窑文化现代艺术设计研究
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1.现代艺术设计课程是磁州窑文化保护与传承的重要途径
磁州窑文化伴随着悠久的历史和兴衰起复，传承和发展到今天，与其它传统文化一样，正面临着生存的重要挑战。磁州窑曾经作为我国宋代北方的最大民间窑系，不仅对我国，对朝鲜、泰国、越南以及东南亚等国家，都有着深远的文化影响。从建国到现在，我国政府在恢复磁州窑方面做出了巨大努力，但对磁州窑文化的保护与传承仍然任重而道远。笔者认为，要想摆脱磁州窑传承与发展的困境，合理运用现代教育教学，无疑是最为有效，也最为快捷的方式。艺术设计课程作为对磁州窑文化进行传承的主要途径，应该从根本上重视对民间传统文化进行传承的职责和功能。应该以创新性的教育思维来逐步引入以磁州窑为例的各种传统文化形式。
2.磁州窑文化是现代艺术设计课程的重要资源
磁州窑文化具有非常深厚的文化底蕴，将其运用到现代艺术设计课程当中，可以成为现代艺术设计课程取之不尽、用之不竭的教育资源。对磁州窑文化这种教育资源的开发和利用，即是对艺术设计课程的教学拓展，也是对艺术设计教学思路的创新。在艺术设计教学中合理运用磁州窑文化，不仅能够有效的发挥传统文化的教育导向功能，还可以将中国传统文化进一步推向世界，使这种文化形态再次大发异彩。
二磁州窑文化融入现代艺术设计课程的模式选择
1.以课程教学模式引入
为了创造出高素质的艺术设计人才，也为了高度重视传统文化的发展。现代艺术设计教学可以结合自身的实际情况及教学特点，对磁州窑文化以课程教学的模式，进行有取舍的运用和引入。首先应该根据设计专业的不同，对磁州窑文化内容及形式进行有选择的引入。学生也可以根据自己的兴趣及需要，来灵活选择自己喜欢的课程及内容。在课堂教学上，教师也可借助知识传授和文化分析等手段，来提升学生对这种文化内涵的了解。在条件允许的情况下，教师也可以开展课堂讨论、课堂交流等模式，对课堂教学进行拓展和延伸。
2.以实践教学模式引入
当然，现代艺术设计课程对磁州窑文化的运用，不仅仅应该停留在课堂上和学校中。而应该以实践教学这种模式，使教学由校园走向社会。学校可在相关部门支持和帮助下，为学生提供更多的实践教学机会。比如文化交流、磁州窑展、制作学习等形式，让学生深刻理解磁州窑的设计内涵。校企合作一直是对学生进行实践教学与培养的重要模式，因此，应该积极的加以应用。让学生能够通过实践，不断学习和成长，完成从个人技能发展，到整体素质发展的完美蜕变。
三磁州窑文化融入艺术设计课程的可行性分析
1.磁州窑文化与艺术设计课程的共性分析
磁州窑文化与艺术设计课程有一个非常本质的共性，那就是艺术性。磁州窑作为我国传统文化的重要代表，其艺术性不仅仅包含着对社会文化、审美以及精神的积淀，也包含着中国传统文化神、形、意的结合。现代设计课程想要现实的，不仅仅是对学生艺术设计技能的培养，更要实现对学生审美价值、审美意识的培养。因此，从根本上看，磁州窑文化与艺术设计课程，从本质上都是对我国民族文化、民族精神以及审美特征的呈现和实现。二者在艺术创作及意识形态方面，有着不言而喻的共性。
2.磁州窑文化融入艺术设计课程的可行性分析
磁州窑文化蕴含着我国民族传统的文化审美，也是人民智慧的积淀，有着重要的民俗性和民族性，也有着独一无二的艺术风格与文化气质。将磁州窑文化作为现代艺术设计课程的重要教育资源，融入到艺术设计课程当中，即可以培养学生们的艺术修养和创新思维能力，也可提高学生自身的综合素质和人文素养。艺术设计教学的目标就是为了培养，一专多能的社会主义艺术设计人才。磁州窑艺术形式鲜明而富有特色，是一种具有原生态风格的艺术设计，能够为现代艺术设计教学提供全方面的教学资源和教学灵感，也可以帮助学生们创造出更多的艺术设计风格。此外，现代艺术设计课程也正处在改革创新的重要阶段，急需对自身的教育理念和教育途径进行拓展。磁州窑文化的引入，迎合了现代艺术设计教学改革的需要。而且从现代教学设计建设和其它教学资源配备方面来看，将磁州窑文化融入到现代艺术设计课程当中是十分可行的。
3.磁州窑文化融入艺术设计课程的途径和方法
随着数字化技术的迅速发展，现代艺术设计的效率虽然提高了，但趋向性也越来越强了。笔者认为，磁州窑文化在艺术设计课程中的引入，正好能够为艺术设计课程提供多元化的创作思维，使现代艺术设计能够在造型方法、设计理念、文化内涵方面得到重要的拓展。因此，现代艺术设计课程应该在创新教育理念的同时，对教学内容及教育方式进行不断的更新，进一步加大对以磁州窑为代表的民间传统文化教学资源的教授比重，从而让更多的学生能够认识和体验到磁州窑文化的艺术精髓和文化本质。现代艺术设计课程可以依托课程改革的要求，在课程设置和资源配备上，有计划、有目的的渗透磁州窑文化内容。艺术设计教学还应该结合磁州窑文化的特点及实际情况，对教学手段进行不断改进，对课程进行适当调整，让学生能够从磁州窑创意及制作工艺等方面，对这种传统文化进行深入了解。在教学手段方面，可以充分利用现代化的技术手段，比如多媒体技术、网络技术等，以此来提升教学质量和教学效率。
四结论
以磁州窑文化为代表的中国民族民间传统文化，曾经为我们国家的发展和文化繁荣作出了巨大的贡献，但是从目前的形势来看，这些民间文化艺术却面临着生存与灭亡的尴尬境遇。笔者认为，将磁州窑文化与现代艺术设计课程结合起来，即是对传统文化传承的重要举措，也是对现代教育教学进行创新的重要手段。进一步研究和探索二者的有机融合，无论对于中国文化，还是对于教育体系，都十分重要。
作者：李川 单位：河北艺术职业学院美术系
