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一、人员管理
为了维护计算机机房的正常运作,去年我部的每两间机房,都分别指定了一个老师作为负责人,专门管理机房的日常运作,把责任落实到个人,但发觉效果不佳,问题多,经常无法正常进行教学,今年改成由我一人独自管理10个机房。如果出现大批量计算机维修情况,我会组织动手能力较强的学生帮我一起维护,培养了一批学生作为助手。在使用机房上课前,教师向学生说明在计算机机房里上课应遵守的规章制度,让学生养成自觉爱护计算机的习惯。充分利用学生来参与管理,效果较好。
二、机房环境
1.稳压
计算机房应安装配套的稳压电源设备,以保证电源的稳定。因为不稳定的电源不但会降低计算机的使用寿命,而且会对计算机的硬件设备造成损害。
2.防尘
为了避免部分元件散热不好,造成显卡、CPU烧毁,我们积极做好除尘、清洁卫生工作,如定时清扫,学生戴鞋套进机房上课等,尽量避免灰尘故障的发生。
3.光线和温度、湿度
(1)光线问题。在电脑室里光线不能太强,若显示器长期受强光照射容易加速显像管老化,降低发光率。并且在强光照射下,对长时间使用显示器的学生的眼睛会造成一定的损伤。因此,电脑室配置了遮光窗帘,方便控制光线的强弱。(2)温度问题。电脑很多部件只有在一定的温度内才能正常工作。为此,每个机房都配置了两台立式空调来调节机房的室内温度。(3)温度问题。每年的暑假过后都出现不同程度的主板爆浆的问题,可能是长时间不用,所以需隔半个月去机房把所有电脑开一整天,这样就减少了主板出现问题的情况,减少了维修麻烦。
4.防干扰
要避免磁场对计算机的干扰,机房的附近不得有高压电线,另外要求学生上课期间在机房内不得接听电话。
三、硬件管理
1.及时排除故障
信息部机房的使用频率是非常高的,机器部件的损坏情况也相应地比较频繁。我会做到对计算机零部件的使用和损耗情况了然于心,并适时更换零部件。对于常见的机器故障,及时进行处理,如果有无法排除的故障,会向学校报告,请专业人员来进行维修。
2.建立管理档案
信息部机房有两套管理系统,一套是用来给老师借用及上课登记的系统,是纸质稿。另一套是电子稿,用于给学生上课使用电脑进行在线登记,方便管理人员更好地了解电脑的使用情况。
四、软件管理
学生在使用计算机过程中,一不小心就会删掉某些程序,如果没有一定措施的话,计算机的软件环境、桌面等往往会改得面目全非,特别是有些动手能力和破坏能力较强的学生会无意识地把带有病毒的游戏或软件下载下来,传染整个网络,甚至会导致计算机网络瘫痪,影响正常教学工作。针对这些情况,可以采取以下三个方面的措施来实现软件管理。
1.网络同传
这是机房系统管理中一种比较先进的方法,通过局域网和同传软件对机房的计算机进行大规模的系统安装。在应用网络克隆时,首先要重点制作“母盘”,一定要做到系统稳定、软件齐全、优化合理、隔绝病毒。其次要合理安排网络克隆客户机数量,一般网络克隆客户机数量选择在40~70台左右。注意在网络克隆过程中,一是不要随意中断客户机的操作,否则客户机硬盘数据会丢失;二是不要让机房接入Internet,否则网络克隆的速度会变得异常的慢,还有可能会使机房感染病毒。
2.硬盘保护
信息部是运用联想慧盾提供的功能,用软件来进行硬盘保护,它能防止对硬盘的删、写操作,在退出系统后会完全恢复到上机前的状态,可用来保护系统。运用本保护系统可以视情况开放或关闭某些分区的写保护状态,方便教学。以上就是我在电脑机房管理过程中所遇到的一些情况和相应的一些处理方案。学校的机房管理比较烦琐复杂,且具有一定的不可预见性,要找到完全解决问题的方法显然是不可能的,我们只有不断学习,多总结经验,取长补短,才能不断进步。