集中学习材料范文精选

为进一步推进校教工团支部的工作实效性，校教工团支部准备以五四青年节为契机，开展丰富多彩的主题活动。我们将通过这一系列活动，增强团员主题意识教育，进一步加强团的思想建设。

活动设计：

1、教工团支部将承接组织校党章学习小组的任务，同时将党章学习活动与团支部正在建设中的“青年学习型团队创建”相结合。我们将通过青年学习党章的先进思想教育活动，来进一步增强团员意识教育。

具体开展模式：

1)将党章分为若干章节、每个月从五月份开始，每个月的第一个工作周将学习材料上传至玉华校园网，供党章学习小组的组员下载自学，要求每位组员学习后在学习论坛上发表学习体会，学习体会必须以实名发表。

2)每个月的第一个工作周的周五中午，组织党章学习小组集中学习讨论，由学陈莹老师安排两位老师将学习材料制作成电子课件，在集中学习时进行宣讲，以期达到突出学习重点，加深学习认识的目的，每次集中学习，我们将聘请两位党员对党章学习进行引领和指导，对每位老师在论坛上的学习体会进行点评。

为扎实推进深入学习实践科学发展观活动，根据全区《学习实践科学发展观活动实施意见》和《学习实践活动第一阶段工作实施办法》部署，现第一阶段学习计划，供参考。各党委（党组、总支、支部）中心组应组织进行集中学习，集中学习不少于3次；党员集中学习不少于20学时。

一、目的要求

通过第一阶段学习，引导广大党员干部准确理解科学发展观科学内涵、精神实质和根本要求，深刻领会开展深入学习实践科学发展观活动的重要意义、指导思想和总体要求，进一步用科学发展观武装广大党员干部头脑，真正解放思想，统一认识，真正弄明白是不是科学发展，能不能科学发展，怎样科学发展等问题，为推进科学发展、加快振兴打下坚实思想基础，提供强大精神动力。

二、时间安排

第一阶段学习时间为3月中旬至4月下旬。

三、学习内容

指导思想：掀起学习“三个代表”重要思想新高潮，全面学习贯彻党的十八大及十八届四中全会精神，不断健全学习制度，增强学习实效，充分发挥司法行政机关、公证员协会的职能作用，深入开展学习教育活动，着力解决当前公证队伍存在的突出问题，进一步规范公证工作，提升公证服务能力，维护公证信誉和形象，推动我省公证事业持续、快速、健康发展，为构建社会主义和谐社会做出积极的贡献。

一、学习重点

按照上级机关的要求，今年，我处要认真抓好“三个代表”重要思想的学习，把学习“三个代表”同贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神相结合，要继续开展好思想道德教育和纪律教育，加强反腐倡廉宣传教育，努力探索加强党的作风建设新途径。要加强专业法律法规教育、“四五”普法教育、形势教育和爱国主义教育。要开展好业务知识的培训，不断提高干部职工业务水平。党组中心组要紧紧围绕中、省、市、县的部署，结合实际，精心安排，努力增强学习的针对性和实效性。

二、组织领导

根据中央宣传部、组织部《关于加强和改进党委（党组）中心组学习的意见》精神，在抓落实上下功夫，继续实行“一把手”负责制，主要领导同志亲自抓、带头学、带头讲，继续邀请知名专家学者进行专题辅导，不断拓宽领导干部视野，推进理论学习的深入开展。县府办党组成立中心学习领导小组。

组长：

局属各部门：

根据上级工作部署，为扎实做好学习实践活动学习调研阶段的各项工作，特制定如下工作计划：

一、目标任务

准确把握“坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主”的原则，围绕“思想更加统一、体制更加完善、措施更加有效、行动更加自觉”的活动目标，组织党员深入学习科学发展观，进一步解放思想，转变不适宜科学发展的思想理念。紧密结合财政工作实际，推进“科学理财促发展、务实创新出成效”主题实践活动，促进理论与实践相结合，把学习成果转化为聚共识、理思路、促发展的自觉行动，创新理财思路，明确发展目标。

二、计划安排

3月26日召开全局深入学习实践科学发展观动员大会，传达部署全局学习实践活动，进行深入的动员发动。

一、目标任务

*县实验小学关于开展深入学习实践科学发展观活动学习调研阶段时间为3月至4月底，60天左右。这一阶段按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求，围绕学校“质量立校、科研兴校、特色强校、品牌育校”这一目标，以“理论武装、解放思想，凝聚科学发展共识”为主线，加强理论学习、深入调查研究、广泛开展解放思想讨论，引导广大党员教师对科学发展的思想认识有新提升，发展理念有新转变，推进工作有新思路，切实增强贯彻实践科学发展观的自觉性、主动性和坚定性，为分析检查、整改落实工作奠定坚实基础。

二、具体安排

（一）专题精学强理念（3月中旬—4月下旬）

1．组织党员教师认真学习党的*大、*届三中全会、全国“两会”、纪念党的*届三中全会召开30周年大会、*届中央纪委第三次全会等一系列重要会议精神，学习中央政治局常委参加学习实践活动专题民主生活会情况的报告，学习中央为应对严峻经济形势作出的一系列重要部署，学习《邓小平论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》，并对重点篇目进行精读。并把省、市、县党代会和省、市、县委贯彻落实中央要求的一系列会议精神作为学习的重要内容，积极打造“学习型团队”。

2．学习方式，采取理论学习与问题讨论结合；集中学习与小组学习结合；专家领导学习指导与个人自学结合；邀请教育局领导来校作学习报告；观看专题电教片。切实保证集中学习时间，并根据实际情况在这一阶段中统筹安排。学校党员干部、一般党员教师学习时间分别不少于22小时、20小时。采取大课讲座、现场直播课堂、短期小班等形式，实施集中轮训。在认真学习基础上，要认真记好笔记，每人撰写一篇体会文章，并积极开展学习体会交流。