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一、研究现状
近几年中国旅游行业发展迅速,国内旅游市场已然是世界规模最大的旅游市场之一。但是与发展相携而来的是,中国旅游业所面临的国际、国内竞争也将更愈演愈烈。而竞争的核心是人的竞争,“旅游业的灵魂”——导游的重要性可想而知。因此,大学中培养具有国际职业能力的导游,组成优秀导游队伍服务社会,已经成为我国旅游业发展的迫切需要。
二、我国导游队伍建设现状及问题分析
1.旅游行业的新兴与发展,导致导游需求量直线上升,成为社会热门职业之一
2006年9月实际从业人员32万人,2008年全国导游员数量47.4万,2014年实际从业并按照规定年审的人数约在90万左右。8年增加了近60万人,即扩大了近3倍之多,自主职业导游或景点景区导游、景区讲解导游增长的数量更多,导游已然成为社会最热门的职业之一。
2.导游人员的学历阅历偏低,整体素质不高
导游欺客、购物回扣、辱骂游客的现象频有发生,暴露了我国导游队伍导游素质不高、导游行业混乱的现状。导游也呈现出年轻化、平均学历偏低、职业素质不高、职业核心能力不强的状况。相关数据显示,目前市场上初级水平导游市场占有率高达97%,严重缺乏高级与专家型导游。我国导游队伍的整体素质不匹配旅游业快速发展,不适应与建设旅游强国的发展目标,需继续提升导游员的服务能力。
3.外语导游严重不足,语种结构需完善
虽然导游需求量急剧扩张,但我国外语导游市场占有率不断下降,一是蒙古语、泰语、日语等周边旅游国家语种导游少,二是韩语、意大利语、德语等潜力股国家市场导游少。外语导游市场占有率低,语种结构不合理,制约了我国新兴境外客源市场发展,降低了我国国际旅游市场竞争力。
4.导游管理体制滞后,阻碍了导游市场发展
旅游法的颁布,促进了导游行业正规化发展,但现阶段我国导游管理体制和机制明显还存在明显缺陷。一方面,兼职导游比例越来越高,杂牌军太多,致使导游服务水准严重下降。另一方面,现今导游劳动保障机制存在缺陷,导游队伍职业稳定性下降,并导致个别导游通过降低服务水平、强制顾客购物等“特别”手段,获取收入。这种情况严重阻碍了我国导游队伍的正规化与整体化发展。
三、学生职业核心能力培养的意义
随着导游行业的蓬勃发展,游客个性化服务的出现,行业对导游的素质和能力提出了更高的要求。在大学生人才培养中,要迅速适应职业发展的需要,适应不断变化的导游方法和社会条件,适应现代导游岗位各项技能。包括热情的服务态度、良好的语言表达能力、交际能力、应急能力、才艺水平等。并且职业能力教育应根据学生现状和导游行业需求,探索有效的方法和途径,大力提高导游职业核心能力。
四、当代导游应该具备的职业核心能力
1.职业核心能力的概念目前职业核心能力的概念很多,最终归结起来其实质内涵为:它是人们职业生涯中除岗位专业能力之外的基本能力,也即方法能力和社会能力,它适用于各种职业,是适应岗位不断变换,并伴随人终生的可持续发展能力。从导游具体工作来看,既包括在导游服务中直接体现出来的职业能力,例如语言表达,服务水平、认真负责等显性能力。也包括诚信、敬业、创新、合作等隐形能力。
2.新时代导游应具备的职业核心能力
(1)作为一名旅游人,要有正确的价值观
社会主义核心价值观是当下所有导游员应该具备最正确的价值观。平心而论导游职业并没有得到应有的尊重与理解。假如我们的游客在选择出行线路时候更加自主成熟,假如旅游企业对导游员的待遇福利水平更加重视,我相信所有导游员会是最真诚的人、最可爱的人。价值观其实很简单,认认真真做好每一次的导游服务,尽职尽责、诚心诚意地干好每一件导游任务。那么,无数个平凡就铸成了伟大,无数个普通就铸成了非常。我们的导游员整体素质就会得到很大提升,人人都是优秀导游员。
(2)作为一名新旅游人,我觉得旅游行业需要树立创智文明
中国是礼仪之邦,每个人的一举一动、一言一行时刻体现国家形象,因此创建文明旅游环境与文化是我们共同的责任。要改善中国游客不文明行为,需要较长时间。但我们必须从现在做起,不乱写乱画,不大声喧哗,不计较个人利益,做一个文明守法的旅游者。因此,导游是游客文明出行的领路人,首先出团前,要制定游客文明出游手册和行前教育规范,并履行告知制度,其次旅游过程中对游客文明行为进行提示,并把文明旅游纳入旅游合同,制定奖惩条例。
(3)作为一个旅游人,我觉得旅游行业需要“我为人人,人文为我”的理念
一个优秀的导游,往往会给旅途增色不少。希望每一名导游员,掌握好导游技能,并树立真诚服务的理念,为推广行业企业文化,树立旅游企业品牌做贡献。导游的价值不仅体现在对旅游团队客人的服务方面,而更重要的在于对游客的教育,你真心付出,也会有相应的收获,因此“我为人人,人人为我”的理念还是从游客、从企业的角度出发,以人为本的服务理念。
(4)作为一个旅游人,要不断提升自己的服务质量
怎样才能让人民群众更加满意,最重要的就是提升旅游服务质量,不断满足人民群众对旅游的需求。只有全行业都把质量作为旅游发展的出发点和落脚点,人民群众才会更加满意。此外,紧抓服务质量也是旅游业又好又快发展的需要。只有不断提升服务质量,不断提升产业素质,才能保证旅游发展的质量。每个人都应该正确看待自己所投身的旅游事业,在平凡的工作岗位上创造不平凡的工作业绩,用无数个平凡成就伟大,这就是工作的意义。
(5)作为一个旅游人,要做一个智慧的行业者
随着计算机技术的不断更新发展,要适应时代潮流,就要成为一名智慧行业者。在网络+的时代,智慧旅游就是利用云计算、大数据、物联网等新技术,通过终端上网设备,主动感知旅游资源、旅游经济、旅游活动、旅游者等方面的信息,及时,从而让游客及时了解,并根据工作情况安排相应旅游计划,从而达到对各类旅游信息的智能感知、方便利用的效果。随着信息技术的不断发展,从微博,到微信的快速应用,微生活成为如今的生活方式,因此相对应的微旅游也成为最新的旅游模式,时间短,随性,随心,因此随着旅游者不断变化和细化的需求,在旅游发展的各个方面,运用智慧的头脑,凝聚智慧的团队,采用智慧的手段,达到低成本,高效率,个性化服务的结果。
五、如何培养导游员的职业核心能力
1.在职业活动导向教学中培养核心能力
活动学习培养职业核心能力的原理——智慧生成活动学习培养职业能力——智慧生成原理活动学习的教学环节与核心能力培养
2.加强和改善导游培养和在岗培训
我们的导游人才培养应创新教学方法。改变“一张讲台,一个电脑板,一张嘴”的授课方式,在行业发展迅猛的前提下,要做到与时俱进,创新教学方法。建立实践教学、校企联合模式,开启学生理论学习——社会实践——反馈学习的循环模式。把在岗培训贯穿于在校教育与具体实践中;并抓好对各语种导游、景区点导游、文博科教场馆讲解员的业务培训,不断提高导游技能和专业知识,努力形成导游队伍开放型的发展结构。
作者:安呈君 单位:济南职业学院