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集中学习计划范文精选

前言:在撰写集中学习计划的过程中,我们可以学习和借鉴他人的优秀作品,小编整理了5篇优秀范文,希望能够为您的写作提供参考和借鉴。

集中学习计划

质监局发展党组学习管理意见

为保证党组中心组理论学习的落实,现进一步修改完善《质监局党组理论学习中心组学习制度》如下:

一、制定学习计划制度。按照州局和奎屯市委的部署和要求,制定年度理论学习计划、阶段性学习计划和专题学习方案。年度学习计划要从中央、自治区、自治州、奎屯市本年度的总体思路和工作大局出发,在每年年初制定;阶段性学习计划主要结合形势变化和不同阶段的要求,根据党和国家、自治州局以及市委新的重大部署制定;专题学习方案主要围绕现实生产生活中的重点、热点问题开展深入学习。

二、自学制度。每次集中学习前,中心组成员根据中心组安排的学习专题认真阅读有关文件和书目,做好读书笔记。每人要有专门学习笔记本,并按专题学习要求写出发言提纲。

三、专题研究制度。大力弘扬马克思主义学风和“沉到底”的精神,把调查研究作为中心组成员加强学习的重要方式,密切联系中央、自治区、州局及奎屯市工作大局,结合本地区本部门实际,围绕全局性、战略性、前瞻性的重大问题,设计调研选题,开展专题调研。调研要与专题学习相结合,与改进作风相结合,真正做到既提高思想理论水平,又增强实际工作能力。

四、集中学习讨论制度。按州局的要求,中心组每月集中学习讨论一次,每次学习时间不少于1天,每次有1~2人作中心发言,其他成员也要积极发言。

五、考勤登记制度。中心组成员依时参加中心组安排的集中学习,个人自行签到;因特殊情况不能参加学习的,向组长请假,但要抽时间补学相关内容,并写出学习体会。

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市委中心组学习制度

一、组织机构

1、市委中心组由四套班子全体领导组成。中心组集中学习时,市委办公室、市政府办公室主要负责同志和宣传部分管部长、理论科科长参加,必要时可扩大到相关部门负责同志。

2、市委书记任中心组组长,分管意识形态工作的副书记和常委宣传部长任副组长,市委办公室主任和市委宣传部分管部长任学习秘书。

3、中心组学习由组长主持,组长和副组长确定学习内容,学习秘书负责中心组学习的具体工作,提供学习资料,做好学习记录。

4、市委中心组成员名单,报送镇江市委组织部、宣传部备案。中心组成员工作变动时,应及时调整并上报镇江市委组织部、宣传部。

二、学习内容

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充分发挥远教功能优势增强十七大精神网上轮训效果

**市通过远程教育网络搭建教学平台,合理安排教学内容,加强层级考核监督,依托全市*个村(社区)远程教育点,着力开展基层党员十七大精神网上专题轮训,确保了党的声音传递到农村(社区)每一位党员。

一是平台搭建信息化。利用本地远程教育点全部接入互联网的优势,在辅助教学网站上建成了可供*名用户同时点播的服务平台,开辟了十七大精神学习专栏,给每个远程教育点分配了学习帐号,使基层党组织和党员可根据实际情况随时随地组织进行集中学习和开展个性化自学。并在平台上建立了能自动记录、统计学习内容、时间等信息的学习管理系统,加强对各远程教育点和党员学习情况掌握。除参加集中学习外,缺课的党员可以在站点自主安排时间进行补课,外出流动党员也可以在外地上网开展自学。

二是内容安排贴近化。针对农村(社区)基层党员文化层次差异大的特点,本着通俗易懂、贴近生产生活的原则,多渠道收集教学资源,使学习内容贴近基层党员群众现实需求、贴近实际工作要求、贴近群众的生活,满足不同层面党员学习需求。购置了由中央党校理论专家作的十七大精神政策解读和新《党章》理论讲座,收集整理了《*“感动**”人物评选》等先进事迹典型,录制了本地创业创新人才的经验介绍,从互联网及上级平台下载了关于十七大的新闻视点类课件等,共计*部,*余小时。内容选择上涵盖了政策理论、经验介绍、典型事例、先进人物等,并根据内容分为必修课和选修课,满足各教育点根据不同对象针对性地分类分批组织进行轮训,激发农村(社区)党员的学习兴趣。

三是教学组织计量化。根据远程教育点规范化管理的要求,规定在十七大精神专题学习活动中,每个党员参加集中学习不少于2次,每次不少于1小时;各村(社区)远程教育点组织集中教学活动不少于6学时,要做到有计划、有预告、有记录,将学习计划告知每一名党员,并在远程教育宣传栏张贴公示,方便党员根据工闲安排时间参加学习。对行动不便的老党员和流动在外工作的党员,该市以投寄或送片上门的方式及时做好送学工作;对外出返乡的党员,要求在返回后随时到远程教育点以自学的方式进行补课;外来流动党员根据属地管理原则,参加当地党组织安排的集中学习,确保十七大精神学习不漏一人。

四是监督考核层级化。为进一步加大监督管理力度,落实十七大精神教学组织的责任,建立了对镇(街道)、村(社区)和党员个人的三层考核体系。市远教办以各个镇(街道)内教育点的平均学时学分和教学计划完成率两个指标进行考核,并把排名情况在十七大精神主题教育活动结束后予以通报;镇(街道)通过检查节目预告、活动记录和抽查活动开展情况的方式监督各教育点加强教学组织的规范性和针对性;村(社区)通过学习签到、自学登记等形式掌握党员学习计划完成情况。

截止目前,该市已累计轮训农村(社区)党员*万人次,外来流动党员余人次,全市%的村(社区)远程教育点完成了既定的学习目标,平均达到学时、学分,完成学习计划的党员达到*%以上。

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国土局学习实践科学发展观活动学习意见

各辖市(区)国土资源局(分局)党组织,局机关各处、室,局,各直属单位,松盛公司党支部:

根据市委深入学习实践科学发展观的统一部署和《市国土资源局深入学习实践科学发展观活动学习调研阶段工作实施办法》(镇国土资党[2009]15号文件)的要求,各单位、各部门要认真组织党员干部开展多种形式的学习交流活动。为确保学习活动的正常开展和有序推进,现制定深入学习实践科学发展观活动学习制度如下:

一、加强组织领导,制定学习计划

按镇国土资党[2009]15号文件规定的学习时间和内容,制定各支部和分局党委(党工委)的学习计划。各处室、各直属单位和分局党组织主要负责同志要带头深入学习、带头研讨交流,结合工作实际,精心制定学习计划,做到学习时间、学习内容、学习人员、学习效果“四落实”。

二、搞好支部集中学习和党员自学

党委(党工委)中心组集中学习不少于3次,党员集中学习不少于20学时,每周五为固定学习时间。要采取领导亲自上党课、专家辅导、观看录像、举办征文活动、知识竞赛、开展讨论交流等多种形式,提高学习成效。党员要利用工余时间主动自学。

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交通局理论学习计划

交通局2006年理论学习中心组学习计划

根据中央和省市区委要求,结合我局实际,,对局理论学习中心组2006年理论学习,作如下安排:

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十六大、十六届五中全会精神,按照中央和省市区委要求,联系交通发展和党的建设重大问题,研究探讨落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的规律和措施,进一步增强理论学习的针对性、指导性和实效性,努力完成“十一五”规划提出的各项任务,实现交通发展的新跨越。

二、学习内容

(见附页:-----××区交通局2006年理论学习中心组学习计划安排表)

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