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所谓“AIDMA”,是由英文中五个单词的首字母组合而成的。这五个单词分别代表了五个概念,内容是:“A”(Attention)引起注意;“I”(Interest)产生兴趣;“D”(Desire)培养欲望;“M”(Memory)形成记忆;“A”(Action)促成行动,五个单词合在一起简称“AIDMA”。这个概念最早是由美国人E.S.刘易斯先生在1898年率先提出,此后为传播学和广告学研究的重要内容之一,被广泛地引用和延伸到不同领域,形成很多不同的版本。“AIDMA”的意义包含了两个方面的内容:
第一个是研究消费者在接受广告信息的过程中是如何产生心理变化的过程,借此说明信息的传播与设计应该结合消费者的心理变化与需求加以适当的影响,以期实现最佳的传播效果和作用。
第二层意义是结合广告设计与表现的策略,思考设计所表现出来的图文信息内容应该如何搭配、组合、排列,如何突出主题与适当引导观众阅读?先说什么、后说什么?如何让读者注意到广告的信息并且激发起他们的兴趣,从而更好的引导和影响观众,在一种轻松愉悦的过程中认识和了解广告的内容。总之,“AIDMA”是一种行之有效的研究信息传播策略与设计表现针对的方法,其中心的目的和意义就是实现广告信息的更有效传达。AIDMA作为一种研究信息传播与设计表现实效的方法,其在实际的设计工作中起着及其重要的作用和价值。特别是在处理图文信息的组织、搭配、传播和表现方式上面具有明确的指导性与方法性。举例说明,任意一则广告设计无论信息有多少,内容有多重要,其第一要位的工作只有一个——就是吸引注意“A”(Attention)。因为广告只有在观众注意的前提下才可能认知广告的主题是什么,广告的内容是否和自己有关系?所以在此环节图文信息的设计就是想办法吸引观众的眼球,无论是有吸引力的标题、醒目的文字,还是突出的画面或唯美的图形。所有的策略只有一个就是引起注意。其次,在观众注意的同时,图文信息的表达能否进一步激发观众的兴趣,形成“I”(Interest)?无论兴趣是通过文案的叙述与描述,还是通过图形的具体分解与说明,如果读者没有兴趣,那么信息的诉求与沟通将到此为止。如果观众注意后产生了兴趣,那么进一步说服他们接受的可能才会存在。
第三是培养观众的欲望“D”(Desire)。所谓欲望是指读者在有兴趣深入阅读了图文信息后而产生的对信息内容的认同,有一种尝试购买或是消费体验的心理的存在,这个环节最大的工作就是诉求与说服。需要通过合理而有针对性的正文文案来完成,无论文字是理性的表述还是感性的诉求只要能够说服读者相信并产生购买的欲望就达到了目的。所以信息在此表述的策略与说明的能力十分重要,需要图文之间相互配合默契完成。第四是促使观众对于感兴趣和欲望的信息形成记忆“M”(Memory)。广告设计的画面再美好、文案的诉求再有道理,都免不了时间的遗忘,观众每天接触到的各类信息五花八门、形形色色,真正能够对观众留下印象并形成记忆的内容少之又少。所以在图文信息记忆的这个环节应该思考如何把文案与图形中一些关键性的亮点、卖点、价值点强化并突出出来。形成一种朗朗上口,让人持久难忘的信息记忆效果和传播实效,比如通过广告词、广告音乐、广告角色以及让人印象深刻的广告画面等等方式。例如:农夫山泉矿泉水的广告语:“农夫山泉有点甜”;娃哈哈奶的广告语:“喝了娃哈哈,吃饭就是香”以及雀巢咖啡的广告语:“味道好极了”等等。形成记忆的广告语会在很长一段时间内影响并提醒着消费者关注自己的产品或服务,在消费者需要购买相关产品的时候提醒消费者做出第一选择。最后,是促成消费者购买行动的发生“A”(Action)。AIDMA法则的最终结果就是促使消费行动,图文信息的设计在这个环节最重要的任务就是让目标消费者记住关于广告产品或是服务的各种信息,诸如:生产商的名字、电话号码、网址、销售地址、公司的标识、形象、联系方式等等。这些信息是重要的用来区隔自己和同类产品或是服务商的必要识别内容,同时也是告知读者记忆,促成消费购买行为发生的基础。综上,AIDMA法则与图文信息的传达之间关系十分紧密,需要针对信息的内容、诉求对象以及达到的目的等进行策略规划,在设计表现过程中适时的设置、引导、诉求与表现,这样才能够更好的实现信息的沟通目的与实施效。
