高校思想政治教育实效性研究

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摘要：随着信息技术的不断发展，新闻传播媒介更加丰富，新闻舆论传播更加迅速，对人们的思想起到积极的引导作用。高校开展思想政治教育工作要充分发挥新闻舆论的作用，并在新闻舆论的视角下，不断探索高校思想政治教育的方式方法和教学模式，有效提高高校思想政治教育的实效性。

关键词：新闻舆论视角；思想政治教育；实效性

高校是我国社会主义事业发展的人才培养主阵地，新闻舆论对高校的思想政治教育有着积极的影响。正确的新闻舆论对人们的思想有积极的导向作用，可以帮助人们树立正确的价值观念，因此新闻舆论对高校的思想政治教育实效性有很大的影响，高校教师应该善于利用新闻舆论对教学有利的方面，从新闻舆论视角开展大学生的思想政治教育工作。

一、新闻舆论对高校思想政治教育实效性的影响

高校思想政治教育一方面依赖于学校的思想政治教育理论，另一方面，新闻舆论对高校的思想政治教育工作有直接的影响。随着我国进入全面建设小康社会的新阶段，新闻舆论对我国高校的思想政治教育工作发挥着更加重要的作用[1]。

1.迅速地传递党的思想政治路线及方针政策，是思想政治教育的指向标。

通过各种新闻媒介发表的新闻舆论，可以及时地反映出党和国家发展的思想政治路线、方针和政策。新闻媒介可以更加迅速地使更多的相关信息传播和传递。高校通过新闻舆论可以明确，在现阶段国家及党的整体思想路线和发展方针政策。对这方面有一定的了解，在开展思想政治教育工作的时候，就可以根据学校的实际情况以及相关的政策，对思想政治教育的课堂教学内容与教学模式进行改革与创新，使高校的思想政治教育能够与时俱进进，取得实效。

2.正确的新闻舆论可以有效地引导高校思想政治教育工作的开展。

新闻舆论之所以能够对思想政治教育工作有积极的影响，主要是因为通过媒体传播的正确舆论，使人们能够在正确的舆论导向的引导下，坚持共产党的领导。一般的新闻舆论中，会将爱国主义、集体主义、艰苦奋斗等优秀的精神融合在其中，将一切有利于人们的思想和精神文明构建的内容都集合到一起，并占领思想文化阵地，将弘扬时代精神和优秀传统结合起来，进而形成更加稳固的民族凝聚力[2]。高校是国家人才储备的主阵地，大学生是未来社会主义事业发展的接班人，大学生通过先进的技术手段和网络等多种媒体，了解国内外的新闻媒体舆论中正确的舆论，可以将思想政治教育课堂同实践结合起来，形成良好的思想政治体系，可以有效地提高思想政治教育的实效性。就目前我国的社会发展状况来说，随着信息技术的不断发展，新闻舆论的传播媒介更加丰富，人们在通过多种媒体和手段了解新闻信息的同时，在潜移默化中就受到了一定的影响。高校思想政治教育要能充分认识到新闻舆论对大学生思想政治教育的影响，并从新闻舆论视角出发，不断探索与创新，对高校大学生思想政治教育的教学方法、教学模式等做出积极的改进与完善，不断提高高校思想政治教育的实效性，将大学生塑造成合格的社会主义接班人，为共产主义事业的发展贡献力量。

二、提高高校思想政治教育实效性的必要性

1.思想政治教育实效性的内涵。

所谓高校思想政治教育实效性，不仅仅包括思想政治教育主观目标是否实现和其实现程度，更包括通过思想政治教育工作取得哪些客观性的效果，即思想政治教育获得了那些实际性的效果。

2.加强高校思想政治教育实效性的必要性。

（1）虽然我国在近年来在持续加强对高校思想政治教育的重视程度，高校也加大了对思想政治教育的投入，但是取得的效果却并不理想，教学的实践性相对较差。从另一方面来说，高校实现教育实效性的途径还存在一定的缺陷。高校试图通过思想政治理论知识的教学向学生宣讲马克思主义以及当今党的路线、方针、政策，从而帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观。但是，高校的思想政治教育理论课方式单一、创新不够，不但没有发挥作用实现其实效性，还使得学生产生一定的逆反心理，使高校的思想政治教育和思想实践分离。因此，高校应将提高思想政治教育实效性作为促进思想政治教育工作首要解决的问题[3]。

（2）随着全球化的不断推进，一方面，我国经济出现飞速增长；另一方面，一些敌对势力利用人权、民族、宗教、国家统一等问题大做文章，并刁难我国政府，不利于我国的和平统一。因此针对这种社会现实，就有必要在高校的思想政治教育中加强对新形势、新问题的实际和理论分析，从思想政治教育的实效性出发，找到将我国的经济发展和民主法治观念等有机结合起来的途径，尽快走出困境。因此，可以说在新时期复杂的社会发展环境中，探究高校思想政治教育的实效性是很有必要的。

