读者协会图书馆管理论文
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1利于扩大图书馆的影响，加强信息反馈
高校图书馆的读者主要是广大学生，了解学生所需，了解学生所想，图书馆才能高效的服务读者。读者协会会员正是在两者之间起到了穿针引线的作用，他们既是参与图书馆管理的员工，又是图书馆所要服务的读者，他们利用会员的特殊身份，把读者所思所想或意见建议及时反馈给图书馆，图书馆可以藉此调整工作思路，促服务质量的提升。读者协会会员通过自身的影响宣传图书借阅方法、借阅规则、新书上架等信息，他们的宣传更具传播效应，学生们更容易接受和认同。该校图书馆举办的文化节活动更是自我宣传的好平台，2014年开展了“读百家经典，悟生活百味”为主题的读书文化节。期间举办了图书馆业务和服务技能大比武，“国学知识汇”趣味赛，精品读书推荐会，“阅读-助我实现梦想”主题论坛和经典朗诵大赛，“读书和求知”辩论赛，优秀读者评选和表彰等读书节系列活动。活动期间，读者协会全程参与文化节各项活动的策划、监制和实施。每个节目不光有读书学习方面的图书馆特色，又充满知识趣味性。通过一系列活动的的举办，扩大了图书馆的宣传影响，丰富了广大读者的课余生活。
2利于优化图书馆人员配置，增添内部工作活力
读者协会的会员都是年轻人，他们参与图书馆的管理工作，给图书馆注入年轻朝气和创新思路，同时也优化了馆内的人员配置，有效缓解了人员紧张情况。由于图书馆人手少工作量大，必要时，读者协会也会参与图书馆的管理服务工作。例如每年的新生办证工作时间短任务重，初入大学校门的学子们热情高涨，都急迫的想来图书馆参观学习，立马拿上借阅证借书才好。由于办证人员少，工作量大，读者协会会员的参与极大地缓解了馆员的工作量，提高了办证速度，缩短了取证时间，获得了新生的好评。通过他们的参与，减轻了馆员的工作量，他们可以腾出时间钻研相关的业务知识或更细致耐心的服务读者。又如社科类书库，图书流通量大，管理员人手少，书籍不及时上架就会影响流通利用。读者协会组织会员们帮忙及时把归还的图书上架，既整洁了书库环境，促进了图书的流通利用，会员们也把学到的业务知识学以致用，实践锻炼的好机会。
3利于培养会员的交流合作精神，锻炼实践工作能力
读者协会会员们通过参与图书馆管理，搭建了学习实践的平台，拓展了学生们的课外知识。在这里不仅可以学习到图书情报方面的基础业务知识，还可以根据自己的兴趣爱好参与图书馆组织的各项活动，挖掘了自己的特长潜力。每年的新生入馆教育都是图书馆读者培训的重头戏，读者协会都会配合好图书馆开展好此项活动。分批次组织新生们学习图书分类基本知识、借阅规章制度、馆藏文献介绍、信息检索等图书利用知识。另外为确保会员的业务熟悉和协会长远发展的需要，读者协会自身也会组织会员学习相关的业务知识，并借图书馆业务大比武之际，组织会员们参加，既可检验业务水平高低，又可带动学生们比学赶超的新风尚。协会会员通过在不同岗位上的锻炼，加强了他们的实践工作能力，进一步了解了图书馆的业务工作流程，增强了会员们对图书馆工作的理解和认可。
二科学管理读者协会，壮大会员队伍
1学业为本，引导正确的管理方向
图书馆组建读者协会，不光希望藉此扩大图书馆的宣传影响，更是希望成为构建书香校园，文化校园的排头兵。要求学生们在不影响学业前提下，利用课余时间积极参与图书馆管理及协会活动。在他们参与过程中，将育人的思想渗透到其中，使他们深刻感受到图书馆的首要任务就是服务育人，知识育人。提高他们的眼界视野，加深了他们的认识水平，扩大了他们对知识的理解和深入，进而也认识到学业知识的重要性，反之对学生学习会有很好的促进作用。
2选拔优秀学生，做好上岗前业务培训
读者协会的发展壮大期待更多的优秀学生参与，以学生为中心，在指导老师的带领下，让他们努力实现自我管理。每学期都会对会员进行培训，一是图书馆业务方面的，图书分类排架知识，借阅规章制度，馆藏介绍等，二是图书馆职业精神方面的。通过培训，使他们了解到现代信息管理的基本知识，树立大家团结协作，共同进步的集体荣誉感。这就需要选拔一些有管理能力或国学积累文科功底深厚的同学，带领大家彼此学习，相互切磋，搞活搞好读者协会的工作。
3推行奖励机制，提高会员的积极性
读者协会品牌的做大做强，离不开全体会员的努力。对那些业务水平高，工作积极主动，起到良好带头作用的优秀会员，可以给予精神或物质奖励。例如协会内部通报表扬，发奖励证书等。或向其所在系部辅导员反映其优秀表现，优先推荐其评优选先资格。也可奖励其免费上网时间，增加图书借阅册数等，或邀其参加图书馆举办的重大活动或座谈会，让他们感到自己就是图书馆人，就是图书馆不可或缺的一份子，提高了会员们的工作积极主动性，增加了他们的工作使命感。
4打造协会品牌，创特色社团
高校各种社团众多，如何在众多社团中独树一帜，除了做好宣传活动外，还要有自己独特的活动品牌或活动口号。该院读者协会就以“书、影、辩、诵、讲”五个字精辟的概括了该协会的基本业务。尤其是诗歌朗诵连续三年都在省级比赛中获得名次。活动内容上求创新，组织形式上求突破，精神内涵求深入，力创读者协会叫得响的品牌。实践证明，读者协会参与图书馆的管理工作，促进了读者了解图书馆利用图书馆，促进了图书馆服务质量的提升，促进了图书馆与读者的同成长共进步。读者协会的不断发扬壮大，是图书馆重视读者工作，开展创新服务的保证。
作者：杨永燕单位：济宁职业技术学院