AIDMA法则中的广告心理学原理及方法
广告作为传播学的一种表现形式,其核心是建立在广告的信息如何引导目标受众的注意和兴趣,进而对消费者的购买意识和消费态度产生影响,最后在购买行为发生时能够引导消费者按照广告信息诉求的主张与要求进行购买的过程。广告对于受众消费行为的影响是一个复杂的过程,需要一系列受众心理过程的认知和引导才能实现,所以对于广告信息的设计与传达就必须思考目标受众的心理感受和信息阅读的规律、方式、过程和原则。而其中最为重要的心理原则就是——广告的信息必须引起注意以及如何引起注意?美国著名的广告人伯恩巴克曾经说过:“你没有吸引力使人来看你的这页广告,因此不管你在广告中说了些什么,你都是在浪费金钱。”这句话说明了——吸引受众注意对于广告信息传播的重要性所在。具体而言,在当今信息化的社会,人们每天都会接触到各式各样的信息,这些信息中有一些是个体感兴趣和与自我有关系的内容,而绝大多数信息是和个体无关和不感兴趣的内容,然而面对铺天盖地的广告信息,消费者如何主动或被动的接受这些信息,又如何认知和了解哪些是有益的、哪些是无关的内容呢?所以,对于广告设计而言,消费者能否“看到或者听到”某一则广告,广告内容能否引起他们的注意是信息传达的前提和关键。注意是信息获取和加工的第一步,只有注意才能够促使信息加工的顺利进行。其次,在认知心理学中,注意的程度不同也会影响广告信息的记忆与说服。消费者的注意程度(高与低)对于广告的认知反应有着密切的联系。注意程度高、频率大、时间久,能够促使受众的认知反应增多,从而积极的利用广告信息的内容和自身知识经验的积累对所广告商品的性能、价格、价值等做出综合的判断,促使购买行为的发生。反之注意程度低的广告则较少产生甚至根本没有认知反应,造成整个广告传播的失效。注意的原理——从心理学的角度来说,引起注意的方式主要有几种,第一:对比的运用,对比就是指所表现的物体与周围的事物之间存在明显的差异和不同,这种差异性越强烈就越容易引起注意,从而形成视觉的吸引力。例如:色彩的对比、体量大小的对比、疏密的对比、距离远近的对比等等。第二:新异性注意,所谓新异性就是利用新鲜的、异于常规的方式刺激受众的感官,从而引起注意的方式。新异性又可以分为绝对新异性和相对新异性两种,绝对新异性是指人们从来没有见过或者体验过的事物或特性,这类事物一旦出现就容易引起好奇和注意。而相对新异性是指人们习惯的事物突然发生变化或异常,从而引起注意的方式。第三:动态的注意,相对于静止的事物而言动态是吸引注意最好的方式之一,人们视觉的生理习惯于被运动的、突然移动的事物所吸引,因此动态的引起注意是一种有效的注意方式。第四:强度与频率的注意,从物理学的角度来看,事物在达到一定的强度或者频率的状况下就会产生激烈的反应,从而促使注意的产生。例如广告的重复性与反复播放的频次,会加大广告的注意和记忆。第五:重要性的注意,所谓重要性注意就是指事物对于广告所针对的目标人群是否具有价值和重要性,利用人们所关心事物的主次不同形成注意的效果。例如:我们通常所说的“找对人,说对话”就是根据信息内容重要性的不同,针对特定的人群进行诉求的原理。
报纸广告设计如何吸引注意