三、新闻舆论视角下提高高校思想政治教育实效性的措施

1.转变教学理念，将思想政治教育理论教育同社会实际结合起来。

随着社会的不断发展，在新闻媒体不断发展的社会背景下，新闻舆论对高校的思想政治教育实效性影响更大。高校进行思想政治教育时，首先要转变教学理念，将理论教育同实践结合起来。高校思想政治教育工作教学内容是否具有时代性，是否具有实效性，对高校的思想政治教育工作的实效性影响较大[4]。高校在开展思想政治教育工作时，应该将学生的实际与社会实际结合起来。现在的社会电子信息技术发达，通过不同渠道的新闻媒体可以传播出多样的新闻舆论信息，学生有更多的时间通过网络等获得多种信息。教师要善于利用大学生的生活学习实际，在教育的过程中，引导学生运用先进的媒体来获得信息与知识。帮助学生开拓视野，客观地分析当今的新闻舆论中的问题，在潜移默化中培养学生树立起和谐发展的观念。但是值得注意的是，加强高校的思想政治教育的实效性是一个漫长的过程，需要教师在教学中树立起将理论教育同新闻舆论中的社会实际结合起来的教学理念。

2.善于利用和触及新闻舆论中的热点和难点问题。

在高校开展思想政治教育工作的过程中，要善于利用新闻舆论中的热点问题，敢于触及新闻舆论中的难点问题。在进行教学的时候，可能会出现一些社会问题还尚未得到解决的情况，教师不应该回避，而应该结合该新闻舆论进行客观的分析[5]。随着我国改革开放不断深入，我国的社会发展呈现出新的面貌，在取得成绩的同时还面临很大的挑战，而且思想政治教育工作中也存在较多的难点。如果可以合理地将新闻舆论中的热点问题，同思想政治教育结合起来，教师可以适当地组织学生展开讨论与辨证，对新闻舆论中的事件的来龙去脉进行调查与研究，分析其原因，教育和引导学生客观理性应对。例如，书记上任后采取了一系列反腐举措，从而在新闻舆论中接连出现各地高官落马的现象，教师要同学生分析和讨论，为什么频频出现高官落马的现象等问题。就可以明白当今政府对各级领导干部廉洁执政的要求，严格要求他们能够“在其职，谋其事”，严厉打击贪污犯罪是为了切实保护人民的根本利益。这样就可以使学生更加信任党和政府，更加坚信马克思主义对我国发展的作用，从而树立起正确的世界观、价值观、人生观。同时还可以促使学生主动关注新闻舆论，激发其社会责任感和公民责任感。

3.合理利用新闻舆论中先进人物、事件以及单位作为思想政治教育素材。

高校在开展思想政治教育工作时，可以合理地利用新闻舆论中先进人物、事件以及单位作为教学的素材，来加强思想政治教育的说服力，使学生更加信服教师所讲，并在实践中积极践行。在我们生活的社会中，有很多先进的个人与集体，他们的事迹就是很好的思想政治教育的素材，一方面这些素材使比较抽象的马克思主义理论更加生动，另一方面这些素材源于生活，更加具有感染力，学生在学习的时候更容易产生情感共鸣，从而使思想政治教育工作更加具有说服力。纵向来看，在上个世纪中期就有关于“最可爱的人”这一新闻舆论报道，是对抗美援朝志愿军的赞颂；我们每年的“雷锋日”就是在纪念这位舍己为公、默默奉献的战士。虽然这些先进的事例都可以促进思想政治教育，但是由于距离现在的时间较远，且社会环境发生了巨大的变化，学生很难形成强烈的情感共鸣，教师就需要积极地应用在近年来涌现出的先进个人或先进事迹作为教学的素材。例如，在2008年汶川大地震的时候，就出现了一大批的先进个人和单位，尤其是奋斗在第一线的医护人员，他们抛下了家庭，牺牲自己的生命健康，投入到抗震救灾和灾后重建的伟大事业中，他们就是新世纪最可爱的人。这样有针对性地在新闻舆论视角下，运用新闻舆论中报道的先进个人、事件对大学生展开思想政治教育，将理论教育和实际结合起来，就可以有效地提高高校思想政治教育的实效性，使思想政治教育工作发挥出更大的作用。

四、结束语

综上所述，提高高校思想政治教育的实效性是不断提高高校思想教育水平的有效途径和重要组成部分。探究新闻舆论视角下，高校思想政治教育的实效性对提高高校大学生的思想政治素质有着积极的影响。高校思想政治理论课教学要转变理念，积极地整合与优化教学资源，并不断地探索更加高效的教学模式，合理运用新闻舆论，推动高校思想政治教育的发展。通过思想政治教育，使大学生树立起正确的世界观、价值观和人生观，为我国的社会主义发展贡献力量。

参考文献：

[1]刘铂，海鹰.高校学生思想政治教育实效性问题的探索与研究[J].廊坊师范学院学报：社会科学版，2013，（6）.

[2]马智群.大学生思想政治教育实效性的内涵分析[J].学校党建与思想教育，2011，（35）.

[3]李铁峰.当代大学生思想政治教育实效性问题探析[J].赤峰学院学报：汉文哲学社会科学版，2011，（1）.

[4]徐海红.大学生思想政治教育实效性评价及其标准探析[J].思想政治教育研究，2010，（6）.

[5]刘静茹.构建大学生思想政治教育实效性工作方法创新体系[J].现代教育科学，2010，（7）.

作者：熊瑀 单位：陕西理工学院 经济与法学学院