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安全生产思想教育

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安全生产思想教育

安全生产思想教育范文第1篇

哲学家曾经说过:“人的思想是万物之因。播种一种观念就收获一种行为,播种一种行为就收获一种习惯,播种一种习惯就收获一种性格,播种一种性格就收获一种命运”。思想决定行为,而要改变行为,先要改变思想。识人识物也要从认识他的思想开始。一个人脑中想些什么,往往手上就会做些什么,而且大多数情况下都是下意识的表现。

综上所论在日常工作中我们要强化对职工的安全思想教育。在制定防止事故的有效对策时把安全思想教育提高到新的层次给予重视。要着重解决以往安全教育中存在的教育方法呆板,枯燥无味,大话、空话、套话多等弊端。切实消除授课人讲得口干舌燥,受教育者却在下面开小会、睡觉等不良习气。只有这样安全生产长治久安才能成为可能。

1首先要确定安全教育的基本内容

安全教育的基本内容应做到有的放矢它应包括以下内容:安全思想态度教育,安全技术知识教育,基本操作技能训练,典型经验和事故教训的教育等。

1.1安全思想态度是行动的指南。思想教育就是通过对职工讲授国家颁布的有关安全方面的“规定”、“规程”、“决定”、“通知”;中华人民共和国国家标准中涉及安全生产的标准;部颁标准和省市地方政府劳动部门制定的有关安全生产的“规定”、“规程”、“决定”、“标准”等,以及与安全生产有关的法律条款和严格依法处理伤亡事故的条例。让职工牢固树立“安全第一”的思想,真正懂得生产必须安全,安全促进生产的道理,使得职工认识到党和国家对国家的财产和职工的身体健康与生命安全是高度负责的;而态度教育是一种把那些虽然知道,不肯执行的人,教育成“既懂又执行的人”,提高他们的自觉性,或者是把那些“不负责任,马马虎虎”的性格特征的人,教育成为“认真负责,谨慎细心”,性格特征的人,也就是说,是要从人们的头脑里消除那些不正确的判断依据,灌输新的正确思想。态度教育对职工的情绪变化也不能忽视,并且这一工作是非常困难的,必须经过长时间的耐心说服和细致教育,才能使之理解和领会,并得到改变。

1.2安全技术知识教育又包括生产技术知识、安全技术知识和专业安全技术知识教育。生产技术知识教育是让职工了解企业的基本生产概况、各种设备性能、结构、分布状况以及危险等级等。安全技术知识教育在职工进入现场前就要知道本企业的危险区域、设备及防护知识,怎样正确使用个人防护用品及对个人特殊防护用品的安全检查和劳动保护设施检修等,以及事故的应急处理和报告办法。专业安全知识教育要对特殊工种和专业工种进行专门教育,经考核合格后持证上岗,它包括:带电作业、起重机械、交通、防火防爆等。

1.3、基本操作技能训练包括操作前、操作中、操作后的技能训练。操作前要穿戴齐个人防护用品,做好周围环境的观察,“懂得设备的性能、危险级别,牢记安全规程”等。操作中必须按安全操作规程执行,如在危险区域必有两人以上方可进入,切不可一人工作,如遇突发事件懂得应急措施和如何抢救,避免事故发生。操作完要检查工具,为更好完成下次任务总结经验、吸收教训。典型经验和事故教训的教育更直接更具有说服力,因为它们是与职工密切相关的例子,并且就发生在他们的身边,更能引起他们的注意。我们可以选择本系统、本行业、或其它的典型案例,配合电化教育、参观展览室,向职工讲清楚每一起事故的直接原因、间接原因和管理原因,避免类似事故发生的“三道防线”。在事故案例教育中,要灌输一些集体荣誉感和企业主人翁的思想,让职工懂得事故不仅给国家造成损失,而且给企业的生产造成影响,受害者本人遭受精神和肉体上的双重折磨,甚至走向死亡的深渊,要让职工明白,发生伤亡事故时最痛苦的是直系亲属,对伤亡事故,有些领导关心的是生产能否尽快恢复,部分职工想的是:奖金吹了,这月汗水白流了。然而对一个家庭来讲则是塌天之祸,谁来抚养子女长大成人,谁来孝敬二老双亲,撕心裂肺的呼喊都是伤亡者的亲属,所以家庭比国家更需要安全生产。通过事故案例教育,切实提高职工对事故的危险性认识及事故后果的可怕性认识。

