数学文化漏洞

前言：本站为你精心整理了数学文化漏洞范文，希望能为你的创作提供参考价值，我们的客服老师可以帮助你提供个性化的参考范文，欢迎咨询。

1、勾股定理总结是错误

2、正弦函数、余弦函数、正切函数、余切函数存在错误

3、负数乘以负数得正数这一规律总结是错误的。

宇宙的文化存在共性的不完善，几乎所有生命也在堵自己文化漏洞，不断完善发展自己的文化。人类文化的漏洞：

1、勾股定理总结是错误的。即a2+b2＝c2，大家可以实际测量直角三角形三边数据关系去验证。这一错误的主要原因是错误的引用特例总结规律，即32＋42＝52。

2、正弦函数、余弦函数、正切函数、余切函数存在错误。自己测量数据验证，直角三角形a＝4，b＝3。正切函数的比值是：b/a＝3/4＝0.75。在保证直角三角形角度（a边和c边的夹角）不变的情况下。在CAD制图软件上把a边延长1。这时A边等于5。B边在A边的断点平行去做，延长C边再次构成直角三角形（这是A边和B边的夹角仍然等于a边和b边的夹角，正切函数值理论上相同）。B边通过精确测量距离是3.75。正切函数的比值是：B/A=3.75/5=0.9375。通过实际测量二者之间的数值并不相等。

3、负数乘以负数得正数这一规律总结是错误的。错误的原因：人类总结负数乘以正数等于负数，负数乘以负数等于正数。这是习惯严密逻辑推演出来的。这一严密逻辑推演的结果与负数的意义不相吻合。-2*-3不是等于+6，而是等于-6。实际意义解释，-2可以理解借出两次钱，借出的钱的次数不能用正数表示，只能用负数表示。每次借出3元，也只能用负数表示，不能用正数表示。所以-2*-3＝-6，告诉我们两次借出钱是-6元。加减乘除算是要解决实际生活问题，这也是加减乘除的数学意义之所在。负数乘以负数得负数。