大学生思想政治教育加强改进

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2004年的岁末，党中央、国务院下发了《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，这是继中共中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》之后的又一个与大学生思想政治教育密切相关的重要性文件，也是新形势下指导大学生思想政治教育的行动纲领。这就为高校做好新时期的大学生思想政治工作指明了方向，定准了基调。同时，也势必要求每一位高校思想政治工作者都应该深刻理解《意见》的科学内涵和精神品质，把握时代脉搏，紧扣时代主题，在深入贯彻落实《意见》精神进程中，培养和造就“四有”新人。

一、国际、国内形势变幻，加之当代大学生思想状况难如人意，致使加强和改进大学生思想政治教育显得尤为重要

放眼世界，科技发展日新月异，英雄辈出势在必行。当代资本主义国家虽存在诸多深刻的矛盾，但在新技术革命中生产力仍有很大的发展，这就使社会主义国家面临很大的压力和挑战。更为严重的是，资本主义亡我之心不死，西方敌对势力千方百计通过多种途径和手段，同我们争夺思想阵地，争夺青少年一代。他们一方面利用经济、文化、科技方面的优势，向我国施加影响，并通过对我国大量输出影视、电脑软件等精神文化产品，宣扬资本主义价值观。另一方面，他们又利用人权问题、台湾问题、西藏问题等大做文章，其目的就是实施战略性的“分化”、“西化”，使我们中的一些人，特别是以大学生为代表的青少年一代，思想被麻痹，以至于动摇对马克思主义、社会主义理想的信念，动摇建设有中国特色社会主义的信心和决心。

再看国内，伴随着社会主义市场经济的进一步建设和发展，特别是改革开放进入全面攻坚阶段，发展又逢关键时期，社会生活发生了复杂而又深刻的变化，继而社会生活中各方面的关系和利益都面临新的调整和重组。意识形态领域也出现了许多新情况、新问题，思想领域的矛盾和斗争错综复杂，有时还表现的相当激烈。高校思想政治工作更是遇到了前所未有的复杂情况和严峻挑战。

聚焦大学校园，现在的大学生生于改革初期的80年代，长于急剧变化的90年代，并且多数是独生子女，受过良好的家庭和社会教育，但是他们有着崇尚自我、张扬个性、强调自我的心理，自律意识薄弱，抗挫折能力严重不足，而且还深感背负着来自社会、学校、家庭和自身的多重压力。面对社会主义市场经济大潮的猛烈冲击，又使当代大学生形成科学正确的世界观、人生观、价值观增添了不小的难度，以至于一小部分意志薄弱的人已经出现了公德意识淡化，道德水准下降的不良局面。

在这样的背景下，很显然，高校传统的思想政治工作方法很难奏效，特别是简单的说教式的思想政治工作更显得无能为力。面临新情况、新问题，每一位高校思想政治工作者必须加强和改进大学生思想政治教育，站在历史的高度和现实的角度去观察问题，解决问题。唯有此，才能使高校思想政治工作显示出经久不衰的生命力，同时更适应形势发展的需要。

二、加强和改进大学生思想政治教育，必须与时俱进，充分体现时代性

充分体现与市场经济相适应的时代特点。高校要始终坚持把马列主义、思想、邓小平理论和同志“三个代表”重要思想作为根本指针，从整体上构建与培育“四有”新人目标相一致、与中华民族传统美德相承接的思想政治教育体系。一方面引导大学生增强主体意识；另一方面引导大学生树立开拓、进取、创新的观念及功利、信息等功效性价值观念，并基于市场经济的风险性、趋利性、不确定性，培养大学生适应市场经济的良好心理素质。

充分体现与对外开放相适应的时代特点。伴随着我国对外开放程度深、层次广、立体化的新格局的形成，高校也要进一步贯彻“贯通古今，融会中西，继承借鉴，发展创新”的十六字原则。一方面，把民族精神教育纳入教育的全过程，弘扬和培育以爱国主义为核心的团结统一，自强不息的伟大民族精神。综合加强形势政策教育、国情国史教育、心理素质教育、健全人格和高尚情操教育、中华民族传统美德和革命传统道德教育。另一方面，采取策略，使西方的民主文明、权利义务等观念成为社会主义道德的组成部分。