安全生产思想教育范文第2篇

关键词:安全教育;安全思想;开拓创新

1掌握事故规律,超前教育是实现安全生产的前提

安全生产同其它工作一样,有其自身的发展规律,各类事故的发生也是如此。只有掌握了这些规律,进行超前的安全思想教育,才能收到事半功倍的效果。如老工人有生产经验,但容易产生麻痹思想;新工人缺乏安全生产知识,容易冒险作业;节假日前后,有的员工思想不集中,容易酿成事故等。上述状态和时期都是事故多发期、易发期,根据这个规律,我们应采取以下对策:一是在事故多发期增加安全思想教育的深度、广度和强度,使安全教育内容层层到位,不留死角;二是对重点环节、重点岗位和重点人加强管理和进行跟踪教育,及时消除员工思想上的不安全因素。三是继续充分利用广播、标语、宣传板、提示板等工具,大造安全教育舆论,对“三违”现象及时暴光或公开处罚。从舆论上警示员工树立自主保安意识,杜绝“三违”。

2强化思想疏导,注重安全思想教育的针对性

有了正确的安全理念,才能有规范的安全安全操作行为。所以,必须强化有效的安全思想教育,即采取“四到位”的方法,做好全员、全方位、全过程的安全思想教育,不断推动安全发展。

第一,心到位。心到就是对安全工作的认识到位,思想到位,责任到位,实实在在地把心操在安全上。一要时刻关注分管工作的一举一致动,在思想上绷紧安全这根弦。无论身要何处,对本单位安全工作都要有一个清醒的认识,随时指导工作进程。二要以对安全工作高度负责的态度,认真抓好本单位安全制度、措施的规范和细化,为规范员工行为提供依据。

第二,人到位。就是要求各级干部要转变作风,强化现场管理,带头搞好安全生产。一是要经常深入到工作现场了解,掌握安全工作的生点、难点和疑点,及时帮助解决安全生产过程中的不安全行为,实现生产作业的良性循环。二是要带头到生产现场落实安全生产管理规定、制度、措施。通过标准化、规范化、制度化等措施,保证安全。三是特殊埋藏、重点工程一定要盯在现场,强化管理,特别是在发现安全隐患之后,要及时协调、调度,及时消除不安全因素,为员工创造安全的工作环境。四是要经常深入员工群众当中,虚心听取员工群众的意见和建议,将员工群众的想法、建议提炼升华,应用于实践,依靠集体的智慧和力量共同搞好安全生产工作。

第三,话到位。各级领导干部一定要将安全生产的各项制度、措施和注意事项。原原本本地讲给员工群众。既要让每一名员工明白干什么和怎样干,杜绝没有章法和胡干、蛮干、乱干,又让员工清楚为什么这样干的原因,使员工逐步在实践中摸索规律,掌握科员的操作方法。在培训教育工作过程中,强调安全工作的注意事项,明确保证措施落实到责任人,力争形成互动式的管理结构,互动制约、互动促进。

第四,查到位。就是检查落实、复查到位。一是要求各级干部要经常深入现场检查指导,帮助生产单位发现问题,及时协调解决,消除人的不安全因素和物的不安全。二是检查安全制度、措施和安排事项的落实情况,实现正规化操作,严格履行各级规章制度。三是要本着对安全隐患和漏洞认真负责的态度,复查检查落实整改的落实情况,指出问题和不足,帮助进一步整改。对于屡教不改或者态度不端正的单位提出处罚意见。只要端正态度,实实在在的通过检查帮助基层单位认识问题、处理问题、改进工作,就会促进安全管理水平的不断提高。

