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教学目标:
抄写单词、句子;
复习课文、单词、句型。
歌曲"Whoiswearingyellowtoday?"
教学过程:
OralEnglish
Song"Whoiswearingyellowtoday?"
Revision
Text
Words
Sentences问物价及回答
Copy:
要求:
字体稍向右倾
干净、整洁、规范
认真
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下午元许多帮助想要,要
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能害怕的十一十二
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作业
明天早晨交齐作业:
预习语音