前言:在撰写英语教案的过程中,我们可以学习和借鉴他人的优秀作品,小编整理了5篇优秀范文,希望能够为您的写作提供参考和借鉴。
课题】Unit1Welcomebacktoschool!
【教学重点】teacher、student两个单词,“Comein.”“I’msorry.”“It’sOK”三个短语和句子。
【教学难点】在情境中运用所学的词、句和短语。
【教具准备】
1、本课生词的单词卡片
2、配套的教学课件
【课题】Unit1Welcomebacktoschool
【教学重点】单词:boy,girl
短语:Watchout!
【教学难点】Girl的发音;Watchout!的运用。
【教具准备】教材相配套的视频、动画课件[Unit1ALet’slearn]
【教学过程】
小学英语教案
《Who’sthat?》英语说课稿
我说课的内容是小学先锋英语第三册Unit3Who’s
that?本课是第二课时,学生在第一课时的学习中已经掌握了句型:Who’sthat?That
is….本节课的教学内容是通过看图说话,俩俩对话复习和巩固句型Who’sthat?That
is…,并以此句型为基础,自主听、读、演来学习故事,通过俩俩说、小组说的形式来学习句型:This
小学英语教案
A:Hello!CanIhelpyou?
B:Yes,Iwantasweaterformydaughter,please.
A:Howaboutthisone?
B:Oh,good.ThesizeisOK.
C:Mum,Idontlikethecolour.
主备人执教人授课日期班级
总课题M10U4总课时10分课时7课型新授
课题M10Unit2LawandorderWordPower
教学目标1.Learnsomevocabularyaboutthecrime
2.learnsomekeyphrasesandwords
Toenlargethestudents''''vocabulary