3齐抓共管,形成安全思想教育体系

在安全教育上,建立党委负责主抓,党政工青齐抓共管的管理体系。一是抓好体系建设。这个体系各有侧重教育内容,各司其职。即:党委抓好党员干部的安全思想教育,并把安全思想教育工作的成效作为党委开展的党建目标考核评比的一项重要内容,并定期检查。通过开展党员帮教活动,建立党员思想教育责任区,对不安全的隐患人、重点人、不放心人由党员、干部分片包教,用党员的安全行为去带动和激励周围的人。二是实行重心下移,安全思想教育的落脚点必须放在班组。要实行抓班组长、班组长抓教育的方法。班组长身在一线与员工朝夕相处,最能掌握班组员工安全生产的脉搏,企业要想把安全思想教育深入班组,提高班组成员的整体安全意识,应首先对班组长进行教育。同时要注重与员工“交心”的教育方法。因此,在班组安全思想教育上,应该注重感情投资,关心和体贴员工的生产和生活,增强员工以班组的凝聚力和向心力,使员工高高兴兴上班,安安全全回家。

4企业安全思想教育应注意搞好几个结合

要把职工的安全思想教育搞好,应注意做好三个方面的结合,即:

4.1把系统的安全思想教育和经常性的日常行为教育相结合,使每个单位和部门都有良好的生产秩序和工作秩序,使每个员工都养成自觉地执行规章制度和安全操作规程,并严格按《“三违”处罚规定》执行的习惯。

4.2把系统的安全思想教育和节假日前后的重点教育相结合。针对年、节假日我们民族喜欢聚餐的风俗习惯,抓住员工上班时容易思想分散,容易酿成事故的时机,进行重点专题教育,确保节假日安全生产。

4.3把系统的安全思想教育和班组安全活动日相结合。不能因为有了系统安全思想教育就削弱班组的安全日活动,而应用系统教育的成果来充实丰富安全日活动内容。教育引导员工在安全活动中自我查摆、自我教育、自我整改。

5.结语

安全生产思想教育范文第3篇

[论文关键词]煤矿企业 安全生产 思想教育

安全生产是煤矿永恒的主题,也是制约煤矿企业发展的突出问题,而安全思想宣传教育则是煤矿各级党团组织的重头戏,是企业思想政治工作的重要组成部分。有效的安全思想教育,能够提高职工的安全意识,使之牢固树立安全第一的思想,提高自主保安的能力,促进安全生产的实现。所以,煤矿安全思想教育必须注重实效性。

煤矿工人井下作业,时刻面临顶板、瓦斯、煤尘、水、火等五大自然灾害的威胁,同时又具有劳动时间长、强度大、易疲劳、事故频发等特点。因此对职工进行思想教育,不考虑煤矿安全生产危险的众多因素,不考虑客观实际,不去探讨适应职工心里需要的方式方法,只是高喊口号,泛泛要求,就解决不了教育入脑入耳的问题,也谈不上实效性。解决实效性问题,在安全思想教育内容和方法上应突出五个重点:

一、安全教育要以情感人,发挥舆论影响效应,形成“安全第一”的氛围

目前,煤矿在安全教育中注入人性化色彩,倡导“亲情化”教育,起到了事半功倍的效果。如“五个一”安全教育工程:从井口到井下运输大巷安全灯箱“一条龙”;地面工业广场安全牌板“一条街”;广播、电视、板报安全宣传“一阵地”;采掘地面安全“一条线”;区队换班室走廊安全标语“一园地”。生动的图片配上温馨的叮咛,从井下运输大巷到每个工作面,亲切温馨安全牌板、灯箱和标语随处可见,这触动了员工的心弦。这种“亲情化”安全工作法,营造了浓郁的安全亲情文化氛围,使安全思想深入人心,迫使职工在安全的强大舆论氛围中形成共识,自主保安。

