计算机硬件教案范文精选

一、当前大学计算机基础教学现状

21世纪是信息时代，计算机已成为人们工作、生活不可或缺的部分。用人单位对大学毕业生的计算机处理能力也是不断升级，目前大学计算机基础教学的现状面临一些亟待解决的问题。

1.教学计划有待完善

大学计算机基础课是每一位非计算机专业大学生所必修的公共基础课，计算机的授课方式基本上是理论课学时大于上机课学时，且理论课与实践课不能同步进行。当学生上实践课时基本遗忘了理论课知识，教师需要将所学理论知识重授一遍，占用了教师指导学生操作的时间，这样使得学生实际操作的时间又大打折扣，阻碍了学生思维的创新和发展。

2.教学方式单一

尽管多媒体技术给教学带来了便利，但多媒体教学还是处在“演示”阶段，并没有改变“教师讲、学生听”这种传统的教学方式。多媒体课件的模式化限制了教师和学生的思路，学生只能在教师思路的引导下思考，无法满足个性化的学习需求，没有形成以自学为主的教学模式，学生自主学习计算机的兴趣便得不到提高。

星转斗移，转眼又是一个学期的结束，回顾本学期的工作，有成功的喜悦，也有失败的教训，我所享有的收获我会用于今后的工作中，我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。为使今后的工作做得更好，现总结如下。

一、七年级信息技术学科教学目的要求

⒈增强学生的信息意识，了解信息技术的发展变化及其对工作和社会的影响。

⒉初步了解计算机基本工作原理，学会使用与学习和实际生活直接相关的工具和软件。

⒊学会应用多媒体工具、相关设备和技术资源来支持其他课程的学习，能够与他人协作或独立解决与课程相关的问题，完成各种任务。

二、学生情况分析

星转斗移，转眼又是一个学期的结束，回顾本学期的工作，有成功的喜悦，也有失败的教训，我所享有的收获我会用于今后的工作中，我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。为使今后的工作做得更好，现总结如下。

一、七年级信息技术学科教学目的要求

1、增强学生的信息意识，了解信息技术的发展变化及其对工作和社会的影响。

2、初步了解计算机基本工作原理，学会使用与学习和实际生活直接相关的工具和软件。

3、学会应用多媒体工具、相关设备和技术资源来支持其他课程的学习，能够与他人协作或独立解决与课程相关的问题，完成各种任务。

二、学生情况分析

1

SMART芯片仿真器系统设计

4

人员已定

郭兰英

2

A：

该同学性格文静内向，实习期间担任初一年级的教学工作有积极的表现，责任心强，有较强的创新意识，《管理计算机文件》教案被指导老师作为课题研究，但在在语言表达和与人相处沟通方面还有待提高。

B：

该同学性格爽朗大方，做事干净利落，在实习期间撑起初二学年级的教学工作，因为自身对教学工作的兴趣所以在实习过程中时刻表现出高度的热情。教学过程中的表现更是得到其指导老师的再三表扬。

C：

该同学实习期间表现良好，在一个半月的实习过程中有明显的进步，经过一段时间的历练实习初期授课时的稚嫩慢慢褪去，勇于面对自己的不足并且积极改进，迎难而上。在实习队的活动中做事懂得瞻前顾后，富有集体荣誉感。