大学生就业观问题及措施探析

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摘要：随着高等教育大众化的推进，大学生数量不断增多，大学生就业难的问题也越来越突出，成为社会关注的焦点。大学生的就业观影响着大学生的就业成效，帮助大学生树立正确的就业观有助于解决大学就业难的问题。本文分析了当前大学生就业观中所存在的主要问题，提出了一些解决和改善大学就业观的措施，以供参考。

关键词：大学生就业观问题措施

就业观是关于个人自身职业选择的观念、态度和认知，反映个人的职业倾向。在特定的阶段内，就业观具有稳定性，但是随着所处环境、经济发展、个人观念等条件的改变，就业观也随之而发展变化，而由于每个人成长的环境、个性、兴趣爱好、教育程度等不同，每个人的就业观都具有其独特性。就业观是人生观、价值观的具体表现，正确的人生和价值取向能帮助个人找到准确的职业定位，做出正确的职业选择。

一、当前大学生就业观存在的问题

1.好高骛远，盲目追求精英就业

过去的高等教育模式是精英教育，但是随着高等教育实行大发展后，高等院校不断扩招，高等教育逐渐大众化，这就使得高等教育之前的精英光环已经被去除。但是很多大学生还是无法摆脱“大学是精英教育”的意识，在就业的过程中，期望值过高，无法正确的自我定位，好高骛远，认为只有外企、世界五百强企业、高职位、高薪资才能与自己的学历相匹配，而现实的情况是很多好的企业、待遇高的职位都需要一定的工作经验，这就使得理想与现实相去甚远。而一些家长在大学生就业问题上也存在求高的心理，认为好不容易供你上完大学，不找个好单位、工资高的工作就白费了，这样的心理也给大学生就业形成了不小的压力，只是很多大学生在就业时高不成低不就，无法在大城市找到各方面条件都好的工作，又不愿回到小城市里去就业，这样的落差，使得就业问题变得困难重重。

2.自主意识不强，存在从众心理

从众心理是指缺少自己的想法，不能坚持自己，只会盲目跟随大众，别人做什么自己就跟着做什么。当前大学生在就业时就存在从众心理，主要表现为就业目标不强，缺乏自主意识，容易受他人影响。很多大学生在就业时没有分析好自身的情况，看到别的同学选这个工作就跟着去选择，别人一说这个工作不好，也不自己进行分析，就盲目放弃。这样的就业观太过随意、盲目，在激烈的市场竞争环境下，会使自己失去很多好的就业机会和发展平台，使得自身的才能被埋没。

3.缺乏职业规划能力，目标定位不清晰

在大学生就业的过程中，很少有学生会先对自己进行分析，明确自身的优劣势、个性特征、兴趣点、能力以及关于工作选择的喜好，然后根据分析出的综合情况进行工作定位，确定就业目标，做出择业就业计划。就业目标和定位不清晰，对自身情况不了解的情况下去进行就业，就会出现盲目投简历，然后面试，等待用人单位通知，最后又随意毁约。这样的行为也使大学生的诚信度受到了损害，使用人单位对大学生产生反感。

4.服务社会意识不强，不愿意去基层就业

当前大学生就业观中，存在理想功利化的倾向，社会服务意识不强，在选择职业时往往受到经济利益的驱使，将职业分为三六九等，按贵贱区分，很多人不愿意去基层就业，不愿意去中西部欠发达的地区就业。随着国家西部大开发政策的深入以及新农村建设的发展，中西部地区和农村基层需要大量的人才去发展建设，但是由于大学生在就业时出于利益的权衡考虑，宁可在大城市里挤得头破血流，痛苦不堪的找工作，也不愿考虑到农村、基层去实现自己的个人价值，施展自己的才能。

二、大学生就业观的解决措施

1.增强大学生的思想政治教育，提高就业观教育

大学生的就业观是其价值观、人生观的具体表现形式，指导大学生正确实现就业和社会化。而思想政治教育的目的就是要通过对大学生进行教育，帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观。因此，可以通过增强大学生的思想政治教育来实现大学生就业观的改善。大学生就业是大学生认识和了解社会的过程，同时也是大学生自我认识和了解的过程。随着经济的发展和社会的进步，大学生的就业观念也在发生着变化。大部分的大学生在就业时，既希望可以服务社会、为国家和社会发展做出自己的贡献，同时，他们也希望能拥有良好的工作、发展环境和稳定丰厚的报酬，可以说当前大学生就业观的主流既强调奉献社会的精神，也注重个人价值的实现。因此，在高等教育中，应该将大学生的就业观教育融入到思想政治教育中，贯穿于思想政治教育的课堂里，帮助大学生形成正确的就业观，做好大学生就业指导工作，从而促使大学生就业问题得以解决。

2.发挥社会对大学生就业观的导向作用，完善大学生就业观

社会文化导向会对大学生的就业观具有指导作用，因此，应该让大学生了解社会的主流文化和当前的就业环境，通过加强社会文化的导向作用，完善大学生的就业观，让他们可以按照自身的职业规划实现职业目标。在社会文化的引导方面，政府具有主导地位，因此，政府应该加大大学生就业的保障力度，拓宽大学生就业渠道，加强对大学生就业指导部门及中介部门的建设，出台相应的政策法规鼓励大学生实行多元化的就业策略，鼓励学生到基层以及经济欠发达地区就业，鼓励学生进行自主创业。大学生的就业问题是关系全社会发展的问题，应该动员起全社会的力量，与高等院校一起，为大学生创造更多的就业条件和就业机会，传播积极、正面的社会舆论，给大学生提供良好、和谐的就业氛围。

3.提高大学生的自我调适和教育的能力

解决大学生就业观的问题，除了要发挥高校和社会的教育引导功能外，最关键的还是要提高大学生自我的调适和教育的能力，发挥大学生的内因作用，充分调动起他们的主观能动性，从大学生自身的内部进行教育、改善。通过大学生就业观的自我调适功能，可以使大学生在遇到困难和挫折时进行有效的自我分析，排解心理困惑，保持积极健康的心态，从而更好的解决困难，总结经验，顺利就业。大学生应该树立正确的就业观念，以灵活的方式进行就业，敢于到基层和经济欠发达的地区工作，敢于创业，既要发挥自身专长，也要注重自身的长远发展；也应该对自己的条件和就业环境进行认真的评估、分析，为职业定位做好准备，设定好职业生涯目标，制定求职计划；还应该提高自身的就业能力，积极参与社会实践活动，锻炼自己的实践能力，提高自身的综合素质。

三、结语

总之，大学生就业观的转变和改善是一项复杂而艰巨的过程，在这个转变的过程中，需要社会、高校、大学生自身等多种力量进行共同协作努力。随着市场经济的不断深入和高校大学毕业生数量的不断增加，大学生就业形势将会越来越严峻，因此，应该加快大学生就业观问题的解决，改善大学生的就业观念，使大学生从自身出发，提高自身的竞争能力，从而保证顺利就业。

参考文献

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作者：三智卓玛 单位：共和县就业局