电子商务的大学生创新创业管理探究

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【摘要】电子商务的发展为大学生的创业提供良好的机遇，但是目前电子商务行业还缺乏规范性，学生创业的过程中会存在一定的问题。本文基于电子商务的大学生创新创业管理进行探究，首先分析了当前高校电子商务创业教育的现状，其次分析了大学生创业的优势以及创业观念分析，然后分析了电子商务的大学生创新创业实施策略，从政府方面的支持、学校方面的支持两方面进行阐述，最后分析了大学生电子商务创业的注意事项。

【关键词】创新创业；大学生；电子商务；互联网

引言

在21世纪的今天，世界经济都在发生着巨大的改变。随着信息技术的发展，各行各业都将应用互联网技术展开工作。互联网的快速发展给很多创业者提供了前所未有的发展机遇。同时，由于外包业务的不断发展，给电子商务创业提供了更多的机遇。因此，借助互联网进行创业的企业或者个人越来越多。在我国，互联网的发展是一部现代创业史，初代创业者有阿里巴巴、网易、京东等等已经成为国内电子商务行业中的领军者，并且在较短时间内获得极大的成功。后继有更多的职员、学生、农民等个人也开始在互联网中进行创业。我国电子商务行业在不断蓬勃发展，高校作为培养人才的重要基地，要紧跟时代的发展，规范电子商务教育的科学性与合理性，鼓励学生进行创新创业，提高学生的创业能力。

一、当前高校电子商务创业教育的现状

国内电子商务近年来的发展越来越快，新兴起很多电子商务平台。我国网民的数量也在逐年增加，在2009年的时候我国网民数量为3.84亿，到去年2019年时网民数量已经达到8.54亿，并且网民的数量会越来越多。现代人们更倾向于在网络中购物，可以不出门浏览到琳琅满目的商品，并且各大电商平台都在积极进行销售活动吸引用户。在前几年网络购物的人群普遍的青年人和中年人，近年来越来越多的老年人也加入到网络购物的大军中来。根据我国网民的消费数据显示，年龄层次和消费层次之间存在很大的差异，一方面表明我国网络发展还有待完善，另一方面说明互联网的未来还具有巨大的发展空间。由于互联网的迅猛发展对于电子商务专业的人才需求越来越多，因此很多高校都开设了电子商务专业课程，但是很多高校和教师并没有对电子商务课程进行深入的了解，在教学中通常都是采用传统的课堂教学方式，教学内容较为枯燥，大多都是以教材为主，没有贴合学生的实际需求以及市场的发展。并且采用的教学形式较为单一，导致学生上课积极性不高，对于学生的创新能力培养没有起到应有的作用。电子商务教学需要学生掌握一定的理论知识，更要注重培养学生的实践能力，提高学生的实践技能，这样才能学生掌握电子商务课程知识，能够为以后的工作和创业打下基础。但是很多高校中并没有建立实践基地，难以学生的实践需求，对于学生的能力培养存在不足。

二、大学生创业的优势以及创业观念分析

1.大学生创业观念分析。通过在网络上问卷调查的形式对本市大学生的创业观念进行分析，根据调查显示，有60%的学生对创业有兴趣，有10%左右的学生对创业没有兴趣，没有创业的想法。其中还存在一部分大学生对网络经营有一定的了解，并且自己开过网店等等。虽然很多学生对于创业非常有兴趣，但是通常会将创业认作是创办一个企业，或者是创造自己的事业，对于创业的概念缺乏深入的认识。实际上，创业事业广泛的概念，是一种劳动方式，也是一种创业者通过组织、运营、操作作业的判断行为，广义上的创业在生活中可以处处体现出来。调查数据还显示，很多大学生对于电子商务创业能够有理性的认识，可以了解到电子商务行业竞争激烈，因此并不会激进地加入到创业队伍中。很多学生能够意识到电子商务创业存在较多的困难，照比前期的创业者，后者更需要在产品和服务上进行创新才能吸引更多的用户。很多学生想要进行电子商务创业是希望激烈创业经验，能够为以后的创业奠定基础，并且可以提高自身的实践能力以及对市场的观察力。调查数据表明，现代大学生的创业观逐渐成熟，根据自身的发展以及市场情况进行分析，不会轻易受到外界的鼓动。更多的大学生进行创业是为了实现自我价值，同时这也是创业的魅力所在。创业能够逐渐被认可是现代时代思想解放的结果，可以推动我国社会经济更好的向前发展。

2.大学生创业的优势。在信息时代，电子商务的大学生进行创业有着更多的优势。首先，专业优势。高校教育对于学生的能力要求较高，学生都经过良好的教育，具有一定的学习能力和操作能力。并且大学生对于外语知识了解较多，对于电子商务学习能够起到一定的帮助。电子商务专业的大学生更是经过系统性地教育，能够对创业提供一定的理论基础以及操作技能。随着素质教育的推动，高校对于人才的培养逐渐形成应用型人才模式，使学生不仅具有理论知识，还能灵活运用到实际中。其次，个性优势。大学生正常的环境具有时代特点，在教育上更注重对学生能力的培养以及创新意识的培养，现代教育都会尊重学生的个性化发展，学生在电子商务的创新创业中可以充分发挥自身的发散性思维，投入更多现代化的新鲜想法。然后，时代优势。在“互联网+”的大背景下，国家对于网络的发展在政策上予以了大力的支持，并且重视对人才创业能力的培养，鼓励越来越多的人加入创业的大潮中。对于大学生，国家也出台了很多政策扶持大学生自主创业，各个政府都在逐渐构建大学生创业环境，满足大学生的创业需求，大学生在当前时代下进行创业有天时地利人和的优势。

