实现网络化方式的学生管理工作

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一、通过网络掌握学生思想动态

利用网络传递信息的及时性结合信息学院的实际情况，学院低年级电脑拥有率在60%以上，高年级拥有电脑率更高，学生除了课堂上课外面对最多的就是电脑，所以学生的思想动态会在第一时间通过网络传递出来，比如考试考得不好会说出来，比如遇到感情问题了也会说出来，在很多时候还会把宿舍内部矛盾通过网络暴露出来，这些心情动态都是掌握学生思想动态的第一手资料，很多问题及时掌握及时了解及时处理，就变会避免很潜在矛盾的爆发，这个就是网络及时性具体表现。现代的学生社交已不再局限于教室、联谊晚会、学生会和社团等圈子里，网络上延伸出来的QQ群、贴吧、微博、微信等，都变成学生抒发己见的地方，很多对生活学习的不满和牢骚在现实生活中不会说出来，在网络上却会说出来，并且在一些公共聊天平台如贴吧和QQ群等地方更会推波助澜使事态扩大化，对学生工作的整体稳定起到了很不好的反作用。不了解学生的思想交流方式和交流的内容，就会使工作中出现死角，会出现麻痹大意的情况，对学生工作是很大的隐患，所以如何利用网络的及时性是学生工作中的一个重要环节。也因为抱着如此目的，信息学院的学生工作取得了很好的效果，通过这些网络途径掌握学生思想实现网络化方式学生管理工作文／黄森林李忠武动态信息，工作中做到随时了解学生的思想动态，实际工作取得了很多成效，使得学生问题的解决容易了许多。

二、通过网络掌握学生上课情况

信息学院接触电脑的机会较多，在机房上课的情况也较多，这样的课程安排就使得一部分学生在上课期间没有认真上课而是在用电脑上网做与上课毫无关系的事情，为了掌握实际情况，清楚知道到底是哪些同学经常这样，学院老师通过加QQ的方式来了解学生上课情况，比如说在上课是不允许上QQ的，但是如果有学生在上着QQ，那么就证明该学生没有认真听课。这样的方式既能及时了解学生上课情况，又能贴近学生实际情况，做到第一时间了解学生动态。

三、通过网络促进师生交流学习

信息学院的学生拥有电脑的比例很大，很多学生每天接触的最多的也是电脑，这样就出现了很多学生一直在玩电脑而不认真学习的现象，时间一长学生的学习成绩自然就大幅度下滑，针对这样的情况，认为堵不如疏，既然学生使用电脑和网络的时间很长，那么就通过网络来达到学习的目的。针对这些问题做了以下几件事情。

（1）把所有学习资料和作业都放到网上，是学生能很好的共享学习资料和清楚自己所需要完成的作业。信息学院的专业是计算机专业，学生所学的课程是离不开电脑的，计算机专业是更新率最快的几个专业之一，几个月甚至更短的时间内，计算机方面的科技就会得到更新，而学生在课堂是所能学到的知识都是基础性的知识，有了这些知识才能更好的学习计IT行业出现的新知识和新技术，所以要学好计算机专业不仅需要学好课本上的基础知识，而且需要结合实际操作来运用这些知识，对编程之类的基础操作要做好很熟练，既然学习离不开电脑和网络，那么在计算机专业教学方面就更应该抓住这个平台，在网络上共享自己整理好的学习资料使大家更好的了解所学内容，在网络上公布IT行业最新的科技动态，让学生在接触电脑和网络的时候更多是在利用网络来学习本专业的知识，来培养自己的编程技能，而不是沉迷在网络之中。

（2）建立学习交流群，让学生能在聊天群里相互讨论学习。在网络盛行的时代，学生的交流方式已经有了极大的变化，班级学习固然是主要的交流形式，但网络交流和QQ群等社交平台也变成了学生的主要交流的地方，而很多时候感觉学生的交流与老师是有脱节的是不好掌控的，那么就需要教师们主动出击抓住这些交流的平台，把学生的舆论导向引向正确的方向，使整个交流氛围变得积极向上有活力，而不是听之任之使整体学风变得散漫。同时这样的交流平台也是学生讨论学习问题的很好的方式，教师主动用这样的方式来和学生交流，这样即能促进师生之间的关系，又能很好的培养整个班级的学习气氛。

（3）老教师通过语音和视频等方式和学生的交流。通过语音和视频这样的远程交流方式来和学生沟通，能达到一种远程教育的效果，是的学生在宿舍也能和教师进行面对面的沟通，不仅能第一时间掌握学生的动态，也能起到学习辅导的作用。通过这样语音和视频的方式，教师能远距离和一名或多名同学进行学习沟通，针对不同的学生学习情况，做到分批教学，同时也让教师不用来回的奔走，既节约了时间，也能使学生学习的效率得到提高，做到了及时性。同时因为是在网络上交流，学生和教师的距离拉的更近，是学生心情更加放松更加坦诚，学生也更能放得开自己，不会感到紧张，在这样的环境里面能很好的向老师或者班上的同学请教问题，也能使各个同学踊跃的发言，交流自己的想法和学习经验。通过一段时间实际工作的验证，证明这样的方式是实际可行的。

四、通过网络来实现学生宿舍及时管理

男女生的宿舍分布很广，这样的情况就出现了班级学生信息交流困难，一个班的宿舍情况，往往就只是依靠班干部等几个人来向老师沟通反映，并且有些潜在的矛盾比如宿舍矛盾、舍友矛盾这些情况并不是第一时间就能暴露出来的，这是需要教师长期观察和了解的，通过传统的联络方式是做不到及时性的。根据这样的现实条件，在学生宿舍的安全管理上就需要做出符合学院自身特点的调整。通过实际工作情况，对工作进行了改正，就像上面提到的，信息学院学生拥有电脑数量较多，所以通过网络是实现学生信息的传递是切实可行的方法，对很多事情的通知都是通过网络来实现的，同时通过网络，可以同时和本班绝大多数同学进行即时沟通，了解学生情况。这样就不用班主任、辅导员随时奔走于男女生宿舍之间，大大提高了工作效率。同时发动班委自我管理，通过网络来让班级同学相互沟通，实现学生的自主管理。总之，在新的网络时代中要跟上学生的思想，学生的步伐，学生的动态，就需要了解学生的想法，学生的喜好，学生的网络世界，把握第一手的学生动态，结合科学的学生工作指导理念，创新学生管理模式，才能再网络化的时代中更加有效的为学生服务，做好学生工作。

作者：黄森林李忠武单位：保山学院信息学院