二、要掌握职工心理活动规律,把握职工的思想苗头,做到对症下药,抓住重点

从目前看,不安全的心理大致可归纳为七种:1.撞大运的侥幸心理;2.凭老经验干活的习惯心理;3.抢任务、想多挣钱的冒险心理;4.环境影响的烦闷负担心理;5.耍小聪明的心理;6.逞能心理;7.“三违”难免的顽愚心理。这些不健康的心理障碍,往往容易导致事故的发生。这就要求在教育过程中,针对不同心理的人要进行不同的教育,对症下药,做到“药”到“病”除。比如:对具有撞大运有侥幸心理和凭老经验干活的习惯心理的职工。重点应进行安全知识教育,使他们认识到安全生产的科学性;对抢收任务,想多挣钱的冒险心理的职工进行摆“关系”教育,使他们认清安全生产的辩证关系;对环境影响烦闷负担心理的职工及时进行个别谈心式的思想疏通,以减轻他们的心理负担;对耍小聪明的逞能心理的职工尽量采取一些事故案例来启发开到他们,必要时可以进行严肃的批评教育,给他们暴光;对认为“三违”难免,有顽愚心理的职工进行“三讲清”教育,即讲清客观规律的可认识性,讲清预防事故的重要性,讲清“三违”的危害性。

三、灵活多样,入耳入脑

灵活多样的教育方法是安全思想教育的优势,在实际工作中必须把握以下两点:一是抓住影响面大、教育面广的事故案例,进行反思教育。要把一个个事故案例,变成生活的安全法规和安全知识教育内容,用大量事实给人以深刻印象,这种方法适用于班前会后。结合安全规程“对号入座”,反思一下我该怎样做,会收到较好的效果;二是把知识性、科学性、趣味性、民主性有机结合,具体方法可以概括为8种:1.安全知识抢答竞赛;2.安全知识演讲;3.安全图片展览;4.安全文艺表演;5.安全工作大家谈;6.读安全书;7.送安全“警报”和“喜报”;8.建立安全暴光台。

四、抓好对职工的自主保安教育,树立本质安全型文化理念

安全生产是每个职工的希望所在,所以安全生产教育必须提倡自我教育。所谓自我教育就是广大职工自觉的学习党的安全生产路线、方针、政策,学习安全知识和规章制度,并结合岗位工作实际经常不断地查隐患,查不足,自觉遵守纪律,反“三违”。简单的说,就是自己教育自己,自己规范自己,自己约束自己,自己做自己的思想工作。煤矿安全分工细密,工作环境和地质条件千变万化。改善工作环境固然有助于安全,但适应突发性变化就要靠自己,自己把安全这根弦绷紧,提高对突变事件的反应能力。安全在煤矿生产中的特殊地位把安全思想教育提高到特殊的高度。安全思想教育能不能促进安全生产,关键在于安全思想教育有没有实效性。

五、安全管理要以理服人

安全生产思想教育范文第4篇

各位领导、同志们

目前拥有纺纱厂24家,镇是纺纱、再生棉加工大镇。再生棉加工户214家,总资产超过1亿元。纺纱和再生棉加工行业的快速发展,给我镇带来了良好的经济效益和社会效益,也使我镇的安全生产形势更加严峻、任务更加艰巨。工作中,坚决落实“安全第一、预防为主”原则,加强思想教育,完善规章制度,强化督导检查,严格落实安全生产工作责任制,一年来没有发生安全生产事故,切实维护了人民群众的生命财产安全,有力促进了镇经济的更快更好发展。主要做法是

