钢琴教学应用多媒体技术论文
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（一）增加钢琴课堂教学的信息量
在传统的钢琴教学模式中，学生只能简单的从教材上获得最基本的信息，很难再获得更加深入的信息量，而多媒体技术的教学运用最显著的效果之一就是学生可以获得除课本以外的信息量，这就使得学生的知识面就更加广泛，也使得音乐课的表现形式更加新颖，更加丰富多彩。借助多媒体辅助教学，可以使学生在有效的时间内获得更多更全面的音乐信息，同时利用互联网还可获得各种类型音乐的最新动态以及相关的视频等信息。
（二）提高钢琴教学课堂的效率
运用多媒体技术辅助钢琴教学可大大提高学生们的学习热情，同时也会提高学生们的思维能力。学习兴趣是任何一个人学习一切的最先决条件，没有兴趣的学习一切都会变得枯燥乏味，更别提是否进步，多媒体技术的应用很好地改善了这个问题，激发了学生们的学习兴趣，对提高钢琴教学课堂的效率起到了一定的作用。相对于传统钢琴教学而言，多媒体技术的应用可实现在赏析音乐的同时配以生动的表演和符合意境的画面，将音乐与动感画面很好地结合起来，让学生产生主动学习的兴趣。
（三）有利于教师教学计划的开展
在钢琴教学中采用多媒体技术，能有效地将计算机、投影设备、数码钢琴和音乐设备等多种设备组合到一起，让学生对音乐曲目有更加直观的了解，也能使学生在有效的时间内达到一定的接受效果，对所学课程了如指掌。多媒体技术的应用比我们乏力单一的语言描述生动形象的多，可以实现更为复杂的课程。
二、多媒体在钢琴教学中的应用
（一）课堂赏析名家音乐会
事实上，现实生活中高职院校中的学生或是其他高等院校的学生很少有机会或是几乎没机会去参与名家音乐会，更何况也有许多著名的音乐家也已经离我们远去，在这里多媒体技术的应用就起到了很好的作用。教师在课堂中运用投影仪播放视频，学生们可以在课堂中就能赏析到名家的经典作品，体会著名音乐家的水平，了解名家的成名作品，可以让学生受到很好的艺术熏陶，学生们在欣赏音乐的同时可以感受到音乐节的激情，他们也会为音乐家的激情感到动容，从而更加激发学生们学习音乐的兴趣和热情。
（二）利用教学软件进行拓展训练
随着多媒体技术的飞速发展，也开发了许多各门课程的训练软件，专业的音乐教学软件也是应有尽有。如EarMaster软件和音乐大师软件，学生们可以利用相应的软件进行系统的训练，学生们也可以利用软件自己制作一些小钢琴乐曲，这样不止可以巩固学生们的基本乐理知识，也可以激发学生们的创作热情，发展他们的思维能力和创新实践能力，使他们自己精心制作的音乐作品得到赏识，得以展示。
（三）采用数码钢琴教室开展基础钢琴的集体课
钢琴一对一的教学一直是钢琴教师梦寐以求的事情，传统的集体授课方式一直让教师感到很头疼，而数码钢琴课程让这一不可能成为可能。学生分别独立学习，只要一个按键就能让老师知道，实现了集体授课的“一对一”辅导，数码钢琴仿真程度高，而且又结合了多媒体的特点，让课堂可以拥有网络的无线资源。
（四）充分利用网络资源
网络是最好、知识面最丰富的老师，它可以说是无所不能，所以我们一定要合理运用网络资源。让学生可以通过网络多了解一些关于作者的资料，如作者的创作风格，时代背景以及创作初衷等等，让学生们对每一首优秀的音乐作品有着更深入的了解。学生们也可以通过网络多参加一些网上的音乐论坛，与更广阔的人群一起探讨音乐，这在一定程度上对学生自身水平的提高有着很好的效果。
三、结语
现代教学使用多媒体教学已经是个不可逆转的趋势，它的诸多优点，让我们不得不一步步去靠近它，学习它，只有做到充分了解，努力学习，让自己在多媒体应用上水平不断提高，这样才能做到与时俱进，才能更好的提高自己，在教学研究水平上更上一个台阶。若只是一味的排斥新鲜事物，只会让自己在时代进步的浪潮中慢慢落后。多媒体在近几年的学校教学中发挥了重要的作用，以后也将发挥更大的作用。
作者：战璐单位：哈尔滨幼儿师范高等专科学校
