中职现代教育技术数学教学论文

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一、利用现代教育技术构建

中职数学教学新模式的必要性现代教育技术将计算机网络作为核心内容，其中包括图形图像技术、数字音响技术远程教学资源在内的综合教学平台．现在由于很多原因很多中职学生数学基础并不是很好，积极性也不高，对数学课程有抵触心理．中职学校一般都是以专业课程为主，数学教学课时有限，按照传统教学方法，学生很难在有限的时间内掌握到专业课程所必须要的数学知识，这样也就限制了学生学习专业课程的质量．现代教育技术就是转变之前黑板、粉笔进行板书的单一形式，转变为利用现代计算机、网络多媒体等设施设备将枯燥的数学知识生动有趣的呈现出来，刺激学生的感官．采用这种教育技术能够加强师生互动，由传统老师作为主体的单一教学模式转化为学生自主探究学习的方式．利用现代教育技术构建中职数学教学模式是实现教育现代化的重要途径．

二、用现代教育技术构建中职数学教学新模式的实践

1．运用现代教育技术激发学生学习兴趣中职学生厌学情绪比较严重，所以在教学中要调动学生的兴趣，激发学生学习的积极性．首先要结合学生的实际，利用现代教育技术在一节课开始时，激发学生的兴趣．比如在学习《等比数列》时，利用多媒体教学播放国王和大臣下棋的故事，伴随故事的递进和音乐带来的氛围，将学生带入到学习情境中，之后让学生小组讨论大臣能否满足国王的需求，需要多少麦粒?从故事中进入课题，激发学生学习和探索的欲望．中职的数学教学并不是追求严密的理论知识体系，而是需要结合学生的生活，以学生的经验为教学起点，让学生在生活中感知到数学，并学习数学．

2．应用现代教育技术突破教学重难点中职的教学课堂，学生能够攻破教学的重难点，能够反映出教学的质量．中职生在数学学习上要通过观察、操作、思维、感知等心理活动，形成一定的认知结构，老师在教学中要根据学生的心理采取学生容易接受的教学方法，对重难点知识层层递进，引导学生积极探索，从而掌握学习内容．现代教育技术就是将传统静态的知识点动态化、抽象的数学概念生动具体化，让学生的各个感官能够协调使用，参与到思维和感知中，在教学中要突出重点，分散难点．比如《二次曲线》的学习是中职数学的重难点，尤其是二次曲线之间的内在关联，会让学生在学习时很吃力．老师在教学中可以使用三维立体动画技术，将圆锥曲线的形态变化和离心率的大小变化生动具体展现出来，让学生能够看到双曲线、抛物线、椭圆之间存在联系，在动态演示中更能发现其中的规律，帮助学生理解数学的重难点问题．

3．应用现代教育技术帮助学生认识数学的本质将数学教学和信息技术相结合，有利于学生了解数学的本质．在数学学习中很多问题和动量变化有关．传统的教学在处理这个问题上，只能通过讲述概念知识，让学生自己想象和理解，往往效果不佳．现代教育技术能有效帮助解决这个难题．函数是数学学科中一个很重要的概念，也是以运动变化也是对现代数量关系的一种体现，而且函数也是对学生进行素质教育的重要材料．为了解决函数中数形结合的问题，在传统教学中一般使用手绘制的图，不但速度上较慢，而且也存在误差，利用几何画板就能很好的克服手绘的弊端，提升课堂效率．但是在用计算机演示的时候，要注意给学生留足够的时间进行思维上的理解，不能就用计算机直接播放一遍，这样是没有任何意义的．利用几何画板，不仅能够快速画出函数图象，并能够在一个坐标系中画出多种类型的函数，方便函数之间进行比较分析，让学生清晰认识变量之间存在的关系，让学生对函数有更进一步的理解．

4．应用现代教育技术促进学生专业与数学课程的结合中职学校在教学中主要是以就业为主要教学方向，也是必须遵循的教育理念．将中职数学教学和学生的专业课程进行结合是中职数学教学构建新模式需要考虑的问题．现代教育技术能够提供和学生专业有关的丰富资料和信息，让学生深刻的认识到数学学习对自己今后踏入社会，参加工作有很大的帮助，从而让学生认真学习数学课程为自己的专业知识打好坚实的基础．老师在教学中也要根据学生的专业特点进行教学设计，在教学内容的深度、内容上都要有所侧重，对学生专业知识有帮助的数学知识有所强化．比如在数控技术应用专业教学“异面直线”时，利用远程教育模式展示企业中的六角螺母，让学生在观察六角螺母两条棱不在任一平面，引出异面直线的概念．或是在电子技术专业学习正弦函数的初相位时，利用多媒体技术将日光灯中加装电容后省电的情况展现出来，让学生体会到数学对自己所学专业的帮助作用，将学生专业课程与数学结合，很好体现了基础课程服务专业课程的特点．

三、总结

总之，现代教育技术的不断进步和发展，丰富了教育的形式和内容，将过去用传统方法很难实现的效果发展成为现实．所以要不断促进现代教育技术在教学中的使用，构建教学新模式．为了发挥现代教育技术的优势，就要推进信息技术与教学之间的结合，只有这样才能将课程表现的多样化、形象化、生动化、直观化，帮助学生理解学科的本质，达到事半功倍的教学效果。

作者：孙敏单位：江苏省海门市中等专业学校