浅谈陶瓷包装设计的实践应用
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我校在指导学生进行陶瓷包装的课程上，要求学生在掌握必要的陶瓷包装设计专业知识基础上,通过技能训练,进行陶瓷包装设计实际项目,提高陶瓷包装结构设计和陶瓷包装创意设计实践的能力，具备对陶瓷包装设计中进行包装容器、结构、材料、印刷加工等设计制作的能力。另一方面，醴陵陶瓷企业也非常重视与高等院校的合作，并与高校一起，形成了一系列的技术开发模式、技术转让模式、成果转化模式和技术服务模式的产学研合作，并且组成了完整的技术链、人才链、资金链、政策链和服务链。因此，在产学研合作背景下的醴陵陶瓷包装也有了新的面貌。
众所周知，醴陵是一个以生产陶瓷、鞭炮烟花为主的新兴城市。她历史悠久，文化灿烂，并以其精湛的技艺，精美的陶瓷产品，荣膺中国三大“瓷都”之一。所以，陶瓷包装一直是醴陵市包装改进的重点。因陶瓷产品属易碎物品的特殊性，在1984年的全国包装大检查中，陶瓷包装就已被列为国家重点改进项目之一。经过几年来包装界人士的共同努力，醴陵市陶瓷包装面貌大有改观，尤其是在陶瓷包装结构和外表装设计方面已有了新的突破，并取得了较大的经济效益和社会效益。通过这几年对陶瓷包装设计的研究和实践经验，我们体会到，要搞好醴陵的陶瓷包装设计，并使它能尽快赶上国际水平，应注意以下几个问题。
（一）陶瓷包装设计应重视商品保护功能
陶瓷产品属易碎物品，所以我们在进行包装设计时，需要充分合理、科学地设计，使之得到有效的保护。因此，陶瓷包装设计，重点应在内部结构设计上动脑筋。目前，醴陵市陶瓷包装基本有两种形式，一种是锦盒包装，另一种是纸盒包装。先说锦盒包装，锦盒包装多用于包装艺术陈设瓷、成套茶具、文具、烟酒具。锦盒的材质为密度板包棉布或卡纸包布，锦盒内里四面衬上海绵起到保护陶瓷不易碎的作用，其整体制作工艺的手段有胶印、凹印、凸印、UV印刷、丝网印刷、烫金(烫银)、植绒等等，在锦盒的内部空间的排列设计时，要避免与已有的商品包装重复，并注意节省空间，使锦盒内部具有良好的强度与刚度。锦盒包装制作工艺并不复杂，但是对陶瓷商品的保护作用显著。
醴陵市陶瓷包装的另一种主要的包装形式是纸箱盒包装，纸盒包装多采用三层或五层瓦楞纸箱盒。在纸箱盒及内附件结构设计时，应根据产品的体积和重量，正确选用纸张材料。并经过采用力学、数学原理，和防震、耐压、物理性能等科学检测手段对选用材料进行测试，检测其是否符合被包装物的特性，测试合格后，就要充分考虑产品的生产工艺要求、排列形式、纸张利用率以包装程序是否简洁等诸多因素。因醴陵陶瓷除艺术陈设瓷以外，有很多日用成套瓷，成套瓷品种大小不一、器型多样、重量各异，故而，给结构设计带来一定的难度。造型各异，大小不一的产品，使其组合的合理，同时又为了减少破损，我们就应合理的考虑哪些产品应放上面，哪些应放在下面，哪些又应横着放，哪些应竖着放，并且应该进行反复推敲和多次实验，跟踪市场进行调查，合理的保留，不合理的进行整改。为了节省纸张，降低成本，我们在内结构设计时，可采用开窗、打孔、正反折叠、穿插、凹凸、嵌压等隔离手法，将成套瓷或各单件瓷分别隔开保护，尽量做到一纸多用，使结构设计更加科学合理，既节省材料，又保护商品，既方便包装，又便于生产。另一方面，在陶瓷包装设计上，设计整体应便于运输和大量生产，包装成本宜低不宜高。醴陵的陶瓷包装除了锦盒包装，纸盒包装之外，还有木盒包装，皮盒包装。不管是何种材质的外包装，我们进行包装设计时，保护功能永远都是作为陶瓷包装的第一要务。
（二）陶瓷包装设计应重视美化宣传性
目前陶瓷包装设计普遍使用的图案以传统吉祥图案为主，也有一部份是用陶瓷产品摄影图片与传统图案相结合的形式来宣传内装商品，但选用前者的较为广泛。在陶瓷包装设计上，色彩处理也是关键，一般陶瓷包装的色彩用浅色调为宜，能更好的衬托陶瓷产品的精致、高雅，如果用深色调，宜搭配浅色印花，使画面产生动感和美感，能显示出较好的视觉效果，激发消费者的购买欲望。此外，在不断的陶瓷包装教学实践中，我们还总结出，在进行陶瓷包装设计时，商标与装潢应与陶瓷商品的风格一致，视觉上会更加简洁、和谐。总之，陶瓷包装设计与其他商品包装一样，是工艺美术与工程技术的有机结合，是结合了市场学、消费经济学、消费心理学及其它学科的一门综合性的科学。在进行陶瓷包装设计的时候，既要有时代气息，又要有地域风格，更要有其陶瓷商品的特有个性。为使醴陵的陶瓷产品在国际市场上有较大竟争力，我们将进一步加快陶瓷产品包装的研究与开发，带动醴陵陶瓷包装产业向前迈进。
二、小结
今后的发展，就是要扎根包装科学与技术，充分发挥高校和科研院所的人才、技术和成果资源优势，加快科技成果产业化，促进企业有效的利用社会科研资源，服务社会和企业，为做大做强醴陵陶瓷包装产业提供强有力的人才、技术支撑，不断提高我省科技创新能力，走一条产学研结合的创新之路,因为这也是包装设计健康持续发展的生命线。
作者：张尧曹慧子单位：湖南工业大学包装设计艺术学院
