劳动经济学理论范文精选

学术界通常论述社会保障或者社会保险法律外因性理论的较多，论述养老保险法律外因性理论的较为罕见。目前尚未有学者提出外因性理论这一概念。笔者认为:第一，养老保险法律虽有其特殊性，有其自身的运行规律，但养老保险法律作为社会保障或者社会保险法律中的重要组成部分，其理论基础与社会保障或者社会保险法律的理论基础是一脉相承的;第二，养老保险法律的外因性理论与内因性理论不同。大家通常论述养老保险法律制度中的现收现付制(PayAsYouGo)、基金制(FullyFunded)、部分积累制(PatiallyFunded)以及待遇确定制(DefinedBenefits)和缴费确定制(DefinedContribution)等理论，笔者认为，这些理论主要是阐述养老保险法律的内因性规律，如果将养老保险法律比作血液的话，内因性理论则犹如红细胞、白细胞和血小板，而外因性理论则相当于造血干细胞。养老保险法律内因性理论与阐述养老保险法律外因性规律的新历史主义理论(NewHistorism)、福利经济学理论(WelfareEconomics)、新自由主义理论(Neo－liberalism)、第三条道路理论(TheThirdWay)不同，不同之处就在于外因性理论为养老保险法律的创立、发展和改革提供了理论指导和理论支持，这种指导和支持既有直接的，也有间接的;而内因性理论与养老保险法律同生同存、相互交织在一起。因此，本文力求从纵向的历史的角度对养老保险法律的外因性理论作一剖析，重点从各个理论产生的时代背景、主要观点和对每一个理论的评价三个方面进行探讨，目的在于厘清养老保险法律理论产生、发展和变化的脉络与轨迹，为国际上养老保险法律的产生、发展和改革历程铺路。

一、新历史主义理论

(一)时代背景

19世纪70年代，随着资本主义经济日益发展壮大，一方面，资本家对工人的剥削和压迫变本加厉，工人阶级的相对贫困问题愈益严重;另一方面，周期性的经济危机频繁爆发，失业大军的队伍越来越庞大，社会上绝对贫困人口数量越来越大。压迫、贫困和生存没有保障激起了工人阶级强烈的愤怒和抗争，严重危及了资产阶级政权的稳定。如何缓解资产阶级与工人阶级之间的社会矛盾，维护资产阶级的统治地位，成为摆在资本主义国家政府和社会面前的一大难题。针对上述十分棘手的社会问题，一些学者倡导的新历史主义理论应运而生。

(二)主要观点

探讨新历史主义理论的主要观点，笔者侧重于探讨其与养老保险法律有关的内容，目的是研究新历史主义理论与养老保险法律创立之间的关联性。新历史主义理论的代表人物是德国学者古斯塔夫•施穆勒(GustavVonSchmoller，1838－1917)、路德维希•布伦坦诺(LudwigJ．Brentano，1844－1931)和阿道夫•瓦格纳(AdolfWagner，1835－1917)等。为了积极应对当时德国面临的阶级斗争激化这一最危险的社会问题，新历史主义理论提出了应对之策，主要观点可以概括为“一个目的、两项措施”:“一个目的”，就是国家应当有一个促进文化和福利发展的目的。“两项措施”，一是国家应当通过举办一些公共事业发展文化、改善公共卫生和保护老幼贫病者;二是国家应当改革济贫法，不仅制定全国最低生活标准，而且对劳动者实施强制性的社会保险制度。通过上述措施达到缓和阶级矛盾、促进德国经济进一步发展的目标。

论文关键词：中国经济学；马克思主义经济学；西方经济学；目标；发展趋势

论文摘要：中国的经济改革是前无古人的波澜壮阔的社会经济实践，于是中国经济学向何处去就成为经济学界关心的重要课题。通过梳理中国经济学在内容、体系、方法论上的研究成果，明确中国经济学的目标，分析中国经济学面临的主要困境，并结合政治经济学和西方经济学的耦合研究成果构建中国特色的社会主义经济学，探讨中国经济学的发展趋势。

1中国经济学的目标

中国虽然已经初步建立的社会主义市场经济体制，但还存在两个方面的缺陷：一方面，计划经济体制的核心部分尚未彻底触动，深层问题没有完全解决；另一方面，一些新建立的重大制度仍是框架性的，尚不稳固，在具体实施中还有不少漏洞。因此，建设一门能反映中国市场经济体制特点和中国经济发展道路特色的中国经济学是有必要的。这也是中国经济学的根本目标所在，而中国经济学的具体目标可分为体制结构、经济运行和经济发展三个部分。

体制结构目标主要从中国的渐进式改革和社会主义市场经济体制上来分析，所有制结构和个人收入分配制度及其保障体系较为完善。经济运行目标主要包括社会主义市场经济的微观经济运行目标和宏观经济运行目标。微观经济运行目标主要包括企业和企业制度的完善及国企改革的推进、社会主义市场机制、市场体系、社会主义市场秩序和规则较为完善。宏观经济运行目标是实现总供给与总需求及其相互关系的平衡、宏观经济调控目标顺利实现、政府职能得到完善等。经济发展的目标就是在社会主义市场经济条件下的经济增长目标（包括经济增长的目标和经济增长方式等）和经济发展目标（包括经济发展方式、经济发展与经济结构、中国二元经济结构、对外开放和经济全球化的关系、科学发展观及经济与社会的和谐发展等）。

2中国经济学面临的困境

论文关键词：中国经济学；马克思主义经济学；西方经济学；目标；发展趋势

论文摘要：中国的经济改革是前无古人的波澜壮阔的社会经济实践，于是中国经济学向何处去就成为经济学界关心的重要课题。通过梳理中国经济学在内容、体系、方法论上的研究成果，明确中国经济学的目标，分析中国经济学面临的主要困境，并结合政治经济学和西方经济学的耦合研究成果构建中国特色的社会主义经济学，探讨中国经济学的发展趋势。

