、领导班子在贯彻落实科学发展观上形成的基本共识
正大乡中学领导班子、党员干部通过认真学习和走访调研，进一步深化了对科学发展观的理解和认识，进一步明确了学校科学发展的新要求，结合学校实际，对落实科学发展观，努力建设培养高素质人才的和谐校园形成了基本共识。一是科学发展观是学校实现又好又快发展的指导方针。开展深入学习实践科学发展观活动，是坚持中国特色社会主义办学方向，以改革创新精神推进学校党员的发展；破解学校发展难题，推动各项工作又好又快发展的需要；进一步提高办学质量和水平的需要。当前，学校正处于发展建设的关键时期，只有坚持以科学发展观为指导，把握机遇，应对挑战，以发展为第一要务，才能开拓出更加广阔的发展前景，才能为基础教育和地方经济社会发展做出更大的贡献。二是解放思想，深化改革是推进学校事业发展的根本动力。解放思想，是党的思想路线的本质要求，是应对前进道路上各种新情况、新问题，不断开创事业新局面的一大法宝；深化改革，是适应时展要求，建立与学校发展相适应的内部办学体制机制的必由之路。学校自成立以来，发生了翻天覆地的变化，取得了巨大的成就，实现了跨越式的发展，靠的就是解放思想、改革创新。下一步学校要实现新一轮更高层次的发展，还需要进一步解放思想、深化改革，进一步增强忧患意识和使命意识，增强紧迫感和责任感，在转变观念中改革创新，在更新思路中真抓实干，在大胆实践中破解难题，通过思想的新解放和改革的新突破，推动学校各项事业的新发展。三是坚持以人为本，办好人民满意的中学是学校的根本使命。科学发展观的核心是以人为本。学校贯彻落实科学发展观，就是要坚持以培养人才为根本任务，坚持“教育以育人为本、以学生为主体”，“办学以人才为本、以教师为主体”，坚持教学工作的中心地位，视质量为生命线，推进质量立校工程。坚持育人为本、德育为先，不断增强学生思想政治教育的针对性和实效性，不断促进学生健康成长，培养德智体美全面发展的社会主义事业合格建设者和可靠接班人；坚持“人才资源是第一资源”的理念，全面加强教师队伍建设，引进、培养和使用好人才，推进人才强校工程；坚持把学校发展同维护师生的根本利益紧密结合起来，为师生创造良好的工作、学习和生活环境，最大程度地调动和激发广大师生的积极性、主动性和创造性，办好人民满意的学校。
二、学校在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题及原因分析
学校坚持以“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，抢抓机遇，快速发展，学校的办学水平、综合实力和社会声誉不断提升，为基础教育做出了应有的贡献。一是加强师资队伍建设，教师队伍结构不断优化，整体素质不断提高；二是开源节流，增收节支，办学条件进一步改善。三是重视和关心教职工生活，职工教育热情有了大幅度的提高。四是师德师风和思想政治工作不断加强，为学校的发展提供了坚强的思想和组织保证。总之，学校领导班子是一个思想解放，与时俱进，勇于拼搏，开拓创新的班子；是一个勤俭节约，艰苦创业，团结务实、扎实进取的班子。几年来，在领导班子的带领下，学校较取得了快速发展的好成绩。同时，也应该清醒地认识到，学校在贯彻落实科学发展观过程中还存在一定的问题和不足。
（一）存在的主要问题
一是管理不够严细，管理体制机制不够完善。教务处的各项决策、决定是正确的，但在政策执行落实方面还存在不到位、不坚决的现象，有时工作跑粗、拖拉、工作质量低、效率低等等。例如：教务主任管理职责划分不够清晰，存在着拖拉扯皮，沟通不到位现象；工作重心下移还不够到位，缺乏进一步研究，推进力度不够。教师考核机制还有待进一步完善，还没有真正解决好干好干坏、干与不干一样的问题。