三、电子商务的大学生创新创业实施策略

1.政府方面的支持。大学生进行电子商务创业离不开政府的支持和扶持，政府可以在以下几方面进行支持。第一，资金支持。政府可借鉴美国的经验，鼓励银行建立大学生个人信用档案，并且及时对学生的信用进行记录和更新，可以作为是否给学生发放小额贷款的参考指标。这样学生能够有一定的资金可以进行创业，这种模式通常适用于大学生进行零售或者服务行业创业时可以获得额度资金。这种形式也能使学生形成良好的信用意识，在创业中形成良好的商业信用体系，对于学生的创业发展来说具有重要意义。第二，制度支持。政府要降低学生创业的门槛，我国企业注册资金门槛为10万元，这个数字使很多大学生望而却步。很多大学生会采取不注册企业的形式进行工作，但是在法律以及资金上会有产生很多纠纷，影响学生的创业效果。在这样的政策下，大学生创业的难度较大，成功率偏低，并且在创新型科技方面产业更是少之又少，这些都不利于学生进行创业。第三，政策支持。创业是一个整体性、系统性的工程，会涉及到很多层面。很多学生在创新创业教育上接受的知识还不够全面，缺乏大学生创业交流平台，政府要鼓励社会机构承担起为大学生创业提供便利的责任，并且对这些社会机构的建立以及活动实施要提供便利的条件，或者可以予以一定的资金支持，为大学生创业提供多方面的支持，吸引更多的大学生能够加入到创业中，并且实现自己的理想。

2.学校方面的支持。高校教育对于学生的成长来说具有重要意义，是学生前进方向的明灯。学校要提高学生创业能力的培养，让学生增强对创业知识的了解，并且有能力能够进行创业工作。首先，要建立创业人才的培养机制。高校要密切关注电子商务行业的动向，根据市场的需求以及变化优化人才培养方案，并且建立有效的培养机制。例如，在电子商务创业教学中，高校可以设计相关的后期网站让学生进行练习，并且通过店铺营销、小程序开发以及制作小视频等方面的课程让学生对电子商务课程内容有详细的了解，增强学生的操作经验，使高校的教学可以和实际创业相结合，为学生后期创奇奠定良好的知识基础，提高学生创业的竞争力。其次，加强学生的创业实训。在高校电子商业教学中，学生掌握知识理论只是第一步，要让学生通过创业实训增强学生的创业能力。高校可以组织多种形式的教学活动落实创业实训，例如，可以让学生自行在网站中开设店铺，通过对店铺模块的设计以及后台的运营建立起店铺，然后让学生自己学会导入流量，自己编写软文到微博、微信、抖音等等具有众多用户的平台中做推广，吸引更多的顾客能够关注到店铺。教师可以将学生分均分成几个小组，以小组的形式开展实训活动，能够调动学生的积极性，并且遇到困难的时候还能集思广益，大家一起进行解决。通过这样的形式，学生之间可以互相帮助、互相学习，通过动脑可以发散学生的思维，提高学生的动手能力以及创新意识。最后，加强校企合作。除了在校内进行实训之外，还可以让学生到校外进行真实场景的实习。学校要加强与企业之间的合作，让学生到企业中进行实习，可以提高学生的实践能力，让学生了解到更多行业的信息。用时，还可以邀请企业的专职人员到学校进行演讲，将更多先进的工作理念传授给学生，丰富学生的知识面。高校中可以根据实际情况建立实验基地，聘请企业人员到学校进行现场操作，实现企业与学校资源的整合。通过这样的形式，能够有效的培养的创业能力，增强学生的创业自信心。

四、大学生电子商务创业的注意事项

随着电子商务行业的发展，越来越多的大学生投身到创业的浪潮中。在电子商务平台进行创业可以培养学生的开拓精神，增强学生的实际能力，使学生能够就业紧张的环境中有更多的选择。但是在电子商务创业中要以下几方面的内容需要注意。首先，关注行业发展。信息时代信息的传播速度非常快、范围广，大学生要密切关注行业的发展信息，紧跟行业发展的脚步。并且要充分利用自身专业优势做好平台运营，利用网络资源将良好的产品推广出去，并且要加强服务，通过产品和服务两条路共同前进，吸引更多的顾客，增强客户沟通黏度，塑造良好的品牌口碑，这样才能留住更多的客户，实现二次销售。其次，要找到自身的优势。大学生要对自身的产品以及服务进行分析，考虑产品的市场前景，以及服务的需求，并且与同行业商家进行比对，找出自身的优势和不足，进行完善并且突出自身优势，要做到符合区域经济的发展的特点，能够积极应对市场的变化。然后，重视团队的力量。在进行电子商务创业中，需要有专业的运营人员、设计人员、销售人员等等，要充分发挥各个岗位的优势，共同促进网店的发展。例如，在建立电子商务网站中要具有一定的计算机设计，使后期美工可以对店铺进行设计和修改。销售人员要对产品有充分的了解，能够为客户介绍出产品的优势，引导客户下单。运营人员要对店铺的整体的运营有一定的把握，并且根据平台活动或者节日活动推出优惠福利吸引客户，增强店铺的引流量。在创业中，多方人员要紧密合作，形成一个互补性的团队，满足创业的需求，从而提高创业的成功率。结束语：综上所述，在信息时代电子商务大学生进行创新创业是非常有必要的，可以提高学生的创新意识以及创业能力，满足学生在社会的发展需求。同时，现代大学生的数量越来越多，大学生面临的就业压力也逐渐增大。提高大学生的创业能力，让学生形成正确的创业观念，并且通过政府以及学校的支持可以鼓励大学生进行创新创业，使大学生能够解决就业问题，并且在行业的发展中实现自我价值。

作者:刘攀 郇延民 赵凤卿 单位:潍坊工程职业学院