1中国经济学的目标

中国虽然已经初步建立的社会主义市场经济体制，但还存在两个方面的缺陷：一方面，计划经济体制的核心部分尚未彻底触动，深层问题没有完全解决；另一方面，一些新建立的重大制度仍是框架性的，尚不稳固，在具体实施中还有不少漏洞。因此，建设一门能反映中国市场经济体制特点和中国经济发展道路特色的中国经济学是有必要的。这也是中国经济学的根本目标所在，而中国经济学的具体目标可分为体制结构、经济运行和经济发展三个部分。

体制结构目标主要从中国的渐进式改革和社会主义市场经济体制上来分析，所有制结构和个人收入分配制度及其保障体系较为完善。经济运行目标主要包括社会主义市场经济的微观经济运行目标和宏观经济运行目标。微观经济运行目标主要包括企业和企业制度的完善及国企改革的推进、社会主义市场机制、市场体系、社会主义市场秩序和规则较为完善。宏观经济运行目标是实现总供给与总需求及其相互关系的平衡、宏观经济调控目标顺利实现、政府职能得到完善等。经济发展的目标就是在社会主义市场经济条件下的经济增长目标（包括经济增长的目标和经济增长方式等）和经济发展目标（包括经济发展方式、经济发展与经济结构、中国二元经济结构、对外开放和经济全球化的关系、科学发展观及经济与社会的和谐发展等）。

2中国经济学面临的困境

编者按：本论文主要从新古典经济学主流地位的确定；新兴古典经济学的兴起；新兴古典经济学对古典经济学的复兴等进行讲述，包括了古典经济学存在针对不同的经济问题和经济现象,需要不同的经济学分支理论来给予解释、任何一门学科都有特定的研究范式、新古典经济学的帕累托最优是与生产可能性边界相吻合的,效用最大化同时意味着生产力最大化等，具体资料请见：

摘要:古典经济学的核心是关于分工对经济发展的意义,但随着新古典经济学的兴起,经济学关注的重心由经济组织问题转到了对资源配置问题的研究上,直到20世纪80年代,新发展的新兴古典经济学才重新复兴了古典经济学的研究范式。

关键词:新兴古典经济学;古典经济学;研究范式

以威廉•配第(William•Petty)和亚当•斯密(Adam•Smith)为代表的古典主流经济学的研究核心,是关于分工和专业化对经济发展的意义。此后,随着经济学新古典框架的构建,以微观经济学和宏观经济学两部分内容共同组织起了新古典主流经济学的理论体系。新古典微观经济学关注的重心是价格制度对于资源分配的决定作用而非价格制度协调专业化和分工的功能,这使得经济研究的重点由经济组织问题转到了对资源配置问题的研究上。由于新古典微观经济学不能解释诸如经济发展、贸易和经济增长等现象,也无法阐释交易成本和产权的经济含义,因此,在它之后,人们又分别发展了发展经济学、贸易理论、增长理论以及产权经济学、交易成本经济学和新企业理论等多个经济学学科的分支理论,以填补以上空白。这使得建立起来的新古典经济学理论体系中的各分支学科,存在理论核心的内在不一致。

致力于解决这些经济理论内在矛盾和冲突的经济学家们经过努力,在20世纪80年代,通过采用非线性规划(超边际分析)工具,将古典经济学中关于分工与专业化的思想变成了决策和均衡模型,建立起了一套独立的、相对完备的新兴古典经济学理论体系。新兴古典经济学的分析焦点集中在人们的专业化水平决定的社会分工水平对生产效率和经济发展的意义上。通过对分工与专业化的研究,新古典经济学中所有互相独立的分支理论都能很自然地解释为新兴古典框架中分工发展的不同侧面,分工和专业化的思想自然而然成为理论的内在核心,并成功复兴了古典经济学的研究范式。

一、新古典经济学主流地位的确定

1中国经济学面临的困境

1.1马克思主义经济学被边缘化，研究成果和研究团队萎缩

在中国马克思主义经济学被边缘化，甚至已无立身之地。目前，高校马思主义经济理论课程已被严重压缩，中国经济学界研究成果，主要是有关西方经济学的内容，有关马克思主义经济学内容的不到十分之一；有的虽然打着马克思主义经济学的招牌如《劳动价值论》，却在宣扬资产阶级要素价值论的观点。

其次，经济学专业的研究生对马克思主义经济学的学习不感兴趣，更谈不上研究。在西北大学经济管理学院十七年招收的330名博士生中，他们在学期间发表的经济学论文一千多篇，其中真正研究马克思主义经济学的不到10篇。经济学专业的教学队伍中从事马克思主义经济学的教学与研究者也日益缩小。

1.2中国经济学传统教学体系与教学方式严重滞后于国际化要求

改革开放以来，中国经济学教学体系与教学方式改革有了长足的发展。但教学体系与教学方式仍严重滞后于国际上经济学专业的新发展。首先，教学内容重复。以经济学专业学生为例，大学本科阶段学习的马克思主义政治经济学内容在高中就曾经完整的学习过，研究生阶段则开设专题性课程，但在体系性、知识抽象性程度上基本没有差异。其次，马克思主义理论体系被人为割裂。一是将马克思主义政治经济学从马克思主义体系中分割出来。二是政治经济学资本主义部分和社会主义部分在范畴与原理上没有科学衔接，尚未建立整体的马克思主义政治经济学体系。再就是，教学方式的“封闭性”。当前中国经济学教学缺少足够的教学参观或社会调查等课外活动。