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一、在课堂上,应注意给学生灌输环保意识
让学生了解随着工业的发展,车辆的增加,原本清新的空气受到污染,使我们深受雾霾之害。为了不给大气增加污染,提倡以步代车,既可以锻炼身体,又减少了污染。让学生了解水是生命之源,了解水资源紧缺,为了我们的将来,应珍惜每一滴水,减少水污染。让学生了解全球气候变暖的原因是空气中的二氧化碳太多,而造成这种现象的原因是人为的乱砍滥伐,能吸收二氧化碳的大片森林消失,使大量的二氧化碳进入大气,在地球的大气层中,二氧化碳就像温室中的玻璃那样起保温作用,于是使地球气温持续上升,使地球日益变暖,气候干燥,使许多疾病发生。让学生思考,防止这一现象的有效措施,从而使学生自觉地想到植树护林的重要性。
二、以身作则,为学生树立榜样
在环保问题无法回避的时候,我们不仅要教育学生树立环保意识,还要以身作则,做学生的榜样。教师也应参与到环境保护中去,用行动去影响、指导、教育学生。从小的方面说,学校的水龙头在流水没人管时,教师应主动上前关好。为了减少白色污染,我们建议学生不用塑料袋的同时,要管好自己先不用,不能使教育和行为脱节。
三、通过老师的言传身教,激励学生行动起来
一方面要认真学习并宣传贯彻《环境保护法》《森林法》等法律法规,按照法律的要求办事。另一方面,在学校应积极参加环保活动,认识到环保应从身边做起,从小事做起。只有学生亲身体会才会意识到环保的重要性,才能更加热爱大自然、更加关爱我们共同的“家”。
四、环保还需各级领导的重视
领导应认真执行国家的环保政策,不应以牺牲环境为代价来发展经济,应起带头作用,带领全民一起参加到环保行动中来,为子孙后代造福。总之,环保意识已是当代教师必备的素质,环保教育是素质教育中不可缺少的重要环节。有了这种意识才能培养出关心祖国、世界和人类未来的学生。“天下兴亡,匹夫有责”,“千里之行,始于足下”,只要我们人人参加到环保行动中来,一定会让我们生活的空间变得山更绿、水更清、天更蓝!
作者:范风霞单位:河北省石家庄市长征街第三小学