精益管理论文范文精选

一企业精益物流管理的内容

1组织结构在精益物流管理的作用

企业组织结构要逐渐实现扁平化与柔性化。企业组织结构的扁平化是指通过管理层与人员的减少，使其组织结构具有弹性、高效、灵活与快速等特点，进而提高企业的效益。扁平化有利于自主权的发挥，利于纵向管理层的简化，利于企业资源向基层的倾斜。企业组织结构采用扁平化，要不断满足顾客的需求，建立客户价值的业务流程，同时，要积极利用现代化的技术，保证其操作的系统化。企业组织结构的柔性化是指企业内部与外部环境的柔性化，通过组织结构及时的、灵活的转换，从而适应外界的需求。同时，柔性化要在企业有序经营的基础上，再进行企业应变与适应转换能力的提高，企业组织结构的转换要尽量减少时间、控制成本，从而保持合理的经济性。柔性化组织结构要结合集权与分权、保持稳定性与动态性、单一性与多样性等。企业组织结构采用柔性化，要促进企业文化的建设，创新企业的管理方法，同时积极利用先进的技术。

2作业环节在精益物流管理的作用

企业作业环节要实现规范化与信息化。规范化将保证企业人员、设备与商品的安全，促进企业效益与效率的提升，但目前，企业作业环节方面存在较为严重的不规范现象，为促进规范化的实现，企业要对各个环节提出相应的规范要求，并且逐渐完善企业作业环节的规范体系，同时，企业的规范要求要保证其具有合法性与高效性，进而实现企业作业保质保量的完成。信息化主要是指企业在生产、运输与销售等各个环节要积极利用现代化的、先进的信息技术，从而实现作业的信息化、数字化与自动化等，同时也能够实现企业资源的合理配置。

二企业精益物流管理的实施

第一篇：浅谈教学改革工商管理论文

一、工商管理教学的现状

1.停留在理论层面，缺乏实践

在根深蒂固的中国传统学习方式中，学生缺乏实践是一个常见的现象，这种现象的产生是与教师和学生密切相关的。首先，教师在课堂上所教授的内容还仅仅停留在教材中的纯理论上，未能与实践相结合，从而使学生的实践力下降；其次，学生学习的方法没有改变，仍然停留在被动地接受教师传授知识的层面，未能达到主动发现、思考并解决问题的层面，即缺乏自主创新与实践能力。目前这些问题是非常严重的教学管理问题。

2.学生缺乏良好的实践平台

在企业方面，目前大多数公司招聘员工时只考虑应聘者是否有足够多的实践经验，却忽视了本企业是否为学生提供了更多的实践机会。在学校方面，学校并没有与企业建立和保持良好的合作关系，不能为学生提供更多的实践机会，这在很大程度上限制了学生的发展；这两方面的原因导致学生没有机会把自己所学的理论知识应用到实践当中。