开学安全教育范文精选

年9月教育部日前向全国的中小学校发文通知，要求全国各地学校组织学生和家长收看将于年9月1日央视经济频道播出的《开学第一课》“知识守护生命”节目。教育部相关负责人称，《开学第一课》是“中小学弘扬和培育民族精神月”启动活动和开展好安全教育活动的不可或缺的项目，也是全国中小学新学期加强学生安全教育工作必须要上的第一课。（8月31日CCTV2报道）

在我看来，《开学第一课》作为一节中小学的必修课，无疑具有醒世作用。没有一个人不珍惜自己仅有一次的生命，没有一个人会漠视安全问题导致的严重后果。但不把安全教育与自己的命运、生命时时刻刻、紧密联系在一起的却大有人在。这充分说明了某些学生不是不珍惜生命，也不是不想要安全，而是安全意识淡漠，不懂得怎么去保证安全。“知识守护生命”开学第一课对于中小学而言，开宗明义地诠释了珍惜生命的意义所在。

安全教育当前的确是每个学校的大事，但现在学生安全教育以学校老师灌输式为主，学生对安全事件的应对能力极差。要提高学生应对安全事件的能力，就要多开展宣传活动，尤其要开展校外宣传，但现在学校开展校外宣传都有严格的规定，无疑这就产生了矛盾。这也是目前学生安全教育的一个“瓶颈”。这次教育部要求中小学校组织学生和家长上好《开学第一课》，将学生的安全教育放大到整个社会，较好地弥补了校内宣传安全教育的不足之处。

学生的安全教育问题，其实并不单纯是一个学校教育问题，而是一个社会问题。学生的“安全教育”需要学校、家庭、全社会来共同完成，缺少了任何一个环节，学生的安全问题就会存在隐患。尽管学校一直将安全教育作为头等大事来抓，但学生的意外安全事故却时有发生。这不得不让人深思，学生的安全教育到底在哪儿出了问题？

任何一个学生意外安全事故的发生，宣传教育的缺失都难逃其责。《开学第一课》对学生的安全教育，不仅要立足于学校，更要时刻处处警钟长鸣。很多家长都认为一切教育问题都是学校的事情，而疏于对孩子严加管教。其实，凡是诸如溺水、交通事故出事的孩子，十有八九都是一些“不太听话”的孩子，我相信每一个学校、每一个老师都强调过学生不能私自去游泳，但就是有一些孩子没当一回事，甚至一些家长在孩子没出事时将老师的说教也没当一回事。我还亲眼见过这样的家长，学校老师发现孩子私自游泳要求家长到学校对孩子共同教育，家长不仅不领情，反而认为老师多事，拒不配合学校的教育，或是抱着无所谓的态度对待学校的教育，这样无疑会让学校的安全教育大打折扣。

教育学生注意安全、珍惜生命，不仅仅是学校的事情，需要我们全社会共同来作好这件工作。生命本身既不是祸，也不是福。它是盛祸福的大容器，就看你将它变成什么。我期待，《开学第一课》能给中小学的安全教育起到良好的“化学反应”，成为安全教育的一种常态，迅速地扭转学生只注重校内安全而罔顾校外安全的错误观念，使得每一个学生都加倍地珍爱自己宝贵的生命。

为了进一步落实党的方针政策，全面推进素质教育，促进学生全面健康发展，有效保证师生生命安全，维护学校正常教育教学秩序，确保校园安全稳定。促进安全管理工作的规范化、制度化、科学化。特制定*年安全工作计划：

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和十七大精神为指导，以创建安全、文明、和谐校园为目的。以“我与安全同行”为主题，以全国“中小学生安全教育日”和市“学生安全教育周”、“安全生产月”等安全教育主题活动为突破口，强化常规教育管理，以法治校，牢固“安全第一，责任重于泰山”的思想，提高认识，重在落实，于教育教学各环节中，始终严格落实好“十一项安全”工作，努力营造良好的安全环境，确保学校教育教学工作的正常有序开展。

