网络环境下高职思政教学研究

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摘要：互联网作为一种通信技术已经深入到我们日常生活的每个领域。科技网络不断更新进步和发展，影响着一代又一代人。本文对网络环境下的高职思政教学进行了深入的研究和探讨。

关键词：网络环境；思政教育；高职院校

大到全球，小到普通的你我他，互联网存在于我们生活的每一个角落，每一个人每一个领域都会应用到互联网。对于大学生来讲，他们有足够的时间和足够的接受新事物能力，他们受到互联网的影响将会更大，互联网将会对他们的生活和思想观念起到一定的导向作用，高职院校的思想教育在这个大趋势下肯定会面临着巨大的压力和挑战。

一、网络环境给思政教育带来的革新

1.对传统的教学模式的影响

传统的思政教学主要是对书本理论的灌输，教育者除了课本之外，教学方式和资料都非常的单一。长此以来会让学生产生厌烦和抵触心理。但是互联网的引进，改变了传统的教学模式。为思政教育提供了更多更为丰富的信息和教育方式。比如在教学过程中的多媒体教学，动画，图片教学，这些革新都能够提升学生的学习兴趣，使思政学习内容变得更加的丰富，使学习过程变得更加充满趣味性。

2.使教育信息更加全面和完善

传统的思政教育获得信息的唯一途径就是各类传统媒介，信息的数量和速度都非常的缓慢。而互联网的大量引入，就可以使大学生们在第一时间获得各类信息。不仅如此，还可以建立电子阅览室，让大学生们足不出户便知天下大事，让他们成为信息的提供者，获得者和拥有者，不断获取各种所需信息。同时在学校进行思政教育的过程中，互联网还可以充当一个很好的平台。学校可以利用这个平台对学生进行思政教育，引导他们关心国内外大事，认清国内外的发展形势，树立良好的价值观和人生观。

二、网络环境下思政教育实施的压力

1.网络环境给思政教育者的压力

互联网的出现，改变了传统的教师和学生关系。教师不再是高高在上，而是跟学生处于同一个水平线上，一起共享网络资源。学生将会变得更加自主自觉地去学习和研究新的知识，思政教育的难度将会增大，对教师的综合素质要求也会越来越高。所以我们的思政教育这必须不断的学习，努力提高自身的道德文化素质和修养，适应时代的发展，适应网络环境下的思政教育变革。

2.网络环境给思政教育带来的阻力和困难

网络就是一个大染缸，形形色色的人，各种各样的性格和习惯，为思政教育的教育对象提供良好机遇的同时也带来了心理和行为上的消极影响。互联网上言论自由，强大的信息量会在一定程度上影响人们的价值观。大学生作为一个特殊的群体，他们的思想还不是很成熟，势必会被网络上的信息和言论所影响，这给思政教育的顺利实施带来了不小的压力和阻碍。所以，思政教育在实施过程中，必须加强对大学生人生观，价值观的正确引导，使他们身心都能够健康发展。

三、网络环境思政教育如何正确应对

网络环境虽然给思政教育带来了一些困难和阻力，但是它却是开拓了思政教育的一个新领域，高校思政工作着要引起足够的重视，建立一个健康文明的网络环境。在实施过程中，循序渐进的引导大学生们树立起良好的人生观和价值观。加强大学生网络法律意识教育，开展网络思政活动网络环境下，必须加强网络道德教育。完善网络法律，并且加强对高校大学生法律知识的培训，让他们把自身所学的法律知识从现实生活中转移到网络中去。运用相关的法律法规规范自身的行为，不做违法乱纪的事情。同时，还可以充分利用互联网这个平台，让管理者在本校的网页上建立一个网上思想教育论坛，由专职的老师解决学生们的各种疑惑和他们在学习生活中遇到的各种心理及生理上的问题。这样一来，就可以使网站成为高校和学生之间沟通联系的一道桥梁，增强高校与学生之间的互动。同时，高校管理者还可以丰富网站内容，为学生提供各种就业信息和学习平台，让学生们远离不良信息网站。

四、结束语

对于高职院校思政教育工作者来说，网络是一把双刃剑，在带来机遇的同时，也带来了巨大的压力。所以我们的思政工作者应当与时俱进，充分利用好网络环境的优势，使网络环境对于思政教育的积极影响得到最大程度的发挥，提高学生的思想认识，实现地方和高职院校跨越式发展和长治久安。

参考文献：

[1]姜丽丽.网络环境下大学生思想政治教育研究[D].大连理工大学，2008.

[2]李萍.网络环境下高校学生思想政治教育研究[D].吉林农业大学，2011.

[3]包月英.网络环境下大学生思想政治教育问题研究[D].河北师范大学，2008.

作者：杜娟 单位：西安航空职业技术学院