入驻申请书

前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇入驻申请书范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。

入驻申请书范文第1篇

对于学生会的工作我是有着深厚的感情的，进入大学后，我一边积极的在班里做好没一件事，一边积极申请在系学生会做一名干事，我希望通过为班级、为系部同学服务而不断提高自己在各方面的知识和能力。在做系学生会干事期间我积极主动的完成部长交给的任务，参与到了“舞跃青春快车”等活动的组织开展中来，在工作和学习中体会工作的心酸和快乐，我学会了开展活动所需的准备的工作，懂得了要想成功就必须坚持，明白了踏实的做好每一件事才能锻炼出自己的能力。在做系学生会干事期间我通过对各部门工作的了解，我懂得了工作前要有详细的策划，结束后要有完整的总结，做事情要规矩的道理。领路人要有大局观，整体意识，待人要谦逊诚恳，对待工作要一丝不苟，要用人不疑，疑人不用。

经济管理系是一个大系，学生会开展没一项活动、做每一件事都要对全系同学负责，我们工作的时候代表着经济管理系，是经济管理系给予了我们这个展示自我的机会。所以在系部工作时我总是严格要求自己，尽我的努力做好每一件事。这一年的工作经验使我对学生会的结构和运作有了一定的了解，也充满的热情，我自信能担任好学生会副主席这一职务，调节好同学们和老师之间的关系，组织好我系的各项活动，丰富同学们的生活。

如果我当选了系学生会副主席，我将做好自己的本职工作，在系领导和老师的指导下，为培养同学们“站起来能说，坐下来能写，走出去能做”的宗旨，积极的为同学们服务，为老师分忧，在此基础上重点做好一下几点：

1、认证总结学生会的各项工作情况，做到客观合理的综合评价，从评价中发现以往工作中存在的不足，并在今后的工作中重点解决。

2、完善学生会内部的例会、管理制度，明确各部门的工作范围，将各项工作分配到各部，提高办事效率，充分调动各部门成员的积极性，使学生会每个成员都得到充分的锻炼。

入驻申请书范文第2篇

非常实用的驻地计划网站，在RESIDENCIES项目的下拉菜单中，List of

>> 力不从心的国际艺术家驻留项目 艺术机构的驻留会给青年艺术家带来什么？ 如何制造艺术家 艺术家如何“能够”成为艺术家 “艺术家”如何对待传统 画廊如何与艺术家合作 团场艺术家 走近艺术家 大艺术家 艺术家 《艺术家》 疯狂艺术家 艺术家头目 成为“艺术家” 交流艺术家 坚韧 艺术家 谁是艺术家？ 艺术家35% “艺术家” 卫浴艺术家 常见问题解答 当前所在位置：l

ANA travel grants（旅费赞助）当你拿到驻留名额，可以提前两个月在此申请赞助，如果你提交的资料过硬，将可以得到大约1000美元的赞助。

艺术家驻留项目赞助方式

所有费用全免型

免费提供机票、住宿、工作室、当地交通费，制作费、生活费、安排与当地进行交流。竞争较为非常激烈，代表有ACC。

部分费用赞助型

这一类的艺术驻地计划比较普遍，名额也相对较多。一般会为艺术家提供住宿、工作室、部分提供展览空间。但机票需要自付，作品资金也需要自己负责，部分资金可以向艺术基金进行申请。

简历的注意事项和建议

想要申请驻地计划，简历是每个人的第一步。有些需要流利的英文，有些则不需要；但日常交流的英文能力会对你的驻地生活有更多帮助。

FU Pin

1234 Wangjing， 12345

123.456.1234

建议：名字可以用清晰和有趣的字体（例如加粗或者换一下其他颜色）。

EDUCATION

2008 MFA （Painting）， New York Academy of Arts， NY， US

2005 BA （Painting）， Central Academy of fine art， Beijing， China

建议：写上你毕业取得学位的年份，如果还没有毕业则在学位旁边写上“在读”（candidate）；包括学位的类型（例如：艺术硕士MFA、艺术学士BFA、或是文学学士BA）、大学的名字和大学的地址、及获得的所有荣誉头衔。

GROUP EXHIBITIONS

2014 “Beautiful life”， Ullens Centre of Contemporary Art， Beijing， China，

“Beyond Nature” Redline Art Center， Liverpool， UK

2012 “Contemporary Action Today”， Red blog Gallery， Tokyo， Japan

2011 “Young Chinese Artists in China”， Asia Society， New York， New York， USA

建议：所参加的展览的名称（斜体或者粗体），写清楚年份、展览场地和地址。

PUBLICATIONS & REVIEWS

Article about artist or mentioning artist：

Author of article （last name， first name）. “Title of Article” Magazine or newspaper name， date or volume. Page #.

Example： 2013 Clunas， Craig. “Body Art，” Asia Pacific Magazine. March 2012. pp. 20-24.

建议：为了让你的履历看起来显得有条理，写这一部份先列出文章刊登的年份，然后按以下格式：

作者姓名（先写姓后写名）、文章标题、刊登的杂志或报纸的日期或刊期、页码。

RECOGNITIONS & AWARDS

2014 10 Outstanding Chinese Artists Award， Contemporary Art Foundation， New York， New York， USA

2012 2nd Place， Annual Central Academy of Fine Art Exhibition， Central Academy of Art Museum， Beijing， China

建议：把奖项名称设成粗体，然后获奖的展览名称则用斜体。

PROFESSIONAL AffILIATIONS

2005?to present

Member of the All Chinese Artists Association， Beijing， China

2008?to present

入驻申请书范文第3篇

一、强化职能建设充分发挥作用

（一）各入驻部门要按照中办、国办《关于深化政务公开加强政务服务的意见》、省政府《关于提高行政机关办事效率的十条意见》和市委、市政府《关于进一步加强行政服务中心建设的意见》精神，将本部门行政许可、非行政许可审批和公共服务事项管理职能进一步整合集中到中心“窗口”并充分授权，原单位一律不得再受理和办理，坚决杜绝体外循环。

（二）配足配强“窗口”工作人员。各入驻单位应遵循高标准、严要求，选派综合素质高、业务精、能力强的业务骨干入驻中心“窗口”，并配足配强“窗口”必要工作人员，“窗口”负责人应由单位后备干部担任。被派驻到“窗口”的干部，在中心工作时间必须满一年以上，确需调换的要与中心交换意见，禁止频繁调换。

（三）中心管理层干部要认真履职，按照市委、市政府赋予的职责，行使行政审批服务事项的协调、督促职能。认真实地踏勘、召集联审会议，按照市委、市政府要求处理项目审批过程中的相关问题，对拒绝参与或不接受协调的单位，实行缺席默认，并承担相应责任。

（四）认真落实运行机制，对不能当场办结的项目申报和审批实行容缺预审制和超时默许制，对建设项目实行“并联审批”制，对重大项目实行免费全程制，对“五大战役”、“三维”项目审批全部进入项目“绿色通道”，开辟“企业直通车”，优先保障、重点服务、提高审批效率，严格按照行政审批时限在法定时限再缩短50%以上的要求，继续科学合理地优化审批流程，积极推行网上审批服务，充分利用中心网络公开行政审批事项、依据、条件、数量、程序、期限、收费依据及标准、申报材料目录、申请书示范文本及审批结果，逐步实现网上申报审批。

（五）实行“一个窗口”收费和一次性缴费，协调商业银行在中心设立营业网点，负责中心各“窗口”的所有收费。

（六）进一步优化中心内部管理，通过制度建设、创新工作机制、改进绩效考评办法，开展评先评优活动等激励机制，激发干部创先争优、优质服务、无私奉献精神，形成比学赶超的良好氛围。对在中心“窗口”工作多年，表现突出的干部应优先得到提拔重用，“窗口”人员提拔应把中心对该同志的工作鉴定作为重要考核依据。

