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一建设精神文化,充分发挥人文关怀、密切配合、积极参与管理的作用
1加强学院精神文化建设
形成“管理文化”深入开展创建文明校园、文明班级、文明宿舍、文明办公室,做文明人等活动。把思想道德教育的要求和任务融入师生员工的学习、工作、生活之中,注重引导作用,抓具体,重言行,促行为,培养良好的道德情操,使制度管理、文化管理有机结合。坚持尊重知识、尊重人才、学术优先的原则,学校高度重视专家、教授在学校管理中的决策咨询作用。根据其实际情况,围绕特色校园文化建设,不断推进、不断探索、积累经验、循序渐进、扩大影响。各级党、团、工会、妇联、学生组织加强引导党员、团员青年、师生员工了解文化建设的内涵和作用。结合特点提出符合实际的工作思路和实施办法,做建设校园文化的明白人、组织者、带头者。加大校园文化建设力度,利用学院有利资源展示教师教学成果、学生学习成果,形成展示专业特点的文化载体。加强网络管理。网络信息部门要加强网络信息安全建设,对网上内容进行甄别,将危害国家安全、破坏社会稳定以及淫秽色情等有害信息的网站、言论要予以屏蔽、过滤。加强网络安全技术,通过先进的防范病毒传播和破坏计算机系统的软硬件技术,建造防火墙,启用分级过滤。加强正确引导,以自觉维护主流思想、自觉传播先进文化、自觉抵制低俗之风为重点,提高自律意识,遵守网络道德,不断巩固网上社会主义思想阵地,积极推进网络信息健康发展。
2立足现状、拓宽载体构建“品牌文化、特色文化”
建设以“校园文化艺术节”为阵地、以打造校园艺术团为载体,积极利用举办、参加各类文艺演出、比赛,节目制作、作品展示等活动为平台,开展丰富多彩的文化活动,着力打造一批传统节目、保留节目,扩大社会影响力。建立多维一体的校园文化宣传平台,拓展文化宣传载体,在充分发挥校内报纸、刊物、电视台、广播电台、网络现有基础上,构建学生寝室文化氛围建设,完善各项基础设施,培养学生自我教育、自我管理、自我学习的能力,使之思想政治工作能有效地进入寝室,促进学生形成集体观念并建立良好的人际关系。
3建设科学规范、激励自律
构建以制治校的“制度文化”加强民主管理与监督制度。加强群团组织管理,加强对“两会”(工会、团委会)的指导,“两会”是校园文化建设的组织者,是校园文化建设的重要职能部门,是学院与广大群众之间的桥梁和纽带作用。坚持院务公开,凡是涉及学校改革、发展、建设的重大决策等事项都应公开,采纳广大师生员工意见,支持他们建言献策,积极听取意见、接受监督、加强沟通、加强交流、广开言路,建立起采纳良言的工作机制。加强师德师风制度。开展“春风奖、春晖奖、春蚕奖”的评选活动,发挥学生在师德师风教育中的作用,评选出学生喜爱的教师,从而宣传典型、树立模范,使广大教师学有榜样、行有目标,从而以优良的教风带学风,以优良的教风促学风。加强校风制度。提炼出校训,充分挖掘学校多年来办学历史的宝贵资源。引用“C模式”管理坚持进行爱校情怀教育,大力营造爱国爱校、崇尚科学、严谨求实、善于创造、独具特点的具有时代特征和学院特色的良好校园风气。加强考核(评)制度。形成奖罚分明、约束有力的各类考核(评),过程公开、公平、公正,结果不断总结、积极反馈、合理利用。
4建设个性鲜明、充满活力的“行为文化”
促进学术交流,组织多种形式的学术交流活动。每年有计划地安排教师进修、访问、参加培训和合作,积极引进专家到学校讲学、交流,通过多层次、多渠道、内容丰富的交流与合作,开阔视野;积极引进专家学者和高职称人才,扩展教师学缘结构,汇集不同文化背景的教师,提高整体学术水平;鼓励教师通过自己的学术研究和自身文化背景优势,与兄弟院校交流,促进学校间的学术交流;鼓励青年教职工积极通过各种方式继续深造,注重加强实践技能锻炼,拓展学科领域使之其“一专多能”,使之其成为既是学术专家又是专业能手,促进后备力量水平。开拓校园文化建设的新载体。充分发挥网络、手机短信、微信等手媒在校园文化建设中的重要作用,加强引导开展健康向上、丰富多彩的网络、短信、微信等活动,牢牢把握主动权,使之成为校园文化建设新阵地。建设好融思想性、知识性、趣味性、服务性、多样性于一体的校园网站、论坛,拓展信息传播的渠道和空间,鼓励师生利用校园网站、QQ群、博客、微信、微博等平台,共享学习资料,发展网络虚拟社区。建设短信群发系统、飞信群、微信群平台,通知信息、节(生)日问候,开展短信创作大赛、编发速度大赛等趣味性赛事,使之形成加强人际沟通、和谐共融的“网络文化、拇指文化”。提高学院学生团体的整体水平。开展生动活泼的校园文化活动,要充分利用发挥学生团体在校园文化建设中的重要作用,加大扶植力度,开展活动注重形式创新、扩大影响,对学术科技型学生团体,鼓励学生结合本校特色,引导学生出成果,并规范和促进科技成果转化,引导帮助学生处理好兴趣与学业、与成才的关系,倡导社会公益型、学术科技型、精品特色型团体,引导学生运用所学知识和技能服务人民,服务于社会,鼓励学生参加志愿服务、西部计划、贫困地区支教计划等,为校园文化增加生机与活力。充分发挥优秀毕业生的影响。成立校友联谊会,加强与校友之间的联系,发挥优秀毕业生在引导毕业生树立正确的就业观、创业观中的独特作用。采取请进来、走出去的方式,用优秀校友的人生经历和感悟、职业历程、创业成就,激励大学生立志成才,报效祖国。学院通过建立大学生创业孵化基地,鼓励大学生开展创业实践,提高创业技能,使之成为创业引导的载体,创业起步的平台,自立自强的榜样。精心设计、认真组织好开学典礼、毕业典礼、奖学金颁发仪式、大学生职业生涯规划和创业大赛等具有特殊教育意义的活动,激励大学生踏实勤奋、求实创新。
二总结
老子曰:“治大国若烹小鲜”,作为文化传播、传承阵地———学校,也应如此,润物细无声的深入,管理者与被管理者接触更应是深入浅出,动之以情晓之以理地解决问题,服务好,作好事。用文化思想来统一认知,使之更加人性化,用制度约束行为,使之更加规范,用以仁为本、以善先行的思想树立形象,从而使校园更加文明和谐。
作者:李曦单位:安徽广播影视职业技术学院