精细化学论文范文精选

化学学科对相关产业和建设绵阳科技城的作用化学是材料、生物、环境等学科的基础,本身又具有适应面很广和适应性很强的学科特点,社会对其人才的需求非常广泛。该学科是西部特别是四川尤其国家实施建设绵阳科技城的必备学科,西部开发中绝大多数项目是除信息技术以外的生物制药,新材料,环境保护与治理等行业的高新技术产业,如绵阳就有新材料、精细化工、生物制药及环保产业园,而这些行业都特别需要高水平的精细化工及分析技术人才,绵阳科技城千亿工程发展计划中精细化工产业将从目前的10亿上升至50亿,这将为化学化工产业带来巨大的机遇和挑战,据绵阳经贸委消息,绵阳市将出资近百万与有关单位联合成立绵阳精细化工研究开发中心,我校应该是最有希望的承担单位;化学的重要方向分析化学特别是我校先进的分析测试中心的建立将为绵阳的化学化工、材料、生物和环境等高科技产业群的高科技服务和高科技成果孵化和转化起着真正的发动机的作用。随着我国加入WTO,进出口商品贸易对产品质量要求必须与国际标准接轨,因此这些产业及相关的国家职能部门大量需要该专业的人才。

一、化学学科在与我校重要董事单位———中国工程物理研究院合作中的特殊地位和作用

地处绵阳的我校董事单位中国工程物理研究院在国防化学上有一流的人才和设备,因此我们可以联合开办国防应用化学方向,即与国防建设有关的含能材料(炸药)即硝基化合物化学,放射废物治理及放射分析方向,以满足西部大量的军工企事业单位对这些方向人才的需求(注:我国仅北京理工大和南京理工大在开设该方向专业,但毕业生不愿到西部特别是一般离城市较远的军工企事业单位工作,造成这些单位人才严重短缺,急需西部高校培养输送该方向的专业人才);我们已经和中国工程物理研究院核物理与核化学研究所,中国工程物理研究院化工材料研究所签定了正式的联合培养这些方向的应用化学高级人才的协议,并得到了积极和热情的响应,他们非常愿意并决心和我们一起将该专业办成全国一流的特色专业;我们已与工程物理研究院联合申报成功应用化学本科、分析化学硕士点办学资格。近年来我校与中国工程物理研究院开展了多项有关放射废渣固化处理等方面的研究合作,获得了多个中国工程物理研究院研究基金,并取得了重要的科研成果。特别值得一提的是四川省人民政府委派原中国工程物理研究院楚士晋教授出任我校副校长后,双方的合作达到了水乳交融的程度,值得一提的是楚校长所研究的学科就是国防应用化学,因此一定能发挥地处绵阳的我校董事单位的巨大学科优势联合办学,将这个专业方向发展成全国有名的有特色的重点专业。

二、我校化学学科的现状

1.学科情况

化学教研室及现在的化学研究所,是我校最老的教研室之一,多年来承担全校基础化学教学任务,科研方向主要围绕材料学科开展。从1995年起共申报8次应用化学本科办学资格,直到最后一次于2002年申报成功,现有应用化学和分析化学两个硕士点,2004年度已申报无机化学硕士点,现有教授6人,副教授10人,讲师10人,绝大部分具有硕士以上的学历,为适应学科发展的需要,正按计划引进高水平人员。

1教学资源建设是卓越计划得以实施的关键问题

教学资源建设是有中国特色卓越工程师教育培养计划实现的关键问题，也是长期以来中国卓越工程师教育培养计划实施的重点和难点问题。我国教学资源建设仍然存在总量不足、分布不均、共享困难、不能有效服务专业设置、课程建设、顶岗实习和学生就业等诸方面的不足。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010－2020年)》明确要求把加快教育信息化进程作为推动教育改革发展的保障措施。卓越计划结合自身规律开发数字化资源，加强以优质视频、教学素材、特色专题为主要内容的专业教学资源库建设，有利于推动卓越计划相关专业建设、课程改革和教学方法手段的不断创新，并直接关系到卓越计划培养出来的人才质量。同时，《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见(教高(2012)4号)》提出“通过多种方式整合校园资源，优化办学空间，提高办学效益，确保高校办学条件不低于国家基本标准。因此，建立开放灵活的教育资源共享平台、提高资源建设的规范性和利用效率、降低建设成本和促进优质教育资源的普及和共享已成为亟待解决的重要问题。

