幼儿教育管理的重要性及发展

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一半以上的幼儿园没有活动的户外场所，并且基本上都没有设立卫生治疗设施，负责教育的人员学历太低，幼儿人数严重超标，等等，这些现象严重背离了对幼儿教育管理的要求。忽视对幼儿教育管理的规划我国的幼儿教育推广相对来说还比较落后，大部分的幼儿园都是很早就建立的，班里的人数也非常多，有的都达到了60人。幼儿园班级人数按照规定：学前班要低于40位，大班的幼儿35位，中班的幼儿30位，小班的幼儿25位。但是在实际中超编的现象非常严重，严重阻碍了幼儿教育的管理与发展。

幼儿教育的管理与发展是我国教育的重点幼儿是祖国未来的希望，是祖国的花朵，是国家经济发展的储备力量，因此，国家对幼儿教育的管理是异常的重视。幼儿教育是孩子接受教育的基础环节，所以幼儿教育阶段的效果影响着幼儿今后的学习与成长，因此，对幼儿教育的管理势在必行。

幼儿教育的差异性严重阻碍了小学教育的进展在很多幼儿园的教育中，并不按照国家的要求进行管理。在对幼儿的教育中没有统一的标准，忽视了幼儿的成长规律，所教内容严重趋于小学化，幼儿在接触中难度太大，导致差异性逐渐扩大，对幼儿今后的小学教育有着不良的影响。

提升幼儿教育管理效率的发展措施

鼓励办园，提升幼儿接受教育的入园率在我国的幼儿数量是非常多的，因此超标的学员编制想象非常严重。各个地区可以加强对办幼儿园的宣传，使得各阶层都了解办园的条件，清楚幼儿教育的要求、政策、条例等。国家对办园是非常鼓励的，倡导众多有力的部门办园，使得众多适龄的幼儿都能够接受教育。

优化负责管理的工作人员幼儿教育是孩子接受教育的初级阶段，所以一个优质的老师是提升幼儿接受教育的水准与质量的决定性因素之一。因此，幼儿园一定要优化负责教育与管理幼儿的工作人员，促进幼儿教育与管理的专业化。幼儿园要提升对教师的标准和要求，保证教师的高品质，进而促进幼儿的教育与管理的发展。

加强对幼儿教育管理条例的实施幼儿园的建立和教学都要符合法律的要求，在幼儿园教育的管理中一定要遵守国家制定的幼儿教育管理的条例。负责行政的人员，要依法要求，消除幼儿园办立于教育中与法律不符的现象，并且要对幼儿园的教学进行监督、引导以及表现的评估，督促其按照国家的要求实施教育，进而提升幼儿教育的质量。

从实际开始，对幼儿教育未来发展做好规划幼儿教育的管理与发展是我国教育的重点，幼儿教育的差异性严重阻碍了小学教育的进展。在我国的幼儿教育推广中，超编的现象非常严重，严重阻碍了幼儿教育的管理与发展。因此，负责幼儿教育的部门一定要结合当地幼儿的实际情况，对幼儿教育未来发展做好规划。

总结

幼儿是祖国的花朵，是祖国未来的希望，是国家经济发展的储备力量。所以对幼儿教育的管理必须引起重视。但是在幼儿教育的管理中还存在着一些薄弱的环节，如对幼儿教育的监督与管理力度不强，负责管理的工作人员不专业，忽视对幼儿教育管理的规划，并且对幼儿教育的管理条例也有所忽视。因为这些薄弱的教育管理环节的存在，必须加强对幼儿教育的管理。要想提升幼儿教育的管理效率，促进其的发展，要鼓励办园，提升幼儿接受教育的入园率，优化负责管理的工作人员，加强对幼儿教育的管理条例的实施，要从实际开始，对幼儿教育未来的发展做好规划。

作者：杜天慧单位：江苏省淮安市仇桥镇中心幼儿园