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中职院校技术服务中小企业论文

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中职院校技术服务中小企业论文

1中小企业发展现状与中职院校技术服务中小企业的关键环节

1.1产品开发能力偏低

新产品开发是中职院校技术服务于中小企业的重要环节。中小企业要保持旺盛的生命力,必须保持产品的市场占有率。企业的竞争主要在于人才的竞争。由于受到企业发展规模的严重制约,中小企业在人才引进方面,难以同大企业抗衡,大学毕业生不愿去中小企业,人才的缺乏导致了我国中小企业产品研发始终处于劣势状态。新产品研发能力的不足,导致中小企业难以在市场竞争中立足。很多中小企业都没有专门设立开发部,或者只是简单几个人的人员配置。因此,中小企业急缺产品研发人才,产品开发能力偏低。

1.2加工能力偏低

我国中小企业发展基础比较薄弱,缺乏高技能人才,再加上资金的问题,很多中小企业都未配置高精度的生产、加工设备。加工能力不足,使我国大部分中小企业难以承接高精产品的加工。例如,很多中小企业只有一台或是几台数控加工机床,先进机械制造设备的缺乏,导致了很多中小企业加工制造能力难以发展。中职院校为满足自身实训引进了先进的数控加工设备,如果可以充分利用这部分设备,使其为中小企业提供相应的技术支持,对于中小企业的发展意义重大。中职院校在技术和人才方面都占有较大优势,企业则为中职院校提供技术创新的实验基地,中职院校和中小企业可以优势互补,达到互惠互利的双赢发展。

2中职院校技术服务中小企业的构想创建

中职院校与企业联系的有效途径,必须找到双方的契合点,笔者在下文中,探讨了中职院校技术服务中小企业的构想。

2.1构建中小企业服务平台

目前,很多地区都建设了当地的中小企业服务平台,这种模式主要是有实力的职业院校与政府机构联合创办,职业院校不少产品的课题研究处于最终的试验阶段,为尽快将研究成果转化为生产力,在国家政策扶持和当地政府部门的大力支持下,搭建职业院校和当地中小企业技术服务平台。中小企业服务平台的建设,能够为中小企业提供设备、产品、资金、人才、营销等方面的服务。当地中小企业可以利用这个平台,挑选企业需要的项目,例如产品研究发能力不足的中小企业,可以在平台中获得中职院校的研发成果,降低企业新产品开发的成本费用,弥补自身创新能力的不足。中职院校还可以参与到平台的建设当中,建设职业院校人才资源库,把产品研发、制造、维护以及营销等人才组织起来,为当地中小企业提供相关岗位技能型人才的培养以及技术服务。

2.2中职院校的中介作用

中介形式是中职院校和企业连接的桥梁,中职院校研发的新技术、新成果可以转化为中小企业需要的产品,或用于中小企业技术的更新、效率的提升。中职院校可以设置相关部门作为中职院校与企业的中介部门,负责沟通中职院校与中小企业,了解企业需求,与中职院校研究的新产品、新技术对接,促进二者相互合作,了解企业对人才的需求,通过有针对性的培养,实现中职院校的的高技能人才、新技术、新产品有效地与中小企业对接。

2.3中职院校与中小企业的合作

中职院校也可以通过合作的形式技术服务中小企业。这是一种既直接又有效的模式,企业能够在最短的时间内获取最大的收益。目前,中职院校很多教师都具有双师资格,他们既掌握专业、系统的教育知识,又具备较高的实践操作技能,熟悉企业的岗位工作需求。教师当中有很多都是先进设备的操作能手,和新产品开发能手,很容易实现与企业的对接,为中小企业提供有效的技术服务。企业掌握最新技术以后,还可以与学校建立合作,充分利用中职院校先进的实训设备,为企业新产品开发提供有力的设备后盾,满足新技术的需求,另外,职业院校还可为中小企业员工提供培训与再次深造的机会,提高中小企业员工的软实力。中小企业也可以接收中职院校培养的高技能人才,为中职院校学生提供实训场地,给学生实践操作的锻炼机会,还可为中职院校毕业生提供更多的就业岗位,达到职业院校与中小企业的共赢。

3结语

中职院校技术服务中小企业,必须深入了解中小企业的需求,通过不同的形式和有效措施,使中职院校的产品研发、新技术、新设备、双师型教师及专业技能人才为中小企业发展服务,企业可以为中职院校提供实践平台和就业机会,使中职院校与中小企业之间的形成有效的对接,使双方发展都能够受益,达到双方共赢。

作者:吴程单位:江阴中等专业学校