高中生社会发展与学习人工智能知识

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摘要:本文基于高中生的角度，分析了面对新课标准提出的人工智能知识的融入，作为一名高中生来说，如何从相关理论知识和计算机语言引用操作的学习中更好的适应社会发展。

关键词:高中生;人工智能;学习策略

面对新的发展阶段所出现的各种人工智能知识，我们高中生该如何更好的适应社会，为未来的专业学习和研究奠定理论和实践基础，是所有高中生都应该重视的问题。本文基于一名高中学生的视角，和大家一起探讨如何学习人工智能知识，适应社会发展。

一、掌握人工智能相关理论知识

在高中信息技术课程中，结合高中生的个性发展需要以及升学的需求涉及了人工智能初步、数据管理分析以及数据与数据库等模块。面对这些突然新增的知识，作为没有学过高数，也没有学过编程的高中生来说，如何对人工智能进行学习，从而更好的适应社会发展呢?基于此，我认为作为一名高中生来说，在没有了解线性代数、偏导和其他复杂数学概念的基础上，可以从对相关的研究论文进行阅读、对人工智能领域的给予关注等方面了解人工智能方面的一些理论知识。第一，我们可以对一些研究论文进行阅读。即使是一名高中生，依照我们的水平读懂很多论文是完全可以。假如我们遇到了一篇理解不了的，我们完全可以放下它不用读了，再选择其他的论文进行阅读，在这方面，我们可以通过在网站上进行论文搜索，第二，我们要对人工智能领域中的先驱人物进行关注。例如，IanGoodfellow、吴恩达、以及YannLeCunn等人工智能领域内的专家经常会接受采访，可以发表很多关于人工智能课题方面的权威观点，都可以让我们对人工智能领域有更为广泛和更为深入的认识与了解。第三，我们要做到与时俱进。Wired是我们了解科技达人最好的平台之一，在这个平台上每天都会很多和AI有关的故事。通过这个平台，我们就可以十分快捷方便的对人工智能实时趋势更好的了解。第四，我们可以经常查阅FacebookMessenger中的Tech-Crunch的机器人，其中每天都几乎会推送和人工智能有关的有趣文章。假如你喜欢从他人的经验中学习，你就可以通过看看脸书上的人工智能以及深度学习小组。或者假如你更愿意进行对话，就可以查看Reddit上的人工智能方面的相关问题。第五，我们可以通过看TED来更好的了解人工智能的内容，TeD的发言人在该领域具有十分的权威性，同时在其发言中对于人工智能越来越重视。这对于我们更好的了解人工智能领域是一个很好的途径。最后，我们要对哲学知识有所了解。对于人工智能，不仅存在大量的支持者，实际也存在反对者。其背后所蕴含的哲学是十分具有趣味性的。因此我认为我们高中生可以对该领域的一些适合我们阅读的书籍进行阅读，比如RayKurzweil的《如何创造心灵》以及MaxTegmark的《生活3．0》就是很好的选择。

二、学习基础的计算机编程实践，增强对人工智能的理解和运用

新的课标中大幅度的增加了编程、计算思维以及算法方面的对我们高中生的思维要求，还有人工智能、网络空间安全等方面的知识层面的相关要求。而要学习人工智能方面的知识，增强对人工智能方面的理解，我们还应该学习基础的计算机编程，让我们更为真实的初步了解和接触人工智能，增强对其的运用。首先，我们可以学习通过Python了解和用编写算法。Py-thon，不单单很容易上手，同时其还提供了机器学习，能够将其运用到的几乎所有好用的函数库当中。而与其他的程序相比，Python更适合我们高中生学习。除了基础的编程以外，Numpy、Pandas以及Matplotlib是机器学习中十分好用的几个函数库也可以供我们高中生学习。对于没有任何编程经验的高中生来说，我们可以上一门多伦多大学的免费课程。应该说，多伦多大学是当前在人工智能与机器学习方面水平最高的大学之一，所以我们可以在这门课程中学到很多能应用于任何其他的编程语言的大部分知识，而只有语法是唯一不同的地方。而假如有的同学在之前学习了一些编程语言，那么就可以直接浏览一些语法教程，除了学习Python的基本知识，还要了解Numpy、Pandas两个函数库，这样可以对数据进行调用和更改。其次，当我们对机器学习概念广泛的了解后，我们就可以在这些基础项目上进行尝试了。我们可以上Kaggle或者UCI机器学习库，找到我们自己感兴趣的数据集，尝试进行建模解决一些问题。尝试各种不同的算法，尝试去不断优化模型表现。在高中阶段，我们因为时间优先，可能没有时间成为所有领域的专家，但完全可以通过自己的尝试去学习一到两个领域。当我们对全部基础知识有了很好的广泛了解后，我们，还应该对计算机视觉应用中的一种特殊的神经网络进行了解，这是当前机器学习和人工智能最热门的领域。我们可以试着去学习一下，让其加深我们的认知。

三、结语

当然，因为我们每个人都具有很大的不同，所以并不是所有的同学都要遵循这样的学习方法，每个人也可以找到适合自己的学习路径。人工智能是当前社会发展中的一个新的领域，通常是研究生阶段才需要进行学习的相关课程。然而并不代表人工智能领域就晦涩难懂，只要我们掌握了相关的学习方法，就一定可以很好的适应时代的发展。

参考文献:

［1］梅儒琴．以高中生视角探索计算机人工智能技术的应用与发展［J］．中外交流，2018，(5)．

作者:吴宇航 单位:徐州市铜山区郑集高级中学