2卓越计划化学工程与工艺专业教学资源建设的思路

卓越工程师背景下的化学工程与工艺专业需要根据行业对化工工程师知识、素质和能力的要求，确定相关课程和实践教学环节，将涉及工程意识、工程素质、工程实践能力、工程综合能力培养、企业以及工程项目管理知识的课程纳入培养方案中，增加工程教育相关课程，因此，必须按照新的人才培养方案，以教材建设和精品课程建设为手段，改革教学内容，加强教材建设，自主编写和完善系列专业教材，使教学内容充分反映新世纪化工实际生产和化工行业可持续发展的新要求。总体建设思路如下:

2.1构建“新体系”

构建以培养工程意识、工程素质、工程实践能力、工程综合能力为目标的实践教学新体系。按照基本技能层、知识应用能力与工程实践能力层、创新能力与工程综合能力层等“三层次”，循序渐进地培养学生的工程综合能力和创新能力。在基本技能层，主要通过课程实验、上机操作等实践环节加深对理论课程基本概念、基础知识和基本理论的理解和基本技能的培养;在知识应用能力与工程实践能力层，主要通过课程设计、专业实习、社会实践等环节实现对学生知识应用能力的培养;在创新能力与工程综合能力层，主要通过化工企业轮岗实习、化工企业项目设计与研究、毕业设计(论文)、大学生“挑战杯”竞赛、大学生科技创新活动、产学研合作开发等方式实现对学生的工程综合能力与创新能力的培养。

论文关键词:纳米材料；化工领域；应用

论文摘要:充满生机的二十一世纪，以知识经济为主旋律和推动力正引发一场新的工业革命，节省资源、合理利用能源、净化生存环境是这场工业革命的核心，纳米技术在生产方式和工作方式的变革中正发挥重要作用，它对化工行业产生的影响是无法估量的。这里主要介绍纳米材料在化工领域中的几种应用。

纳米材料（又称超细微粒、超细粉末）是处在原子簇和宏观物体交界过渡区域的一种典型系统，其结构既不同于体块材料，也不同于单个的原子。其特殊的结构层次使它具有表面效应、体积效应、量子尺寸效应等，拥有一系列新颖的物理和化学特性，在众多领域特别是在光、电、磁、催化等方面具有非常重大的应用价值。

纳米材料在结构、光电和化学性质等方面的诱人特征，引起物理学家、材料学家和化学家的浓厚兴趣。80年代初期纳米材料这一概念形成以后，世界各国对这种材料给予极大关注。它所具有的独特的物理和化学性质，使人们意识到它的发展可能给物理、化学、材料、生物、医药等学科的研究带来新的机遇。纳米材料的应用前景十分广阔。近年来，它在化工生产领域也得到了一定的应用，并显示出它的独特魅力。

一、纳米材料的特殊性质

（一）力学性质

本文作者：张素斌刘燕芳作者单位：肇庆学院

选择恰当的教材与教学内容，激发学生的学习意愿

根据教学目标选择合适的教材与教学内容是教学能顺利进行的保障。目前可供选择的精细化工专业英语教材很少，教材建设是当前亟须解决的问题。经权衡利弊，我们以刘宇红主编的《化学化工专业英语》为教材，［4］以花建丽主编的《精细化工专业英语》为参考书，［5］部分教学内容可选自参考书。《化学化工专业英语》不是专业英文文献的简单罗列，而是分为科技英语翻译方法、专业文章阅读及科技论文摘要三部分。其中，第一及第三部分既方便教学又利于学生自学，第二部分的专业文章内容涵盖了专业基础课及精细化工专业课的一些内容。我们选择的教学内容包括无机、有机、分析、物化、化工单元操作、表面活性剂和洗涤剂、化妆品和盥洗用品及香料等方面的文章。对精细化工专业的学生而言，专业基础课的内容是学习专业课的基础。基于这种考虑，在选择时，我们兼顾了基础化学、化工单元操作及精细化工专业课的内容，同时考虑课文难度及学生对专业熟悉的程度。恰当的教学内容会开启学生心中的兴趣之门，因为熟悉的专业知识会令学生如遇故人，只不过这位“故人”换了妆，以英文的形式出现了。原来专业知识可以这样用英文解读，熟悉及亲切之感会让学生愿意去学。