充分体现与网络化社会相适应的时代特点。面对新兴信息传播渠道带来的挑战，高校在出招应对的同时，更要大胆跟进，积极抢占“网络思想政治教育”阵地;第一，化被动为主动，调整德育方法，增强教育工作的主动性;第二，开发新的德育资源，发挥“红色网站”、“校园网”等主阵地的正面效能，建立思想政治教育网络平台，形成正确的校园信息导向;第三，德育工作方式科学化、现代化，充分利用现代信息技术，延伸德育时间，拓展德育空间;第四、开发和研制德育软件，使网络德育具有可操作的运作载体。同时，还要提高网络思想政治工作队伍的信息素养，全面提高网络思想政治教育水平。

当然，除了体现鲜明的时代特点外，加强和改进大学生思想政治工作教育，还要与时俱进的帮助学生解决成人感与孩子气的矛盾、求理解与闭锁心理的矛盾、崇尚理智与好冲动的矛盾、理想与现实的矛盾及社会多样化与信息一元化的矛盾，这样才能充分展现高校思想政治工作的全面性和科学性。

三、加强队伍建设，全面提高高校政工人员素质，为加强和改进大学生思想政治教育提供坚强的保证

各大高校要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，不断提高认识，把思想进一步统一到中央对大学生思想政治教育重要性的认识上来，统一到中央对大学生思想政治教育形势的分析判断上来，统一到中央对加强和改进大学生思想政治教育工作的部署上来。要认真做好高校党政干部、共青团干部、“两课”教师、辅导员和班主任等大学生思想政治教育工作者的选拔和培养。要切实加强组织领导，建立健全领导体制和工作机制，紧紧围绕“培养什么人、如何培养人”这一重大问题，加强分析研究，探索新的规律，使工作更有针对性，更有实效，努力打造政治强、业务精、纪律好、作风正的高校思想政治工作队伍。

不仅如此，全面提高高校思想政治工作者素质也显得日臻重要。我们总说，事在人为，人在素质。一个合格的高校思想政治工作者同样也应该具备一些必要的基本素质。第一，政治思想素质。也就是要求每一位高校思想政治工作者必须学会运用马克思主义的立场、观点和方法，认清新情况，解决新问题；必须有坚定正确的政治方向；必须具有高度的革命觉悟和崇高的革命理想；必须牢固树立全心全意为学生、为人民教育服务的思想；必须确定民主和法制观念。第二，道德品格素质。突出体现要有无私无畏的高尚情操；要有崇高的道德观念；要有尊重学生，关心学生的品格；要能严以律己，为广大学生做好表率。第三，文化知识素质。具体到高校思想政治工作者身上就是必须通晓马克思主义的基本理论和熟悉党的基本知识；必须具备一定的文化基础；必须熟悉业务知识和掌握业务技能，甚至是社会主义现代化建设需要的多种知识。第四，心理身体素质。一个优秀的高校思想政治工作者应该有着强健的体魄和科学锻炼的习惯；有着稳定的情绪和健康的心理；有着坚强的意志和广阔的胸怀。第五，立本务实素质。简言之就是在加强和改进大学生思想政治教育的过程中要勤奋工作，认真实践，主动跟踪“热点”，敢于介入“难点”，及时发现“闪光点”，自觉进入“角色”，唱好“曲”，演好“戏”，切实把高校思想政治工作抓出成效。显然，这些素质也不可能是与生俱来的，而是在社会实践特别是在加强和改进大学生思想政治教育工作中逐步培养和形成的，并且伴随着社会实践的发展变化，不断提高，不断充实，不断完善。

综上所述，加强和改进大学生思想政治教育工作，是党中央、国务院从确保全面实施科教兴国战略和人才强国战略、确保实现全面建设小康社会和现代化建设宏伟目标、确保党的执政能力提高和执政地位巩固、确保党的事业后继有人和社会主义事业兴旺发达的战略高度作出的重大决策。各大高校一定要认真贯彻党中央、国务院的要求和部署，充分认识加强和改进大学生思想政治教育工作的极端重要性，牢固树立政治意识、大局意识和责任意识，采取有力措施，扎实推动工作，努力开创大学生思想政治教育新局面。

【参考文献】

[1]李亚尼.加强和改进大学生思想政治教育[N].山西法制报,2004-12-28（3）.

[2]白俊峰.努力把大学生培养成为中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人[N].天津日报,2005-4-15(1).

[3]董永绵.高校思想政治工作也要与时俱进[N].人民网,2003-09-01