二是领导干部和教师工队伍综合素质有待提高。教师队伍严格管理教育不够，领导干部抓落实的具体措施还不够扎实有效，造成个别教师工作缺乏干劲，工作积极性不高。干部队伍建设有待加强，个别干部工作经验不足，视野不宽，管理能力、协调能力不强。尽管这些年通过培训、外出学习等办法，使干部成长很快，但距当前社会对学校办学的要求，还有一定差距。
（二）存在问题的原因分析
产生问题的原因既有客观方面的，也有领导班子主观方面的。从客观上讲，有现行基础教育管理体制方面的因素。从主观上讲，学校领导班子在思想认识、驾驭能力、管理水平等方面与学校科学发展的要求还存在着不足和差距。一是对科学发展观的认识还不够深。对科学发展观的认识还不够深入，把握还不够全面，理论学习对实际工作的指导作用还没能充分体现。学校领导班子集中时间和精力深入思考和研究如何贯彻落实科学发展观、如何破解影响学校科学发展的难题还不够深入。二是解放思想、推进改革创新的意识不够强。面对新形势新任务，如何进一步解放思想、深化改革、开拓创新、推动学校又好又快发展，在思想认识上还没有完全到位，班子成员有时还拘泥于以往工作的经验；在推进发展中满足于当前成绩，全局观念、忧患意识和开拓创新的精神还不够。三是统筹协调、引领学校科学发展的能力不够高。在学校管理上，如何从学校现状和办学条件出发，以科学的管理来提高办学效益，研究不够；如何合理配置学校有限资源，统筹协调人才培养、文化引领和社会服务三大任务，为社会发展做出积极贡献，还缺乏强有力的对策措施；现有的管理制度，按“以人为本”、“统筹兼顾”、“全面协调可持续”的要求衡量，其科学性、合理性、可操作性还存在一定的不足。
三、按照科学发展观要求，推进学校科学发展的思路和措施
（一）加大教学改革力度，在建设学校特色上下功夫
一是坚持以培养优秀人才为根本任务，转变教育观念，进一步强化和落实教学工作的中心地位，在政策、制度、经费等方面切实向教学工作倾斜，逐步在全校上下形成领导重视教学，制度保障教学，经费优先教学，科研促进教学，管理服务教学，教师潜心教学，人人关心教学，处处重视教学的良好氛围，为教育教学质量的全面提高提供有利的保障。二是加强实验室建设。制定《加强实验室建设5年规划》、突出培养学生实际动手能力和应用能力。三是加强教学管理建设，全面落实教学质量工程。做好管理重心下移工作，制定和完善教学管理规章制度，明确工作程序，规范教学行为，抓好教学常规管理，承担起学生常规教育的责任。四是进一步规范和严格教学管理，强化制度落实，加强教学环节督导、考核评价，制定《教师工作量化考核评价办法》，建立和完善教学质量监控体系；加强教风建设，提高教师教书育人水平，强化学生管理，在全校进一步形成良好的学习风气。五是加强教师队伍建设，增强业务能力。
（二）强化学生教育和管理工作，在形成良好学风上下功夫
一是坚持教育以学生为本，树立“一切为了学生”的思想，努力构建德育教育网络。二是加强学生养成教育，引导学生养成良好的行为习惯、生活习惯和学习习惯。三是以活动为载体，发挥导向作用。深入开展丰富多彩、积极向上的活动，寓教育于文化活动之中。
（三）强化民主管理，坚持依法治校，在完善内部管理体制机制上下功夫
（四）以校园文化建设为主线，在构建和谐校园上下功夫
一是加强思想政治工作和精神文明建设。以校园文化建设为主线，以活动为载体，广泛开展“形象”主题教育，努力塑造学高为师、身正为范、爱岗敬业、无私奉献的师表形象，塑造有理想、爱学习、讲公德、守法纪的当代中学生形象，塑造美化、绿化、整洁、文明的文化校园形象。二是积极开展校园建设活动，通过校园建设，引导广大师生学会如何对待自然、如何对待他人、如何对待自我，全面提高广大师生的思想道德水准、人文素养和综合素质。三是加强教师职业道德建设，引导教职工立足本职岗位，履行育人职责，逐步确立“学为人师、行为示范”的教师行为准则。四是加大宣传工作力度，注意总结和宣传我校师生工作、学习的闪光点，树立先进典型，弘扬正气。:
