前言:在撰写教师政治论文的过程中,我们可以学习和借鉴他人的优秀作品,小编整理了5篇优秀范文,希望能够为您的写作提供参考和借鉴。
我是*年从*师范专科学校毕业以后,就当上了一名中学思想政治教师。在这既平凡又不平凡的工作岗位上工作了13个年头,认真完成了教育教学任务,努力进行教育教学创新,注重结合教学内容渗透思想道德教育的内容,在教书育人上作出了一定的成绩。
青少年的思想道德状况如何,直接关系到中华民族的整体素质,关系到国家前途和民族命运。高度重视对下一代的教育培养,努力提高未成年人思想道德素质,是我们党的优良传统,是党和国家事业后继有人的重要保证。教学是学校的中心工作,也是对学生实施品德教育的重要途径。作为一名中学政治教师我深感责任重大,在进行政治课教学的过程中积极主动渗透思想道德教育,不断提高教学质量。
第一、不断提高自身素质,树立高尚的职业道德观。
思想上我坚决拥护四项基本原则和党在社会主义初级阶段的基本路线、方针、政策,认真学习邓小平理论,努力实践“三个代表”重要思想。认真学习国家政策法规和学习《公民道德建设实施纲要》,积极参加各种政治学习和集体活动,经常读书阅报,了解国内外大事和最新教育教学动态,加强了自身的职业道德素质,树立了热爱本职工作、开拓创新、无私奉献、为人师表、教书育人的思想,不断强化我作为教师的德育主体示范教育的角色意识。因为我相信“要照亮别人,首先自己身上要有光明;点燃别人,首先自己心中要有火种”,教师的风范对学生来说是最好的榜样。教师崇高的思想品德对学生思想品德的形成起着奠基作用。如;我每天都是提前上班,从不迟到,与同志和睦相处,尊敬领导,关心爱护学生,尊重学生,师生平等,学生有困难的时候及时伸出援助之手,学生生病了不光带他看病还帮学生垫付医药费,认真备课,钻研教材教法,决不敷衍了事等。以自己的言行潜移默化感染着学生,自觉树立高尚的道德观。
第二、在教学内容上渗透着德育观。
首先、利用教学内容加强对学生进行爱国主义教育。爱国主义是一面伟大的旗帜,爱国是公民道德建设的基本要求之一。在教学中我注重引导学生从增强爱国情感做起,弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神。如;在讲述初二政治“公民有依法维护国家的统一的义务”时,给学生讲述在“中美撞机事件中牺牲的我优秀飞行员王伟的事迹”,让学生从中感悟了王伟的拳拳爱国心,激发了学生的爱国热情,达到了培养爱国情操的教学目的。
摘要中等职业教育在人才培养上主要是以市场需求和就业为指导原则,比较注重学生专业知识和技能的培养,在政治教学方面缺少重视。但随着时代的发展,社会、市场和企业对人才的综合素质提出了更高的要求。因此,为适应社会发展趋势,中职教育也应加强对政治教学的重视。本文结合当前发达的网络技术对中职政治学科的教学策略展开了探讨。
关键词网络技术中等职业教育政治教学策略
政治教学在学生思想道德建设和目标追求方面具有重要的影响作用,良好的政治教学可以引导和帮助学生树立起正确的人生观、价值观和世界观,促进其他学科学习的同时,提升学生综合素养。转变传统教学观念,重新审视以往的中职政治教学,调整和改进中职政治教学方法,是时展的需要,也是新课程改革的要求。互联网技术的发展和普及已然成为了创新中职政治教学的一个新途径,给中职政治教学带来新的机遇和挑战。
1网络技术的优势
随着网络技术的日臻成熟和快速发展,因其自身优势逐渐被广泛应用到教学当中。其一,网络拓宽了信息传播的渠道,加速快了信息传递速度,改变了以往教学当中纸质教材给教师备课、教学计划改良等方面带来的不便。①其二,通过网络可以对与教学内容有关的各种数字、图文、影像、音频、微课等多种形式的数据、信息资源进行有效整合加工,然后利用它们构建出完善的知识体系。其三,网络技术的支持可以促进教师与学生之间的互动和配合。一方面,教师可以通过邮件、QQ、微博、微信公众平台等方式与学生进行更好的沟通和互动,及时掌握学生动态,方便教学计划的和教学资源的分享以及接收到学生及时反馈等;一方面,学生可以利用网络资源自行查找和获取到自己想要的资源,补充和拓展课堂教学内容。
2在中职政治教学过程中应用网络技术的积极作用和负面影响