体育对文化和教育的呼唤

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国际奥委会为何呼唤重视文化和教育

何振梁说,现代奥林匹克运动开展至今取得了巨大的成就,它已经成为人类社会生活中不可或缺的一部分。这项以竞技体育为主体的世界性超大型活动在世界上的影响力很难找到与之可媲美的替代者。赞助商和传媒纷纷加盟极大地推动了奥林匹克运动的发展。今天,当人们赞叹奥林匹克运动取得如此辉煌成就的同时,国际奥委会认为有必要进一步唤起人们对奥林匹克本质的理解和重视。奥林匹克有三大要素:体育、文化和环保。其中体育与文化和教育相结合是奥林匹克的核心。如果光重视发展体育和与之相关的商业开发,而不注意加强体育与文化和教育相结合,就有可能使体育活动出现偏差,甚至走入歧途。比如,兴奋剂、黑哨以及暴力等,都与缺乏文化修养和接受教育不够有密切关系。因此,国际奥委会确定2003年为奥林匹克文化与教育年,以引起大家对文化和教育的重视。国际奥委会已发出通函鼓励各国奥委会设立相应机构从事文化和教育方面的工作;鼓励各国成立奥林匹克学院,目前已经有的要加以发展,还没有的要创造条件建立。

何振梁指出,我国对体育与文化和教育历来十分重视,一些高等院校建立了奥林匹克研究中心。国家体育总局科研所早就有专门从事这方面研究的专家学者。我国体育部门与文化和教育机构多次联合举办“体育美术”、“体育文学”、“体育新闻”等方面的活动,受到国际奥委会领导人的赞扬。

2008年北京奥运会的理念之一是“人文奥运”,由此可以看出我国将奥林匹克文化和教育放在多么重要的位置!

何振梁说,现在越来越多的有识之士认识到文化和教育对体育健康发展的重要性。这是一个可喜的发展,希望通过2003年奥林匹克文化与教育年的活动,使体育与文化和教育相结合的理念更加深入人心。

奥林匹克文化和教育年的相关活动

据何振梁介绍,国际奥委会今年将举办第二届奥林匹克体育美术大奖赛。第一届是在1999—2000年举办的,当时有100多个国家和地区参加,最后从54个国家和地区的近200件作品中选出优胜作品在悉尼奥运会期间展出,受到广大运动员、教练员、观众的好评和欢迎,其中我国包括台湾省和香港特区有多幅作品入选。第二届大奖赛近期就要开始,参加者范围不再像首届那样只限于运动员和院校学生,而是向社会全面开放。内容要求与奥林匹克有关,但不拘形式。先在各国和地区举办体育美术比赛,然后每个国家可选送雕塑和绘画各3件作品送到国际奥委会,最后由国际奥委会聘请五大洲专家评出体育雕塑、美术各8件,每项的前3名有物质奖励,后5名获得国际奥委会颁发的奖状,这16件作品最后都将送到雅典,在奥运会期间展出。

此外,一些国际单项体育联合会,如国际摔跤联合会、国际曲棍球联合会等都将在今年举行一系列文化活动,以响应国际奥委会的号召。部分洲级奥林匹克协会也将以举办论坛等形式推动文化与教育活动。

我国于今年元旦举办了纪念现代奥林匹克运动创始人顾拜旦诞辰140周年学术报告会,阐述了顾拜旦关于体育与文化和教育相结合的深邃思想。从6月23日国际奥林匹克日开始到7月13日北京申奥成功两周年,北京奥组委和中国奥委会还将举办奥林匹克文化周活动,届时将有群众性长跑、学术报告会、展览、文艺演出等,向广大群众宣传有关奥林匹克运动的理念与知识。

国际奥委会今年将举行4次执委会例会和一次全会

何振梁还谈到今年国际奥委会将要召开的一些重要会议。本月中旬,何振梁将去洛桑参加执委会例会,听取雅典奥运会、都灵冬奥会、北京奥运会筹备的进展情况。今年是雅典奥运会筹备工作的关键一年,执委会将详细讨论其筹备工作的各个方面,包括场馆建设、安全保卫、开闭幕式、火炬接力等等。

7月份在布拉格举行国际奥委会全会,主要议题有:选定2010年冬奥会的举办城市;奥运会项目的调整问题,即哪些项目会离开奥运会赛场;执委会还将进行部分改选。

关于项目问题,何振梁指出,去年11月墨西哥特别全会未能就项目问题作出决定,留待今年的全会进一步讨论。只有就出去的项目作出决议之后,才有可能讨论哪些新项目进入奥运会。何振梁最后表示,北京奥组委筹备工作出手早,行动快,受到国际奥委会的一致好评。愿羊年在筹办奥运会的征途上,北京能够再创佳绩。