二、目标任务

各校安全教育和法制教育普及率达到100%。

要求各学校重特大安全事故为零。

秋季开学在即，区教育局采取多项措施，扎实做好新学期开学各项工作。

一是强化安全措施。各学校在开学前对校舍及设备设施进行排查和整治；同时，各班级采取丰富有效的教育形式上好开学安全教育第一课，强化安全教育；开展一次防震应急疏散演练，提高师生自救自护能力，保证学校运行安全。

二是清理校园环境。各校组织教师对校园环境进行彻底清理，做到教室、办公室窗明几净，操场、厕所整洁干净，为学生营造良好的学习和生活氛围；对有在建项目工程的学校，提前做好场地清理并悬挂安全警语，确保工程安全施工。

三是保障教育教学。各学校教师提前一周到岗，认真开展备课活动，精心确定好课程开设的内容、年级、课时；规范学校教辅资料的征订及新书分发工作，严把教学教辅资料入口关；完善学校各项规章制度，保证教育教学工作有序进行。

四是启动开学督查。教育局各科室、部门制定详细的开学工作督查方案，落实督查人员，通过“看、查、访、听”对各校进行明察暗访，发现问题限期整改，规范学校办学行为，确保开学工作顺利进行。

我们XX乡中心小学现有学生442人，共有七个教学班。本学期自开学以来，学校始终牢记“安全第一，预防为主、质量为先、争创和谐”的工作思路，深入学习落实科学发展观，确保学校安全稳定工作再上新台阶，下面就我们的工作从三方面作简要小结。

一、健全安全工作领导机制

学校成立安全教育工作督抓领导小组，校长任组长，主管副校长任副组长，班子成员任组员，确保安全教育放在首位。落实了学校、主管领导、分管领导、班主任、学生家长层层签订责任状，确保安全教育落到实处。完善各类安全教育工作的档案资料的收集整理工作，确保安全管理规范化、制度化。

二、完善安全工作教育内容

本学期学校根据安全教育计划，通过专题讲座为主的各种形式，重点突出“五防”教育：即防侵害、防溺水、防道路交通事故、防楼道踩塌现象、防传染性疾病。此外，还将安全教育内容扩展到防触电、防雷击、防火灾、防地震、防空袭、防食物中毒、防蛇咬……等安全知识。

三、创新安全教育工作方法

安全稳定工作，是学校顺利开展教育教学工作的前提和基础。没有安全稳定的校园环境，学校的各项工作都无法正常进行。为此学校以对国家和人民高度负责的精神，认真开展好安全教育活动，并在安全教育基础上普遍开展了安全检查和建章立制工作。现将我校安全教育工作做如下总结：

一、抓安全工作领导重视、措施得力。

学校对安全教育工作非常重视，常抓不懈。一是从平时的安全教育入手，消除思想上的隐患。每学期的开学典礼领导要讲安全；放寒暑假前，学校在给家长一封信也强调安全；各班级加强对学生平时的安全教育与管理，充分利用板报、橱窗、广播宣传安全常识；班主任教师利用班会讲安全。二是加大安全检查力度，不留死角，防范于未然。今年开学初，学校领导到教室、学生活动场所，对全校的每一角落，每一个电源开头、灯头、插座，进行了一次全面检查，发现问题当场解决，对破损的电源开头、灯头及时更换。三是明确责任、建立规章，狠抓落实。学校的每个重点部门按区域划分了责任，对教室、图书馆、体育器材等学生经常聚集的场所，对实验室、微机房、电教室、库房等易发生火灾事故的部位，都明确了负责部门和责任人。并且学校花了几千元把教学楼一楼的北侧窗户加上了护栏，楼内的安全得到了基本保障。

二、扎实落实安全防范责任制。

本学期学校组成由校长、德育处、总务处主任参加的安全检查组，对全校各部位进行全面细致地检查。尤其对用电、用火的设施，对剧毒、易燃易爆、强腐蚀、放射等危险品进行了重点检查，对学生聚集的场所进行应急疏散通道检查。检查后对发现的问题责成有关人员及时进行了处理和整改。

我们还进一步明确了各室、各重点部门和各专管人员的安全职责并签定了责任状，定期培训、规定职责。