学前教育之安全教育探索

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大学生是高知识群体，在错综复杂的社会环境下，很多大学生都会忽略相关的法律法规，总将自己包裹在一个有特殊身份的袋子里。当告知了在法律面前，人人平等，知法犯法则是罪加一等，法律威严不容侵犯时，躺在知识摇篮里的学子们才会恪守校纪校规，遵纪守法。另一点，大学生学习了相关法律法规，再回到了自己家乡，向家乡的人民进行宣传教育，为法律的普及工作添砖加瓦。

1、介绍学校内部、周边及社会环境

对于新入学的大学生来说，大学校园是一个及向往又陌生的地方，对外面的世界充满好奇的孩子一旦离开了父母的呵护、照顾和指引，提现出来的往往是不知所措，一片茫然。这个时候，作为学期安全教育，让学生了解地点民风民俗，社会环境及校园情况刻不容缓。这些刚刚入学的新生，他们对学校及周边的环境不了解，往往容易发生安全事故。近几年来，各高校多少都会发生新生（涉及女生的案例较多）因不清楚回学校的路而打错车，走错路受到人身财产损失的案例。所以，在新生入校教育的时候，就有必要告知学生回学校要做几路的公交车，要结伴而行，到一个陌生的地方要提高警惕，记住相关的路和安全出口。在学生了解了学校的一些情况后，就要介绍学校周边的一些情况。如周边什么地方常发生治安案件和安全事故，什么地方作为一名新生是不应该去的，周边哪里有诸如水库、水渠、施工地等。

2、增强防范意识

2.1增强防骗意识。新生刚到学校，基本没有什么朋友，除了同宿舍的以外，也就认识几个所谓的“老乡”，这个时候新生常出现被刚认识的朋友、老乡、或自称是老师的人骗，这些人常打着这样或那样的幌子博取新生的信任后，骗取新生的钱财、贵重物品，有的甚至将新生诱骗到一些非法的组织里去从事非法活动。这个时候，就要让新生有一点的安全防骗意识，不要轻易相信他人，更不能讲自己的贵重物品、钱财，银行卡及密码告诉他人，有什么情况或遇到什么事情要第一时间告诉自己的班主任，请班主任帮助自己，而不是找刚刚认识的朋友、老乡。与此同时，要及时同家长联系，并将班主任的联系方式及电话告知父母，让父母遇事要联系班主任，而不是亲信其他人。

2.2增强防盗意识。新生入校，不要带过多的现金在身上，及时将不用的现金存到银行里去，银行卡和密码不要发在一起，密码设置不要过于简单或用自己的生日作为密码。贵重物品要随时携带，不便携带的要锁到自己的柜子里面，不要让不认识的人到宿舍里来，不在宿舍里接受陌生人的推销。离开宿舍要关锁好门窗。新生从报道之军训结束这段时间，最常出现的就是被盗，特别是在军训期间，因军训很累而对自己的钱财物品的保管掉以轻心，常常是随意摆放，很容易给他人“顺手牵羊”。

2.3增强安全防范意识。在这方面，新生要提高自己在校或外出的各类安全防范意识，特别是交通安全意识，在“车水马龙”的社会里，要时刻牢记“车祸猛于虎”。在宿舍里要牢记安全用电和消防常识，不要随意私拉电线，不使用违规电器和使用明火。在安全教育中，老师可以用其他高校或本校实际案例来给新生做警示教育，让学生明白安全隐患时刻在身边。一旦发生安全事故或治安案件要及时向学校安全保卫部门报告或报警。新生入学要牢记学校报警电话、班主任电话和110报警电话。

3、了解并掌握相关安全技能

在新生安全教育中，学校往往只依靠理论的知识来告知学生要如何提高安全防范意识，就理论方面的了解是不够的。因为无论老师怎么做，学生都会或多或少的发生这样那样的事情，这个时候理论知识是帮助不了或救不了自己的，这时候真正掌握一点的安全技能很重要。在学生遇到被骗或被盗了要怎么办，往往新生在这种情况下，因种种顾忌，常常是自认倒霉，大事化小，小事化了。老师就要告诉学生这样做是不对的，这样不但不能讲自己的损害最小化，同时也助长了犯罪分子，让犯罪分子更加加害自己或别人。新生一旦发生了上述事情，首先要保持冷静，尽可能的记住对方的外貌特征，保护好现场，并及时向学校保卫部门报警，积极协助学校保卫部门或公安机关进行调查处理。一旦发生火灾或其它自然灾害时，学生要学会求救和自救。老师就要在安全教育中直观的让学生了解并掌握自救的方法，如灭火器的使用，安全绳索的打结、简易担架的制作、人工呼吸等。真正的技能不但能帮助别人，有时还能救自己。

作者：杨清贵单位：保山学院