二、加强监督保障切实问效问责

（一）效能办要按委〔〕47号文件要求，向中心派出驻点督察组。负责对中心“窗口”人员工作情况的监督，组织明察暗访和绩效考评工作。

（二）设立投诉受理窗口、举报电话、电子信箱和工作网站，负责投诉的直查快办，重点查处“两头办理”、“体外循环”、超时办件情况，督促缺席默认、超时默许制度落实。

（三）加强对行政审批全程监督,坚决制止入驻项目的申报、审批游离于审批系统之外运作，规避监督的行为，及时纠正行政审批办件制度、运行机制落实不到位情况。

（四）对违反制度规定、行政效能低下和其它违纪行为的要实行责任追究。处理结果要公开曝光，坚决整治审批工作中的“中梗阻”。

三、加快县（市、区）行政服务中心建设

（一）强化中心管理机构。中心的协调、牵头任务较重，县（市、区）行政服务中心管理机构主要领导原则上不低于正科级配备，可设置综合科、业务科、督查科、技术科、法规科、公共资源管理科等内设科室，中心管理机构作为行政机构，应使用行政编制，配齐配强领导班子和科室工作人员,强化管理力量。

（二）凡与企业和人民群众密切相关的行政管理事项，包括行政许可、非行政许可审批和公共服务事项均应纳入中心办理。有条件的地方可探索公共资源交易平台与中心合并的一体化管理模式。提供面积合适、交通便捷、方便群众的办公场所。

（三）进驻中心“窗口”的单位要在充分论证的基础上，科学、合理地制定审批流程，配好、配足“窗口”工作人员和设备，并充分授权给“窗口”。

（四）县（市、区）效能办向中心派出驻点督察组，负责对中心“窗口”人员工作情况的监督和行政审批全程监督，组织明察暗访以及负责受理各类投诉。

（五）加强信息化建设，整合现有网络平台的信息资源，实现审批与督察系统一体化建设。避免重复建设造成浪费。

入驻申请书范文第4篇

总结是对自身社会实践进行回顾的产物，它以自身工作实践为材料。下面就让小编带你去看看大学创新工作总结报告范文3篇，希望能帮助到大家!

大学创新总结报告1

今年以来，大学生创业园强化服务理念，创新服务方式，知难而上，开拓进取，各项工作取得了扎扎实实的新成效。自2012年开展大学生创业园创业项目征集工作以来，目前共征集了70余个项目。经过评审现已有16个项目入驻创业园，一个项目因经营不善退出。目前，创业园处于正常运营阶段，各创业园项目工作正有条不紊的开展工作，创业园解决的学生就业人数为61人，其中09级6人、10级3人、11级18人、12级34人，预计可解决就业人数总计达150人。目前园区内3个项目已完成工商注册，另有3个项目正在进行注册相关工作，预计7月内将完成注册工作。本学期创业园工作总结为以下几个方面：

一、紧跟就业工作以创业促进就业的工作理念，向广大学生宣传创业理念，增强学生的创业意识。

1. 及时通过宣传栏、报刊、网站等形式进行创业相关政策及申请入驻创业园流程的解读与宣传。这样不仅增强了园区内各项目负责人的经营管理能力，同时对校内的学生传达了创业的信息与知识。

2.规范入园流程及考核方式，严格按照：“提交入院申请书 →专业评委评审→现场答辩→入驻创业园试营业→正式成为创业园创业项目”的流程。项目入驻创业园后，依照制定的大学生创业园管理制度，每月定时召开全体业主会议与管理人员会议，收集意见并安排工作;定期收集经营报表，进行经营考核;每月进行一次综合考评。

3.积极参加招生就业处组织的宣传讲座。在3月至5月间分别组织园区内业主参加区人才举办的 “大学生创业政策解读”、“创业能力提升”两场与创业相关的学习讲座，帮助学生了解新形势下的创业政策法规，进一步树立正确的创业方向和创业观念，提高了创业自我认知度。

二、做好服务工作，营造良好创业环境

1.招生就业处根据园内业主的经营需要，在各项宣传和申请活动中积极配合并利用自身业务优势提供一定的支持帮助其逐渐成长。

2.积极配合业主办理工商申请及注册业务，邀请银达工商所及高新工商分局的领导和工作人员进入园区进行参观指导，并组织各项目负责人与工商人员进行交流，了解相关政策和企业注册流程。

3.创业园严格实行考核制度，各入驻项目每月需向招生就业处提交经营情况报表，同时采取定期考察与随机搜查方式对创业园内各项目业主的出勤、卫生、安全等情况进行评估。采取每月一小核，3月一大核的方式对入驻项目的经营情况进行综合评估并给出整改意见，同时对新入驻的项目进行3个月的试用考核，试用期期间重点关注入驻项目的经营和成长。

