档案与文化建设研究
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（一）发掘文化价值
从一定意义上讲，文化代表着发生过的历史事件的积累过程，它是用形象的符号来表示事件经过的。这种符号，可以看成形象和含义的有机结合，具体包括声音、形体动作、文字和图形、数字等。而档案就是由文化传播者制作的各种信息符号转化成的，它采用符号的方式来描绘内容，可以全面再现社会生产和生活的多种角度。同时，档案是文化建设成果逐步积累的产物。随着文化建设产物的不断累积，文化日益呈现出多样性特征。积累的时间跨度越大，文化的内涵也就越深厚。如果没有文化建设的逐步累积，就谈不上文明的进展。档案作为文化建设成果累积的工具，是储存先进文明的重要方式。离开了档案，文化建设也就失去了重要的物质载体，文明的传播缺少接续性。因此，档案既是文化建设成果的累积，又是衡量文化建设层次的标准之一。然而，不同的档案资源管理人员对于文化建设的认识存在差别，这会导致档案资源的管理者按照自己的主观判断，任意选择档案中的文化信息资源进行保存，从而浪费了一些没有被选取但是真正具有价值的文化建设信息。因此，在挖掘档案资源文化含义时，管理者和研究人员一定要保持中立的立场，要站在客观公正的角度上来鉴别和筛选信息，选取那些对于传播人类文明、继承优秀文化建设产物具有核心价值的资料来保存。在进行进一步的探讨研究时，档案学科研究者要从档案的实际情况入手，分析档案的来源、产生背景、与之相关的社会公众生产生活方式等，在这样的基础上，再形成对于档案与文化建设的总体性认识。
（二）统一鉴别标准
对于档案材料进行文化价值的鉴定，就是对档案信息收集整理和保留工作进行客观评价。从目前的档案资源管理实践来看，档案资源的鉴定人员通常会忽略档案自身带有的文化建设价值，在鉴别档案文化价值的过程中，凭借主观判断来下结论。截至目前，我国档案管理业还没有制定一个统一的鉴别标准，因此，如何确定能够统一适用的档案资源文化鉴别标准，就成了一个摆在学科研究人员面前的难题。要确定科学的档案鉴别标准，首先要注意考察档案的来源。在对档案归类整理工作进行评价之前，要按照档案材料的形成部门来为档案分类，将档案的文化建设价值作为衡量材料价值的重要标准，区分价值层次高的档案和价值层次较低的档案。这种原则普遍适用于档案的归类鉴定、入馆鉴定、保存状况鉴定过程中。在明晰了档案材料的来源之后，工作人员还要评估档案自身内容的独特价值，考量材料内容所具有的重要意义、新颖性和典型意义。另外，一份档案资料所具有的文化建设价值，会随着时代的变迁而转变。在确定档案资料的文化建设意义时，要重点考察档案的证据性和借鉴性两个层面。
（三）完善管理体制
要研究档案与文化建设方案，就要转变档案管理的指导理念，并用体系化的制度来规范档案管理行为。受到传统观念的影响，档案管理事业在我国一直没有得到应有的重视，人们往往忽略档案的保存和归类整理。同时，管理制度的种种弊端和社会公众的认识水平，也制约了档案管理事业的进步。完善档案管理体制，首先要向公众宣传档案管理的重要意义，使社会公众明确档案与文化建设事业的密切联系，从而转变观念，重视档案的保存和应用。档案管理人员要从思想深处重新认识自己的工作性质，提升管理意识，自觉纠正自己行为上的偏差。要从文化建设事业延续、人类文明继承和创新的高度，重新认识档案在社会文明进步中起到的重要作用，并用正确的认识来指导日常工作行为，避免被传统观念和偏见所束缚。
二、总结
要建立一套可操作性强的档案管理制度体系，依据档案管理工作的实际情况，来制定科学的规划和制度，所有与档案工作相关的行为都要符合这套既定规则。以往的档案管理工作缺乏规范性和制度性，因此，某些档案工作者就用主观臆想来取代客观的档案管理事实，从而错误地判断档案材料的科学价值，不能及时为社会公众提供所需要的档案信息资源。为了去除工作中的种种弊端，我们需要从制度入手，既要确保档案管理工作有可以遵循的规章制度，又要将档案资源管理的具体任务和责任落实到每一个人，保证所有管理人员都能自觉遵守这套预先设定的规则。
作者：寿永光单位：黄河档案馆
