新媒体的高校思想政治教育研究

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【摘要】高校思想政治教育在高校教育体系中占有重要地位，对大学生提供专业的思想政治教育服务，能够帮助大学生树立正确的价值观、人生观以及世界观，从而为我国发展培养优秀人才。现阶段，随着我国时代不断进步，新媒体时代的到来，对我国高校思想政治教育带来机遇以及挑战，如何利用新媒体有效提升我国高校思想政治教育水平成为高校教育发展重点问题之一。本文基于此进行分析，基于新媒体提出高校思想政治教育策略，以此全面提升我国高校思想政治教育水平，培养优秀人才。

【关键词】新媒体；高校；思想政治教育；研究

我国信息技术不断进行快速发展，促进我国传媒行业的发展，越来越多的新媒体设备逐渐进入人们的日常生活中，对社会发展带来一定的影响。尤其是对我国高校思政教育产生一定影响，在此种时代背景下，能够为高校思想政治教育工作提供全新的教育环境，但同时，也对高校思想政治教育活动开展带来一定挑战。因此，我国高校思想政治教育中，应合理利用新媒体对大学生开展思想政治教育，以此提升高校思想政治教育水平，促进大学生身心健康进行发展，从而给全面提升我国高校思想政治教育水平，为我国发展培养出优秀人才。

1新媒体时代的特征

1.1高度的媒体融合度

新媒体主要是由于不同形态媒体相互交融从而产生的一种新型媒体，以此实现媒体一体化。新媒体与传统媒体相比，具有较强的融合力，能够包括多种媒体形态。同时，还能够将传统媒体的技术进行融合，以此形成全新的媒体传播、技术形式。并且，新媒体还能够对传统媒体中的内容与传播渠道进行融合，在融合的过程中能够有效扩宽新媒体传播渠道。因此，新媒体发展速度与传统媒体相比较快。新媒体的发展向人们展示的是媒体改革过程，促进社会进步。

1.2网络化的社会生活

新媒体技术快速发展代表着我国信息技术的快速发展，通过信息技术中的数据储备功能展现出事物的发展趋势，对人们的生活产生影响。同时，对人们的社会价值体系也产生影响。现阶段，新媒体行业的快速发展，对我国各个行业都产生影响，导致我国大部分人们受到网络化的影响，使人们在网络中接收到大量的文化信息，对人们的文化观念进行改变。在大量的文化信息中，充斥着暴力、色情等不良文化，对我国人们产生负面影响。但新媒体行业网络化的发展，能够使人们之间的联系更加便捷，为社会带来更多发展可能。

2新媒体时代对高校思想政治教育带来机遇及挑战

我国高校传统的思想政治教育模式存在一定问题，教师在课堂中对大学生进行思想政治理论知识灌输，导致大学生对思想政治学习失去兴趣。而新媒体行业的发展，对高校思想政治教育提出改革要求，教师能够利用新媒体教育设备对大学生进行思想政治教育，提升思想政治教育内容实效性，在一定程度上改变大学生的学习方式，从而全面提升大学生思想政治道德素养。但新媒体行业的发展，对大学生思想政治学习也带来一定挑战。新媒体信息传递速度较快，导致思想政治教育信息较为复杂，大学生缺乏信息判断能力，从而受到不良信息影响，难以树立正确的价值观念，不利于大学生未来发展。

3新媒体时代下高校思想政治教育手段

3.1加强思政教师信息素质培养

在新媒体时展背景下，我国高校思想政治教育工作者应转变教育观念，建立网络化的思想政治教育模式，以此提升思想政治教育成效。因此，我国高校应定期对思想政治教师进行培养，使其掌握先进的信息技术，利用信息技术在网络中获得更多的思想政治教育资源，以此丰富思想政治教育内容，对大学生提供更加优质的思想政治教育服务。同时，高校思想政治教师还应加强自身媒介技能的学习，掌握新媒体教育信息技术，利用新媒体电子设备对大学生实时进行思想政治教育，以此抓住新媒体时展对高校思想政治教育带来的机遇，提升思想政治教育水平。

3.2构建思政网络教育平台

高校在新媒体时展背景下，应根据思想政治教育实际情况，构建思想政治网络教育平台，以思想政治教育为主题，定期在教育平台中现代社会热点问题，使大学生能够了解我国社会发展，并对热点问题进行分析，不断提升大学生思想政治教育水平。同时，还应及时更新最新的政治信息，帮助大学生了解时政信息，积累丰富的思想政治内容，不断提升大学生思想政治道德素养，帮助大学生树立正确的价值观念。但在建立网络教育平台时，应注意对教育信息的筛选，避免不良信息对大学生产生影响。

3.3改进思想政治教育手段

随着新媒体事业的快速发展，高校思想政治教师传统的教育手段难以满足大学生对知识的需求。因此，高校思想政治教师应运用更先进的教育手段，对大学生进行专业思想政治教育。首先，教师应利用新媒体设备创造师生交流渠道，使教师掌握大学生实际学习情况，以此开展针对性思想政治教育活动。其次，教师应运用价值渗透教育法，对大学生进行主流价值观的教育，从而引导大学生朝向正确的思想方向发展。最后，教师应将思想政治教育内容与校园活动结合，以此为大学生营造良好的思想政治学习环境。

4结语

综上所述，新媒体的快速发展，对我国高校思想政治教育带来较大的挑战。同时，也带来一定机遇。因此，在新媒体环境下，我国高校思政教育应抓住机遇，树立全新的思想政治教育理念，摒弃传统的教育方式，科学的建立教学评价模式，以此促进高校思想政治教育进步，为大学生提供具有实时性的思想政治教育，提升大学生的思想道德品质，使其形成良好的爱国情感，促进大学生身心健康进行发展。

参考文献

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作者:张卿 单位:龙岩学院