三、拓宽商业途径，创造良好创业机会

1.持续进行创业项目引进(招募?)，邀请校内有创业经验的教师组成评审组对申请项目进行评审，并提出修改意见，帮助有创业意向和有强烈创业愿望的学生完善自己的创业道路。

2. 展开形式多样的宣传方式，利用招生就业处宣传编辑出版部出版发行的《大学生创业与就业》宣传创业园及入驻项目，并采取整体宣传与专访形式对现有项目进行大力宣传，同时充分利用宣传橱窗以板报形式宣传新入驻项目，尽最大努力扩大创业园的影响。

3.组织校内学生进行创业园参观，提升创业园人气及知名度，同时植入创业意识并推动校内学生进入创业园消费。

4.引进项目多元化，避免重复单调，丰富创业园内容，吸引不同领域消费团体与我院创业园接触。目前涉及领域有：机械制造安装、化妆品销售、产品及版面设计、摄影、电子商务、电子产品销售。

四、 存在的问题及解决设想

(一)存在问题：

1.人员管理问题：安排校内兼职学生对园区进行安全管理及考勤，但由于执勤时间长、奖励少、内容枯燥，因此难以吸引兼职学生，无法达到保证安全及准确考核的目的。

2.管理范围问题：创业园使用及管理区域时有被外来商业行为侵占现象。

3.网站建设问题：目前创业园缺乏专门的网站进行宣传，不利于有创业意向的学生了解创业政策、交流创业经验、学习创业方法。同时影响创业园在校内外扩大宣传的程度、速度、广度、深度，也不利于展示学院创业基地建设及学院对创业重视程度的宣传。

4.项目经营问题：部分创业项目业主对其生产及经营等方面仍不熟悉，主动性不强，对学院仍有较大依赖，由于缺乏专业团队对创业项目持续管理和指导，部分业主缺乏长期规划和专业营销技巧。同时因为创业项目涉外业务较多，出勤时间有不规律现象，加上兼职值班人员难以招募，导致安全保障存在一定漏洞。

5.园区设施问题：因创业业主各种用电设备较多，偶尔出现跳电现象，同时出于安全考虑，无法将园区内所有门口完全打开，同时园区内无散热及促进空气流通设备，夏季通风不畅导致园区内闷热。

(二)解决方案：

1.执勤由兼职学生转为园区内业主轮值，并重新制定执勤轮值方案及工作内容。

2.与相关部门沟通，明确尚卓超市范围及创业园使用范围，避免越界经营，造成纠纷。

3.拟计划暂时由学院就业网开辟2个新模块对创业园及创业政策等有

关创业的方面进行宣传，并积极学习相关知识，总结网络宣传方法与宣传经验，寻求独立完成网络宣传的方法，掌握网络宣传手段。

4.组织校内外有创业经验及创业培训的专业人员成立指导小组，对各项目进行指导。

5.申请散热设备，改善园区内环境。

大学创新总结报告2

不知不觉，20____-20____学年第二学期马上就要结束了，这一个学期在创新实践部的磨练，又让我成熟了不少，改变了不少。在第一个学期时，还充斥着许多对部门职责和部门职能的不解和迷惑，如今，我已经能够用自己独特的见解来对自身未来的规划了，这一切，都要感谢在我创新实践部一年的坚持和坚守。

首先，新学期开始之初，我们进行了对上学期工作的总结，以及上学期出现的部内问题和解决方法。在本学期的工作中：一方面，我们积极的参与到创新实践活动中去，为部门的工作提出意见和完善部门工作。另一方面，我们要提高自身创新思维，完善自身的不足，改正浮躁的情绪，端正自己的工作态度，从而，使我们创新实践部有更好的发展和进步。

