图形平面设计论文

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我们的祖先为了能在社会活动中进行交流和传递信息，设计出了许多图画和标记，进行改良，使其得到统一，在这过程中也使它变得更加完美。人类进入了文明社会之后，对图形的创作以及赋予它象征性的含义更加重视。现今社会飞速发展，图形呈现了更多的表现形式，例如广告、标识、包装、表格等等。人类想要记录自己的想法、活动和成就，就用图画的方式记录着，但图画的表现能力有限，无法对抽象思维进行记录，所以文字就诞生了，可以说是图形孕育出了文字。人类创造文字的目的是解决相互交流的困难。最早的图形化文字即突破了声音以及口语的局限，使人与人之间的准确的生动的交流成为可能。对于文字来讲，经过不同时代的发展变化，它的字体也随之发生变化，新型字体不断出现，每种字体都有各自的风格审美特征，文字的形态的塑造不仅方面阅读，也成为了视觉传达的一种有效手段。文字的起源从图形而来，其基础是以点和线组成的，而图形也基本上是这样，所以从某种角度上来说，文字与图形是在互相的交融和发展。图形具有特殊的视觉冲击，这是文字无法逾越的。相对图形而言，文字过于客观，虽然文字起源于图形，但是现在两者是可以脱离对方独立存在的。图形没有固定的框架，就算把不同风格的图形放在一起，它们也会相互包容共存，不会排斥。文字相对而言就比较单一，发挥空间受到限制。

图形作为一种语言，当我们的生活中需要广泛传播信息的时候，简单明了的图形比文字占优势，传递信息的速度要比文字快很多。我们学习的文字被地域性所局限，每个地方都有自己的语言和文字，这使我们沟通起来不是很便利。可是图形就像是音乐一样，没有国界，因为图形源于我们的生活和环境。尽管图形在信息交流和商业推广中具有诸多的优势，但是相比文字，它还有很多的不足，如信息的准确性和内涵的丰富性方面，因袭，在读图时代文字依然不可或缺。优秀的设计师不会偏执于二者任何一个，而是将二者创造性的加以融合。设计师通过把文字图形化的表现以后，领图形信息更清楚明了，赋予文字更鲜活的形象，让阅读更充满情趣和生机。为了让平面设计中的文字图形化具有美感，并具备可读性，在相互转换的过程中就需要丰富的想象力和表现技巧。下面我们研究一下文字图形化的设计手法。

（1）替代法

替代法是将文字中的某一个部分替换成图形，在视觉上的增添了美感，使文字要表达的东西更为直观，更具感染力，让人印象深刻。

（2）共用法

文字从某种角度上来说是由图形组成的，无论是哪一种文字，我们都可以找到它们的联系，将它们相同的部首元素或者字母元素提取出来相结合，使之和谐共用。将剩下的文字合理安排，最后它们合起来就是与原意不变的创新文字，其特点就在于共用，互助，你中有我，我中有你。

（3）重叠法

即是将文字的笔画重叠起来，或与图形重叠，使之更显空间感。如进行多次重叠，会使文字具有实形或虚形，增添了设计感，着重了含义。需注意的是叠加过程中的疏密节奏，不要把文字本身的特点和形状叠加到无法辨认。不同的文字或字母重叠起来效果不同，给人的感觉也不同。

（4）组合法

字在图中：字在前，图在后，合理安排大小，视觉上具有独特美感。用图形组成文字：用与文字含义相近的图形来组成文字，互相补充。用文字组成图形：远看是图形，近看是表达含义的文字，互相说明。

（5）打散重组法

是将文字或者图形打散后，打破原有的规律，重新设计，使其变为新的形态，再进行重组，吸引人们的目光，给人新的视觉体验。

（6）肌理表现法

利用自然界中的纹理，添加到文字或图形中，不同的肌理会给人不同的感觉。

（7）电脑制作法

现今极速发展的社会，大部分平面设计作品都由电脑来完成，而电脑一些特有的表现手法也是手绘表达不出的。

（8）手写法

这种方法是学习平面设计者最常接触到的方法，我们国家的书法所用的毛笔、钢笔、马克笔等等，都可以作为文字图形化的工具。手写的文字不仅具有很强的笔体和感染力，也是一种古老文化的象征。文字在平面设计中起到了传递信息的巨大力量，文字图形化既有图形的直观性、丰富性和生动性，又有文字信息传递的准确性和直接性。所以我们探究文字图形化的使用。

现如今各大平面设计师都在研究如何将文字图形化，运用他们成熟的技巧，使文字图形化成为了一种行之有效的设计元素，文字图形化不仅让文字具有了直观性和生动性，同时也保证了文字信息传达的准确性，从而满足了人们对视觉化和个性化的审美需求。文字图形化已经成为了当今平面设计的新的趋势和潮流，尤其在平面设计发源地——欧洲，文字的图形化应用更成为普遍的存在，设计师通过色彩的变化赋予文字以新的动感和光感，通过不同的表现手段使字母有了光怪陆离的视觉变换，从而使人们产生纷繁的联想，激发了人们的阅读兴趣。我国的汉字结合西方的表现手法，与中国传统的图形元素相结合，图形形态更具有民族特色，通过肌肤因为的装饰与融合，使其具有了特有的感染力和表现力，从而更加提高了信息传达的效率。

作者：王菲徐杨佳慧单位：鞍山师范学院美术学院