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青苹果的思考

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青苹果的思考

一、早恋的原因

随着早恋现象的增多,广大的家长和老师不禁要问,是什么原因导致了早恋的发生,师长苦口婆心的谆谆教导在孩子们面前为什么显得那么软弱无力?早恋的原因主要有两个:孩子自身的原因,社会环境的影响。首先。孩子自身的原因。中学生正处于青春期,青春期是指人体从童年向成年过渡的人生关键时期。一般是从1O岁到2O岁。在这一时期,人的生理和心理都会发生显著的变化。青春期的身体变化主要是身高突增,身体器官迅速发育。青春期的心理变化主要有以下几点:1.有了独立意识,但又有较强的依赖性。2.有时出现莫名的忧郁、烦恼、空虚,又不愿向家长老师诉说。3.有时会出现逆反心理。4.喜欢交朋友,对异性感到好奇,渴望得到异性的欣赏。异性对他们有一种自然的吸引力。鉴于以上的青春期特点,在中学阶段男女生之间的正常交往如果把握不好很容易走向极端,就是早恋。往往一个很小的事情就能使双方的关系发生质的变化。比如说,家长、老师一次偶然的错误批评,就有可能激发孩子的逆反心理。如果这个时候,有一位异性同学主动地和他(她)交往,关心、呵护他(她),双方的关系就会迅速升温,双方的交往就会向恋爱的方向倾斜。其次,社会的影响。现代文明在给人民生活带来便利的同时,也带给广大的青少年朋友越来越多的诱惑。相对枯燥的学校生活,丰富多彩的社会,对涉世未深的孩子而言,犯错误的几率越来越高。网络、不健康的书籍、电影、电视等无时无刻不在侵蚀着孩子们的心灵。因此广大的家长和老师们要尽量防止孩子接触这些不良的东西,加强对孩子的督促,多介绍和推荐一些优秀的文艺作品给孩子,借此来陶)台孩子们的情操,净化孩子的心灵。

二、旱恋的特点和危害

中学生谈恋爱主要有两个特点:情感的不稳定性和结局的不确定性。由于中学生还处在未成年的阶段,还不成熟,他们对爱情的理解还比较肤浅、幼稚,并且不具备承担相应责任和义务的能力。两个人走在一起往往是一时头脑发热,一时的>中动,根本不考虑后果,只注重眼前的“幸福和甜蜜”。常言道:“早开的花早谢。”早恋往往难以持久,缺少承诺,大多是没有结果的。早恋多半是不理智、不成熟的选择,容易造成过度狂热和痴迷,从而直接影响学业。早恋的同学最明显的表现就是,注意力不集中、学习成绩急速下降,进而与老师、家人关系恶化,严重者甚至会影响自己一生的前途。另外,早恋发于青春期性躁动期,自我约束力较弱,有可能在一时的性>中动之下,稀里糊涂地发生并非自愿的性关系,更难以承担这种关系造成的怀孕、堕胎的严重后果。研究发现,无论在生理还是心理方面,女孩子比男孩子更容易被男女的感情关系所伤。研究显示,感情纠葛使女孩子发展成忧郁症的机会增加了三分之一。

三、如何避免早恋

既然我们已经清楚地认识到早恋的危害,那么怎么才能避免中学生早恋呢?怎么才能用理智来战胜这不成熟的感情呢?首先,青少年朋友要注意心理卫生,不看不适宜的报刊杂志、影视节目,不上不健康的网站,把精力投入到学习中去。现代社会竞争越来越激烈,没有知识的人在未来社会将无法生存。其次,加强自律,为自己制定明确的目标,以目标和理想挤出私心杂念。多参加集体活动,培养正确的人际交往能力。目标是催人奋进的动力,“枯燥的目标一旦化为生动的想像,自然会给人一种热情澎湃的感觉。”只要你有足够的自信,美好的未来一定会战胜任何不利于自己成长的私心杂念。另外,多参加集体活动,多接触比自己优秀的人,会比较容易找到奋斗的具体目标。第三,作为家长、老师,一定要正确对待孩子的感情问题。不能不重视孩子的早恋,也不可视早恋为“洪水猛兽”,一旦发现孩子有早恋迹象便如临大敌,对孩子实施“狂风暴雨”般的惩罚。如果孩子出现了早恋,作为家长、老师要首先关心孩子,耐心地说服教育,帮助孩子分析问题的利弊,正确引导他们向正常的同学关系发展,用亲情、爱心把孩子从早恋的深渊中拉出来。人生每个阶段都有每个阶段的使命,广大的青少年朋友们,你们正处于人生的花季,你们的人生才刚刚开始精彩。“春天不播种,夏天就不能成长,秋天就不能收获,冬天就不能品尝”。千万不可以在今天就去挥霍明天,莫让情感航船过早靠岸。

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