其次，在部门在第二学期初次例会时，部长就与我们讨论本学期我们创新实践部的工作，以下是本学期我部所负责的工作：

1、我部本学期负责十二个班级的主题团日活动，监督各班级策划书格式，积极参与各班级的团日活动，活动会结束后，上收各班级团日活动总结和活动简报。

2、我部积极开展假期(包括周末)的社会实践实践活动，策划实践活动的方案，并且与勤工俭学相结合，搜集相关社会实践活动的信息。

3、3月中旬左右，我部进行第一次有关“挑战杯”的`社会

实践调研活动，由部长带领干事，分成两组，对文法外语系的九个班级进行问卷调查。

4、4月初的新华学院运动会中，我部负责前期工作及运动会中的人数出勤情况，和保证运动会中的安全秩序，我们积极认真的完成了所分配的工作。

5、4月中下旬，我部进行了纳新工作，入部四名新干事，了解认识我部的职能和目标对其分配新工作，以及参与到我部的各种社会实践活动中来。

6、在5月初我部申报成功了“菜篮子”的社会实践活动，有我部干事进行对我院周边流动的便捷蔬菜水果销售点的相关调研。干事分别组成三组，对三个蔬菜水果便利销售点进行社会实践活动。

最后，在本学期中，我们还参加了英语PK 大赛的前期准备工作，配合文法外语系学生会女生部完成了“仙度瑞拉”美好心愿活动、参与了文法外语系学生会生活安教部的公寓文化艺术节活动。

本学期的工作就要结束了，总结以上工作，我们发现了在工作中的各种不足，同时也在不断地改正和完善工作。而我对于团总支的工作有了更深的认识，对于我们创新实践部的建设和发展方面有更多的见解。在文法外语系团总支工作了一年，发现又一次锻炼了自己的适应能力，学到了更多的东西。并且因为在部门工作中有了新的战友，有了新的战友情。在各种活动中，由于个人原因有请假的现象，对待工作可能有怠慢的趋向，在下学期的工作中，我会努力克服本学期的不足，用积极地态度迎接新学期的工作。同时我对我未来的干事生涯充满了希望，我能用我的青春再次见证我的未来是由自己创造和把握的。继续努力吧，为自己加油!

大学创新总结报告3

首先真的很高心可以有机会参加大学生创新训练项目。兴趣是最好的.老师，在大学生创新训练项目中我学到了很多。在多次和指导老师交流的过程中对现在的中国的能源和照明情况有了更深一步的了解，对国家的节能工作也有了进一步了解。

由于这次只是以小组成员的身份参加大学生创新训练项目，工作量不是很大，但却需要持之以恒的精神，每周五晚上都需要去612、613进行测量照度和相应的用电量。学会了如何使用照度计，也了解照度是什么含义。并利用寒假期间查了相关资料，对国家节能环保中心、北京发改委最新的政策做了更深了解，深刻体会到国家对节约能源、保护环境的重视。而我们作为新一代的大学生更有义务肩负这项使命，努力学习科学文化知识，在大学生创新训练项目中多多学习，多多思考，争取在以后的人生道路中可以对国家节能这方面做出贡献。而且在查找有资质的节能认证机构的过程中，也了解到国家关于节能这方面相应的法律、法规。

项目的开展需要学会自主的学习，这是参加大学生创新训练项目与课堂学习最大的不同与收获。平时的课堂学习，老师都会给我们强调什么是学习的重点，同时又通过课下作业进行强化，把握知识相对较容易;但是在项目中，遇到的问题往往需要宽广的知识面及一定的开发经历解决，没有人能直接的告诉你问题原因所在，不能及时的解决问题。在这种情况下，自己就要能够分析出问题可能出现的原因，并通过网络资源及相关书籍进行学习，与自己的实验条件等信息进行比较，经不断的修改调试去解决问题。因此，具有自主学习的能力显得比较重要。

入驻申请书范文第5篇

一、指导思想

坚持以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十六大、省第七次党代会和市委七届二次全会精神，认真落实科学发展观，进一步深化行政审批制度改革，加快政府职能转变，促使行政机关依法有效实施管理，从源头上预防和治理腐败，为提升四省交界区域经济中心地位、促进全市经济更好更快发展创造良好的环境。

二、检查范围和对象

这次检查的范围为全市各级具有行政许可、行政审批权的行政机关（包括垂直管理部门和法律、法规授权实施行政许可的组织以及委托实施行政许可的行政机关）。重点对发展改革、国土资源、安全生产、食品药品监督、农业、环保、水利、林业、建设、规划、交通、劳动、公安、文化、教育、卫生、商务、工商、技术监督等关系公共安全、经济宏观调控、生态环境保护、人身健康、生命财产安全的部门和行业进行监督检查。

