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一、从制度上探索,夯实工作基础
一是建立培训台账制度按照干部管理权限.建立完善了干部职工教育培训档案.内容包括:个人基本情况、参加培训班名称、培训类别、培训时段、培训地点等,并将其录入计算机.建立信息库。及时掌握培训动态。二是建立培训保障制度。研究制定了《湖北省水利厅干部教育培训管理暂行办法》,对培训规划、培训内容、职责分工、组织实施和考核等方面进行了规范.特别明确了教育培训经费按不低于干部职工上一年度工资总额的2.5%纳入财政预算三是建立学时管理制度针对干部教育培训多元化、多样化的特点.在全省率先制定了《省水利厅干部教育培训学分制考核管理办法f试行)》,组织调训、专题培训、自主选学、学术研究、调研考察、技能提升、学历教育和挂职锻炼等方式进行的培训均按一定比例计入学分四是建立培训计划制度分年制定《省水利厅干部教育培训计划》,按照组织需求、岗位需求和干部个人需求.合理确定培训内容.并以水利厅的名义下发全省各地执行同时.狠抓培训质量管理.厅人事处主动介入培训全程.主办单位在每次办班结束后均须报送培训工作总结和质量报告。
二、从方式上创新,拓宽培训渠道
一是积极争取组织调训根据湖北省水利厅干部人数众多的实际.积极争取组织人事部门的调训计划.提高干部脱产培训比例。近两年。省水利厅争取并派员参加组织调训150多人.在此基础上.经过省委组织部的特批.在省委党校举办了一期水利处级干部培训班.培训处长30名:在省直机关工委党校举办了两期水利科级干部培训班.培训科级干部60名二是不断强化实践锻炼加大交流轮岗力度2010年以机构改革为契机,厅机关处级干部交流面达52.7%:科级及科以下干部交流面达33.9%加大挂职锻炼力度仅2010年水利厅先后选派33名干部到水利部、国有企业、市(县)、乡(镇)及西藏山南、新疆博州、四JlI汉源等地挂职锻炼。三是广泛开展自主办班。两年来。与省委组织部、河海大学联合举办了湖北省水利领导干部高级研修班,培训厅、处级干部23人:与省委组织部、武汉大学联合举办了全省新任主管水利的市长培训班.培训50人:与湖北水利职业技术学院联合举办了7期厅机关工作人员计算机应用知识培训班.培训处(科)级干部200多人;举办了2期全省乡镇水利站长培训班。培训基层干部98人积极实施水利专业技术人才知识更新工程.举办主体培训班136个.培titI6634人。四是组织开展网络自学湖北省水利厅是省委组织部确定的干部教育培训试点单位.厅机关全体干部职工及直属单位副处级以上干部、人事科长等400多人成为“湖北省干部在线学习中心”学员全体学员充分利用网络平台.积极开展自主选学.取得了显著成绩据省委组织部2011年1O月底统计.水利厅干部在“湖北省干部在线学习中心”学习的总人数全省第一.总学时全省第一.平均学时全省第一.受到了省委组织部多次高度肯定。
三、从机制上优化,确保培训效果
一是明确教育培训联络员为了将干部职工教育培训工作常抓不懈.在每个处室或单位都明确了干部职工教育培训联络员联络员负责本处室或单位干部职工的学习情况审核、登记、汇总、督办等工作20]1年召开联络员专题会议5次.及时通报情况,研究工作,导学督学二是科学制定学分考核办法根据《干部教育培训工作条例》的规定,按照不同层次干部职工的培训要求.确定定量考核标准。条例规定:干部职工培训考核.一年为一个考核时段.五年为一个考核周期:处级干部一年内学分应达到40个以上.五年内累计学分应达到200个以上(其中脱产学习应不少于180个学分):科级及以下干部职工一年内学分应达到35个以上.五年内学分应达到175个以上(其中脱产培训应不少于]60个学分)三是充分运用考核成果将干部职工教育培训情况纳入年度考核范围.与干部选拔任用、评先表彰结合起来学分考核不合格达]/3及以上的处室或单位.领导班子和主要负责人不能评为先进:达不到规定要求的干部职工.年度考核不能确定为优秀等次.不能评为先进.一般不能提拔使用20]0年省水利厅有9名处级干部、3名科级干部因学分未达标.在年度考核中被取消了评优资格。