不断提高全镇上下对安全生产的认识。思想重视是安全生产的第一道防线。大多数安全生产事故都是由于思想不重视、麻痹大意造成的镇纺纱、再生棉加工行业的原料和成品都是易燃品,一、加强思想教育。稍有疏忽就可能酿成火灾。为切实提高全镇上下对安全生产重要性的认识,分三个层次大力强化思想教育,全镇安全生产意识显著提高。一是加强对机关干部的教育。机关干部对安全生产的重视程度直接关系到全镇的安全生产形势。把安全生产提高到对全镇人民生命财产负责的高度来认识,提高到落实科学发展观、实现社会和谐的高度来认识,大力加强对全体机关干部的思想教育,使广大机关干部更加清醒地认识到全镇安全生产的严峻形势,认识到安全生产的重要意义,进一步明确了自身的安全生产责任,全镇抓安全生产的氛围空前浓厚。二是加强对企业主的教育。企业主对安全生产负有直接责任,安全生产意识强不强、工作做得到不到直接决定着能否实现安全生产。调查中我解到一些企业老板没有把安全生产当回事,以为“做买卖挣钱是第一位的对镇政府的要求只是敷衍了事,做表面文章。为此,镇委、镇政府多次组织召开私营企业主会议,向他宣传安全生产的重要性,同时协调县安监局以轮训的形式对全镇范围内的企业负责人、个体业主、主抓安全的厂长进行全面系统的安全知识培训教育。通过教育和培训,使厂长、业主们充分认识到安全就是财富、安全就是效益,安全生产意识进一步提高。三是加强对生产人员的教育。这些人直接从事生产,安全生产的直接受益者和生产事故的直接受害者。但他安全生产意识最淡薄,总认为危险不会降临到自己头上,工作中不按规程操作、不遵守生产纪律的现象十分普遍。把思想教育的重点放在这批人员身上,责成企业主负责,用多种形式加强对员工们教育,使他逐步认识到安全生产直接关系到自己的切身利益,任何时候都不能疏忽、不能大意。企业员工安全生产意识的普遍提高为全镇的安全生产提供了根本保证。

不断提高全镇安全生产工作的规范化水平。没有规矩不成方圆”完善的制度是安全生产的重要保障。为加强对全镇安全生产的组织领导,二、完善规章制度。成立了由镇长为组长,主管副职、派出所长、电站站长等为成员的安全生产监督领导小组,全镇形成了党政齐抓共管、上下相互配合的安全生产工作格局。工作中,重点建立完善了三项工作制度。一是建立目标责任制。安全生产领导小组与机关的片长、重点企业的厂长、专业村的村主任等签订安全生产责任状,把安全生产责任层层分解,使人人有压力,人人有责任。二是完善工作例会制。镇每季度召开一次安全生产工作会议,研究部署安全监督工作;每半年召集全镇范围内的工、商、贸企业负责人会议,分析形势,明确任务,督导安全生产落实情况。三是推行安全生产管理员制。要求每家企业都针对自身实际,规范操作规程,严格劳动纪律并张帖上墙。要求重点企业配备安全生产监督管理员,对职工的违章行为和不规范操作当场予以纠正,及时排查、纠正各种安全隐患和问题,从源头上杜绝了安全生产事故的发生。

安全生产思想教育范文第5篇

一、把握和处理好安全文化与企业文化的关系

建设安全文化是企业文化建设发展的需要,是从属于企业文化的一个子系统,是企业文化的重要组成部分。安全文化建设必须依赖于企业文化这个基础,没有企业文化的建设与发展,企业安全文化也就没有了根基。因此,在搞好安全文化建设的同时,必须抓好企业文化建设。要通过抓安全文化建设,以有形或无形的渠道,以正式或非正式的传播方式,在企业员工中树立一种全新的“安全生产、以人为本”的企业文化理念,以此推进企业文化建设向深层次发展。

二、把握和处理好安全文化与安全管理的关系

安全文化与安全管理有其内在联系,但安全文化不是纯粹的安全管理,企业安全文化也不是企业安全管理。安全管理是有投入、有产出、有目标、有实践的生产经营活动的全过程,安全文化则是安全管理的基础和背景,是理念和精神支柱。安全文化与安全管理是互相不可取代的,它们都是为了人的安全和健康,但各自的目标值、广度及深度大不相同。安全文化与安全管理是有机的统一,安全文化来源于安全管理,安全管理又提炼了安全文化,丰富了安全文化的内容和理念。

