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随着我国各个行业的快速发展,对企业会计核算精确性、真实性的要求越来越高。因为某个企业的各种利益相关者要根据相关单位对外提供的会计信息做出决策。职业道德对从事财会工作的人来说,是十分重要的问题。提升财会人员的职业道德水平,不仅需要从业人员自觉配合,还需要外界不断加强会计职业道德建设。本文对财务会计从业者职业道德的现状进行了分析,并提出了一些建议。
一、会计职业道德概述
道德在日常生活中用来评价个人行为对或错,善或恶。在我们社会生活中,各行各业有着约定俗成的要求和规范,从业人员要自觉遵守。会计行业有自己的行为规范。会计职业道德包括财务会计人员在执业过程中应遵循的、体现财会职业特征的、调整财务会计人员职业关系的职业行为准则和规范。会计职业道德是一种行业自律规范,用来规范企业的行为以及有关人员的执业活动。新会计法规定,会计职业道德包括敬业爱岗、熟悉法规、依法办事、客观公正、搞好服务、保守秘密等方面。针对会计职业道德问题,政府、行业与社会公众一直不断地给予关注,政府和行业自律组织不断出台很多规章和文件加以规范化。然而,这一问题还没有也不可能在短期真正解决,为此,社会各界要针对层出不穷的问题想出新对策。
二、我国会计人员执业过程中存在的违规行为
1.财会人员自觉遵守职业规范的认知不够强。
尽管,近年来一直强调财会人员职业道德建设,还组织相关考试以达到强化作用,然而,这些考试很多时候未能达到预期效果,一些职员不能做到真正遵守。为了通过考试,很多人会死记硬背,并没有从心里把遵守职业道德当成一种责任。
2.出于个人经济利益或者企业的收益考虑,违反相关规范。
企业出于逃税避税的想法可能要求其会计人员设法降低税负,提供不真实的财务信息;当然,财会人员为了更多获得经济利益也可能犯糊涂,铤而走险。一部分人爱岗敬业、忠于职守,本分工作,然而迫于上级领导带来的压力,为了保住自己的饭碗不得不违背职业道德。
3.不少年长的会计人员知识结构老化,职业素质不高。
企事业单位的年长的会计人员,安于现状,不再进行后期继续学习。会计知识、法律法规在不断地更新,会计人员如不能及时更新知识必然导致业务处理能力下降。不及时了解最新的财会方面的法律法规,导致财会人员的道德素质比较低。
4.道德教育的缺欠。
我国高校教育仍然以应试为目标,学校较多关心学生的智育,而德育方面相比较而言抓得不够,比如说在我国会计相关学科的高等教育中,并没有十分重视会计职业道德的相关教育,相关的课程往往只涉及会计业务处理能力的培养,这也使会计相关专业学生遵守规范的观念薄弱。
5.与会计职业道德相关的体系不够完善也是重要原因。
近年来,我国会计职业道德相关方面的法律规范得到很大的改善,对于不遵守规范的行为监督力度不断加强,然而,监督力度有待进一步提升,对于违反工作规范的相关行为的处罚力度也需要更加严厉,进而规范相关会计人员的行为。
三、提高财会人员职业道德的方法
1.要从思想上提升相关人员的道德意识。
相关职业能力考试不能从考查其真实的道德水平,为此,有必要营造健康的职业道德氛围。首先要进行广泛的正面宣传教育,通过新闻媒体宣扬会计职业道德及其规范,潜移默化地使健康的工作规范渗透到财务会计人员的思想深处;各个行业可以在会计岗位中选取遵守规范的先进人物进行示范,进行社会引导。
2.各个单位要树立负责任的形象。
对公众负责,不对外提供不真实的财务数据。同时,应当培养、提高管理人员的会计职业道德,相关领导应该认真学习相关的法律法规,不能带头违法,要起模范带头作用;提高管理人员的守法意识,不强迫单位基层会计从业人员舞弊造假,在工作中成为基层财务人员的好典范。
3.企事业单位应该组织本单位财务人员不断学习、更新会计知识,提高财务人员的业务处理能力。
定期不定期组织内部培训,或者通过外部学习,提升单位会计部门的活力;单位要给予相关财会人员一定的压力,要求他们自觉学习最新的知识并遵守职业道德。
4.学校要致力于为社会培养更多有高品德的财会人员。
在培养方案方面,要摆脱应试教育的束缚,培养能适应企业需要的财会人员;在传授财会知识的同时,结合《会计基础工作规范》,培养学生诚实守信、遵纪守法的品格,为会计行业输入更多合格的工作人员。
5.深入完善会计职业道德体系中不健全的部分,并严格控制监管过程。
要结合中国最新的会计执业环境,改善相关法律法规,修补法律漏洞,防止有人钻空子;在实际操作中,我国可以借鉴其他国家的有用经验,并结合本国的执业状况,采取有力措施进行监管,保证工作规范的执行。
作者:程国栋 单位:安徽财经大学会计学院