明确基础英语与专业英语的关系，理清学生的学习思路

学习之前，对于专业英语与基础英语之间的区别与联系，大多数学生一知半解，这往往导致学生学习时抓不住重点、找不到方法。因此，教师在第一次课上应讲清楚二者的关系。基础英语与专业英语都属大学英语学习的范畴，二者不可生硬割裂。但二者的侧重点不同，基础英语偏文偏基础知识，专业英语与专业紧密结合，偏理偏应用，是用英文来阐述专业知识，进行沟通交流，获取专业信息以及写作。很多学生认为以过去的英语知识为基础，再记些专业词汇就能学好专业英语。这种观点是片面的。专业英语除内容上的专业特色之外，行文风格、构词方式、语法等方面都具有鲜明的特点。为了客观、准确、精炼地叙述专业知识，专业英语在行文风格上的表现就是结构严谨、逻辑严密，语法上的表现就是被动语态多、后置定语多、复杂长句多。另外，专业词汇量非常大，但构词手段灵活多样且具有规律性。明确了专业英语与大学英语之间的关系，了解了专业英语的特点，学生就能清楚怎样学习这门课，由此就有了想探究下去的好奇心。

精心设计教学过程，调动学生的学习兴趣

一、成果研究背景

信息化有利于突破传统管理模式中的时间和空间障碍，实现信息传递和资源共享，有效推动企业管理向集成化、精细化方向转型升级。国家行业主管部门在近年有关建筑业发展和改革方向的文件中，多次提到“促进建筑业发展方式转变”“加快推行工程总承包”“全面提高建筑业信息化水平”，加快研究并推进建筑信息模型（BIM）技术在规划、勘察、设计、施工和运营维护全过程的集成应用。机电安装包含设备、管道、电气、仪表等多个专业，是建设项目进度、质量管理难点与重点之一。公司从2006年起，在管道专业施工过程中，积极应用BIM、数据库管理软件等信息化技术，对规范项目管理、提高项目管理水平起到了很好的示范效应。“工程总承包”的建设组织模式及信息化发展，更需要将机电安装类所包含的各专业全面纳入信息化，让数据在精细化管理中发图挥关键作用。

二、主要创新点和关键技术

基于BIM技术的机电安装项目管理系统，着眼于工程总承包方式，研究从时间纵向维度贯通设计、采购、施工、维保阶段的信息链，从横向上整合设备、管道、电气及仪表各专业数据，充分发挥数据与信息在工程建设过程管理中的作用，全面提升项目精细化管理水平。该成果主要创新点和关键技术如下：1.基于元件库、管道等级库等初始化设置的三维设计模式，建立信息模型；2.设计模型信息完整导入管理系统，避免偏差，确保数据完整与精确；3.建立数据集成、引用、分析及共享规则，消除信息孤岛；4.建立管道元件编码系统，实现复杂管道元件的精准识别与统计；5.开发数据链接技术，利用BIM平台集成展示信息。

三、创新技术水平和先进性

通过严谨的初始化工作，建立管道等级库、元件库的基础信息，在三维模型中赋予管道、设备、电气及仪表等各组成构件的相对位置关系、外形尺寸、位号（编号）、材料类级别、制造标准、代码等设计信息，以及管道焊缝识别与编号、数据导出等设置规则。基于信息初始化的三维设计建模见图1。将模型数据库包含的各类设计信息导入管理系统，建立项目管理所需的各基础数据，避免人工转移数据而带来的偏差、遗漏等错误，确保数据精度，奠定精细化管理的基础。通过在管理系统中设置有关功能模块，统筹规划数据产生、引用、关联的规则，使得各专业、各部门在设计、采购、施工过程中，既可以利用有关信息，也要在工作中实时输入相关数据信息以便为他人所引用。由管理系统将各专业、各时段产生的数据信息进行集成、分析、共享，消除信息孤岛，并将工程建设各阶段的信息接入维保阶段，从规则上确保数据的同源性、关联性、唯一性，充分采用信息化方式助力项目的精细化过程管理，有效控制进度、成本，提高管理品质。各阶段信息集成于信息系统数据库见图2。项目建设过程各阶段产生的数据处理、统计、分析、比较等信息成果，由管理系统完成并保存。通过数据链接技术，对接管理系统数据库及模型，可在BIM平台集成显示各阶段信息，如某台设备的设计、采购、施工及维修保养等各阶段信息，将BIM技术的应用贯穿于项目全生命周期。同时通过这种数据相互引用、关联模式，既可以确保数据同源性、唯一性和丰富性，还可以避免增加模型的数据负荷。BIM平台集成显示各阶段信息见图3。该成果获软件著作权2项，发表论文3篇。由国家一级科技查新咨询机构经过国内外查新后发布的报告表明，该成果采用的精准三维模型构建技术和基于名称寻址的数据链接集成技术，在国内外未见与其相同的文献报道。该成果通过江苏省安装行业协会组织专家成果评价，总体技术水平达到国际先进，具有良好的推广应用前景。