三、把握和处理好安全理念和安全生产的关系

安全理念是企业在安全方面的诸项工作科学发展的综合体现,是企业管理层对企业安全管理的深层思考,是灵魂和精髓。安全理念的培养、形成和发展,直接影响着安全生产的进程,关系着企业的生存和发展。就企业安全生产的本身来说,安全理念是一种精神理念,没有安全理念的精神支柱,是很难保证安全生产的。因此,在油田企业生产过程中,安全理念的确立是第一位的,而安全生产活动则是第二位的。也就是说,安全理念形成,才能更有效地促进企业的安全生产;反之,安全生产就会大打折扣。

四、把握和处理好安全文化与创建学习型组织的关系

搞好安全文化建设工作,首先要组织编写《岗位安全文化手册》,这是最基础的工作。在此基础上,要大力开展宣传、贯彻《岗位安全文化手册》的活动,要充分利用各基层单位的网络优势、传播优势,将《安全文化手册》的宣传内容纳入到培训内容中,真正落实“工作学习化、学习工作化”,赋予贴近企业发展的实际内容和现实意义。

五、把握和处理好继承与创新的关系

在安全文化建设中,一方面要继承和发扬过去在安全文化建设中创造和总结的好经验、好做法,使之在安全文化建设中进一步发扬光大,发挥更大的作用;另一方面,要与时俱进,不断创新,虚心学习和借鉴兄弟单位的先进做法,在《岗位安全文化手册》的框架之内,充分吸收其安全文化的先进理念、科学内涵以及丰富的营养,在探索和创新中不断发展安全文化,持续改进安全文化,使安全文化在安全生产管理中发挥应有的作用。

六、把握和处理好思想教育与经济处罚的关系

要搞好安全生产管理工作,离不开经济处罚;要搞好安全文化建设工作,离不开思想教育。如何把握和处理好两者之间的关系,这就有个度的问题。事故教训告诫我们,既不能任意夸大思想教育的作用,也不能过分依赖经济处罚的作用。要把思想教育与经济处罚有机地结合起来,做到经济处罚与思想教育同步进行,在经济处罚中深入做好思想教育工作,在思想教育中合理利用经济处罚手段。

七、把握和处理好安全文化建设与思想政治工作的关系

安全文化建设和思想政治工作既有区别,又有联系。安全文化属于管理方法范畴,思想政治工作属于政治思想教育范畴。安全文化建设独具个性,只能在本企业的沃土上开花,广泛意义上的思想政治工作,哪家企业都能用。安全文化形成后具有相对的稳定性和强制性,思想政治工作要求启发自觉,润物无声,一般不带强制性。安全文化建设与安全思想政治工作相互渗透,缺一不可,你中有我,我中有你。安全文化和思想教育是两个相交的圆,目的一样,都是为搞好安全生产服务的。

八、把握和处理好政工部门与生产部门的关系

在安全文化建设中,有一种错误认识必须纠正,就是有些人认为安全文化建设是政工部门的事情,与生产部门关系不大。安全生产涉及到方方面面,安全文化同样如此。搞好安全文化建设,既需要政工部门,也需要生产部门,它们在安全文化建设中都承担着重要职责。尽管政工部门和生产部门的工作性质不同,但安全文化建设的职责是相同的。政工部门和生产部门要通力合作,密切配合,全力以赴搞好安全文化建设,以此确保油区安全生产工作的健康、有序、稳定发展。

九、把握和处理好领导带头与群众参与的关系

安全文化建设能不能搞好,关键在领导,关键在领导认识到位,管理到位,行动到位,以自己的模范行动带动员工积极投身到安全文化建设中。各级领导干部要把加强安全文化建设作为强化安全管理的一项重要举措,把安全行为规范落实到日常工作中,切实在安全文化建设中发挥模范作用。同时,搞好安全文化建设要充分发动员工,充分依靠员工,通过经常的、广泛的、持久的安全文化建设活动,让广大员工的安全意识、安全文化、安全素质得到不断增强,让安全文化进班站、进单井,走进每个员工心里。