针对不同的传播媒介有不同的引起注意的方法或要求,就报纸广告这种最常见到的平面印刷媒介而言,吸引观众注意的方式可以细分为三个层面的几种设计表现问题。第一层面,是关于报纸广告版式构成本身。涉及到:1、版式的形式差异,2、版式的大小差异,3、版式的位置差异。所谓版式的形式差异,是指报纸广告的版式在式样设计上面、在内容的组织与信息引导上面形成自己的特色,进而打破常规吸引读者的注意。版式的大小差异是根据受众注意度的大小、多少进行引导注意的方式,通常情况下报纸广告的版面越大,对于观众视觉的刺激和影响就越大,引起广告注意的效果会根据版式大小的不同而不同。版式位置的差异对于吸引注意而言则更加明显,头版或是版面中位置较好的报纸广告版面,相对于一大摞报纸中处在次要位置、边沿位置的报纸版面来说,更能够引起读者的注意与关注。第二层面,是有关报纸广告图文内容的问题。涉及到:1、报纸广告中图文比的差异,图形相对于文字而言应该尽可能的突出和放大。1952年,特沃特(D.W.Twedt)关于阅读影响因素的分析研究表明图形和色彩这两个因素的大小,是影响读者阅读成绩的两个重要条件。罗斯特和佩斯所著的《广告和经营管理》一书中也认为:“广告插图是平面广告吸引读者注意的首要因素,因此广告插图越大就越有利于吸引读者”。2、报纸广告中的色彩与基调,色彩是光波作用于人的眼睛所引起的视觉经验。色彩具有让人产生某种心理联想或是唤起心理某种情感的作用,这是人们在日常生活中积累起来的带有感情色彩的事物与心理联想的关系。因此色彩的视觉识别与心理感受能够推动观众的注意与记忆,此外,色彩的基调也是区隔报纸广告内容与周边其他信息的有效方式之一,能够更加突出报纸广告的主体和视觉效果。3、报纸广告中的标题,报纸广告的标题应该醒目、突出,开宗明义的表明广告的关注、主题和主张,标题配合图形共同起到吸引观众注意、激发读者的阅读兴趣。第三层面,是关于报纸广告阅读引导的设计。包括了:1、报纸广告中的名人明星效应,通过广大受众所熟知的公众人物吸引受众的好奇心、亲近感和重要性引起注意。2、报纸广告中的动态元素设计,借助指向性符号、箭头、色彩、特异、变形等设计元素引起观众的注意。3、报纸广告中的对比方式空间留白等等。空间留白是对比关系的一种,就是利用对比差异的巨大视觉感受引起观众的注意,报纸广告设计中大面积的留白空间能够凸显余下的信息,同时让读者产生好奇心,引导观众的注意和主动阅读。
AIDMA法则对于广告设计影响综述
AIDMA法则的价值就是研究如何提高广告宣传的效率,如何引导消费者注意和阅读广告的信息,激发他们对于广告的兴趣、记忆和欲望,促使消费和购买行为的发生。消费者在接触广告诉求的过程中所表现出来的心理变化过程与分析总结的规律,有助于广告诉求的策划与针对,有助于广告表现环节关于图形、文字、色彩、版式等的构成与表现提供依据。最后,结合本文所研究的内容和涉及的问题归纳起来有三个方面:第一,AIDMA的策略层面——针对广告图文信息的“直接性与间接性”制定。AIDMA法则首先对于广告设计的心理策略及影响方式提供了依据,对于广告图文信息的设计策略与诉求方式进行了划分和指导,针对广告诉求对象的心理特征,运用广告心理学的原理来制定有针对性的信息策略和计划。第二,AIDMA的受众心理层面——针对广告的受众心理及传播影响过程。AIDMA法则影响受众心理及传播。当广告的受众在接触广告时,既要经历认识、情感、意志的心理过程,同时,又存在着每个个体不同的个性心理特征。如何针对受众的心理进行传播并激发起消费者的购买欲望和兴趣是研究的重点。第三,AIDMA法则的设计表现层面——针对广告具体设计表现形式的引导。AIDMA法则作为有效的研究信息策略和受众心理的参考,有助于设计师从设计表现的角度,结合广告心理策略和受众心理的变化过程进行设计表现的引导。具体就是处理好图文、色彩、版式、媒介、传播等的关系,促使广告发挥效用。
以上,基于“AIDMA”法则下的报纸广告图文信息设计研究,主要是以报纸广告作为媒介针对的载体,以此举一反三、抛砖引玉研究平面设计中图文信息的构成形式、传播策略、设计表现、版式风格、视觉引导和诉求实效。本文的关注点在于以AIDMA法则的思想制定图文信息的策略、研究受众心理感受及变化过程,同时在设计表现中如何更好的引导观众注意广告信息,加深对广告信息的认识和记忆,从而更好的促成消费行为的发生。综上几点是实现优秀报纸广告设计的基础,同时要做到这几点还需要在广告设计的各个环节相互配合,共同协调努力,以期设计出更好、更具有说服力和影响力的报纸广告图文信息作品。
作者:陈钧单位:云南艺术学院设计学院