学校思想政治教育

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[论文摘要]思想政治教育工作既是一门科学，又是一门艺术.高校的政治思想政治工作是坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观，培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人的重要保证。

思想政治工作是经济工作和其他一切工作的生命线。高度重视思想政治工作是我们党的优良传统和政治优势。高校的政治思想政治工作是坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观，培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人的重要保证。

第一，思想政治工作是一门科学。同志曾经指出：“思想政治工作是一门科学，各级领导干部和政工干部都要努力认识和掌握它的基本知识和规律。”在思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的科学体系中，关于思想政治工作的一系列论述，是思想政治工作的根本指导思想。党的十一届三中全会以后，思想政治教育学科建设提上了重要日程，以总书记为首的党中央更是高度重视大学生思想政治教育工作。广大思想政治工作者和理论工作者以马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，总结思想政治教育工作的历史经验，结合新时期思想政治工作的实践，深入研究新情况、新问题，探索新思路、新方法、新途径，着眼于思想政治教育理论的正确运用和发展创新，取得了丰硕成果；在思想政治教育的长期实践和发展过程中，形成了思想政治教育学特定的研究对象，具有自身的学科特点、教育规律和学科体系，不少学校已开始招收研究生。

第二，思想政治工作是一门艺术。思想政治工作产生于社会实践的需要，必须面对活生生的人，较之其他工作更具有灵活性、挑战性、复杂性、实践性，完全是一门以人为本的科学，因而更具艺术性。特别是广大思想政治工作者在长期的实践和积累过程中，形成了一套较为系统的工作方法和教育原则，比如科学性与方向性相结合的原则，理论与实际相结合的原则，疏与导相结合的原则，主导性与多样性相结合的原则，精神奖励与物质奖励相结合的原则，教育与自我教育相结合的原则，针对性、创造性、综合性与实效性相一致的原则等等，同时不断地接受实践的检验并在这种检验中得到丰富、完善和发展，从而提高艺术性，改进工作方法。

第三，思想政治工作是“塑造人”的工作。首先，做好思想政治工作，就要深入人的心灵世界，把握人的精神动向，疏导、沟通、转化，把蕴藏在广大干部和群众中的丰富智慧和巨大潜力开发出来，充分发挥其积极性、主动性和创新精神，把崇高的理想信念转化为实际行动，使之成为推动社会主义现代化建设的强大动力。其次，思想政治工作的前提是理解人、关心人、贴近人、启迪人。思想政治工作本身并非纯粹的政治行为，而是一项感情色彩极浓的事业，在许多情况下需要有正确的情感疏导和心理沟通，解疑释惑，平衡心理，化解矛盾，兼顾各方利益与关系；需要共同的信任和理解，无声的感召和契合；需要互相的支持和宽谅；需要情感与理性的统一，春风化雨，润物无声，和谐共鸣。因此，做好思想政治工作就要以真心关怀人，以真情感化人，以真言激励人，以真爱滋润人，以情启真，以心交心，真正将人的因素摆在首位，将人的主体性作为其工作系统运转的中心。再次，思想政治工作的最终目的是教育人、提高人、改造人，营造积极向上的精神空间、和谐团结的人际关系和推动社会发展的良好氛围。思想政治工作的过程，实际上是精神境界的提升过程、人格的完善与情感的升华过程，是人的动力与创造性不断激活与充分发挥的过程。其中，不管是心理的转变、情感的转化、精神的转轨，还是世界观从反向正的转型，人生观、价值观由误到明的转换，都是化消极为积极，化被动为主动，化悲观为乐观，化失落为振奋，化迷惘为清醒，从而构建共同的思想基础，树立共同的理想信念，确立共同的奋斗目标，自觉投身到工作与事业之中，为社会的发展贡献力量。

第四，对教育工作者来说，思想政治工作更是处于重要位置。怎样培养人，培养什么样的人，这首先就有一个政治方向和思想素质的问题，始终渗透着思想政治教育。