三、检查内容

（一）行政许可项目取消衔接情况。国务院和省政府已明令取消的行政许可项目是否全面停止执行，有无继续审批、前清后立、变相审批或擅自增加审批环节问题；下放管理层级的许可项目是否已进行了上下级之间的衔接，有无出现管理脱节的现象；改变管理方式的审批项目是否已移交行业组织、中介机构，是否按照市场原则指导行业组织和中介机构制定操作规程、健全运行机制。

（二）实施行政许可的主体资格情况。行政许可实施机关的主体资格是否合法；被授权实施行政许可的组织是否有法律、法规依据；行政机关委托其他行政机关实施行政许可有无法律、法规、规章依据，是否依法履行对受委托行政机关实施行政许可进行监督的职责。

（三）行政许可实施情况。是否制定了审批流程和操作规范，实行了许可权运行过程的动态公开；实施行政许可的全部材料目录和申请书示范文本等是否在办公场所公示；申请人提交的申请材料不齐全或不符合法定形式时，是否一次性告知申请人必须补正的全部内容；实施行政许可时是否在法定依据之外增设其他条件；是否有对不符合法定条件的申请人准予行政许可，或者对符合法定条件的申请人不予行政许可，以及是否有超期限审批问题；实施行政许可是否存在违规收费行为；在办理行政许可过程中，有无索取或者收受他人财物或谋取其他利益问题；有无违反《行政许可法》的其他行为。

（四）行政审批大厅的建设及运行情况。行政审批大厅的机构、人员设置和行政许可项目运行情况；入驻审批大厅的部门数量、行政许可项目数量，有无体外循环问题；是否实现统一受理行政许可申请，统一送达行政许可决定；依法由两个部门以上分别实施的许可项目，是否实现确定一个部门受理行政许可申请并抄告有关部门分别提出意见后统一办理，或组织有关部门联合办理、集中办理；审批大厅信息化建设情况，是否实现网上申请、网上查询、网上审批。

（五）履行监督检查职责情况。是否建立健全对被许可人从事行政许可事项活动的监督制度，并履行监督职责；对《省人民政府办公厅转发省政府法制办公室省监察厅关于全省贯彻实施行政许可法检查情况报告的通知》（办字〔〕号）所提出的有关问题，进行整改及纠正的情况；行政许可实施主体及工作人员在实施行政许可中有无违纪违法行为，对发生违纪违法行为的，是否按照有关规定追究有关单位及人员的责任。

四、检查时间及方法

检查时间为年月日至月底，分为自查、检查、抽查和整改四个阶段进行。

第一阶段，自查（年月日至月日）

各级各部门要严格按照本方案所列的主要内容进行自查，认真查找和纠正存在问题。各级各部门对自查情况进行汇总，写出报告，务于年月日前，一式二份，报本级政府法制机构和监察机关。报告内容主要包括办理行政许可项目的数量、主要工作情况、存在问题、改进措施及建议等。

第二阶段，检查（年月日至月日）

由市政府法制办公室和市监察局牵头、有关部门参加，同时邀请新闻单位，组成联合检查组，对市政府所属部门和各县（市、区）政府及部门行政许可的实施情况进行检查。检查采取听取汇报、当场考问、查看资料、视查“窗口”、座谈等多种方法进行（具体检查方案另行下发）。

各县（市、区）政府法制机构、监察机关共同组织对本级政府所属部门实施行政许可情况进行检查。对存在的问题要认真分析，提出建议和改进意见，反馈督促被检部门进行整改。

第三阶段，省政府抽查（年月日至月底）

省政府将实行各设区市互查和省政府部门联查的方式进行（抽查具体方案另行通知）。

第四阶段，整改提高（年月至月底）

各级各部门对自查和抽查中发现的问题，要在省抽查后日内，进行整改。市政府法制办和市监察局将对各级各部门整改情况进行专门验收。

六、具体要求

1、各级政府、各部门要充分认识贯彻落实《行政许可法》对促进依法行政和经济发展的重要性，高度重视此项工作，精心组织和安排部署，要明确一位领导同志负责，指定机构及专人承担具体工作，并从工作条件上予以保障，确保这次检查工作顺利进行并取得实效。