广播电视播音主持人语言艺术研究

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一、基于主持人的个人性格特点生成其独有的语言风格

正所谓没有规矩、不成方圆，基于主持人个人性格特点而生成语言风格有一个前提条件，就是主持用语的规范化。它是主持人能够实现对于主持工作立体化、内涵化以及创造性的基础，但是这种规范化并不意味着对于汉语普通话的绝对承继或者对于日常口语化的绝对排斥。广播电视播音主持人作为广播电台或者电视节目的一种形象符号，其本身是出于向观众传递信息这样一个目的而存在的。因此，其在表达观点、传递信息的过程中一定要保证用语的规范化、准确性以及真实性，在节目制作无特殊需要的情况下，需要尽量使用标准普通话主持节目。因为普通话是中国社会目前受众度最高、使用最为广泛的语言形式，其能够最大限度地保障受众接受节目信息的全面性和准确度。除此之外，主持人在主持节目的过程中，还需要针对节目的内容和类型，适当融入一定的口语化因素，拉近其与观众之间的距离，避免因为语言过于标准化而造成其与观众之间“曲高和寡”的疏离感。按照马克思辩证法原理当中“个性和共性”的关系，主持人在规范化表达的基础上，需要有所创新和突破，需要基于个人的性格特点形成其独有的语言风格，以此才能保障其个人作为一个形象符号永葆生命力，保障其作为一个品牌能够长久地增值。同时，就广播电视节目本身而言，千篇一律的主持风格，极容易造成观众的视觉和听觉疲劳，更会影响到电视节目的收视率和广播节目的受众数量。因此，唯有风格独特、自成一派，才能让广播电视节目更加具有个性和特点，为广大观众所熟知。比如性格较为平和、沉静、喜怒不形于色的主持人，其主持节目过程中所形成的语言风格基本都是庄严肃穆、规范无诙谐，且语言音频之中鲜有个人的主观情绪因素，为节目所影响风格的可能性极大；性格比较活泼、诙谐、具有一定幽默感的主持人则会在节目当中始终贯彻自己的性格特点，在节目当中积极渲染热闹的氛围，能够在很短的时间内吸引观众的目光，使之融入节目情境当中。当主持人不断强调其个性特点而逐渐形成其独有的语言艺术风格时，语言魅力就会成为其独有的个人标签，彰显出强烈的个人特质，使观众对其产生强烈的印象，并将其和节目融为一体，产生强烈的关联性。举例来说，央视的法制节目主持人撒贝宁，以其渊博的学识支撑起主持语言呈现出稳重、理性以及逻辑思维严密的特点，间接引发其所主持的节目，在其个人语言风格的带动下亦具备了庄重、严谨和普法性质的特点。同理还有湖南卫视的娱乐节目主持人何炅的幽默敏捷、早年央视的足球评论主持人黄健翔妙语连珠，他们在各自的主持领域当中，都具有非常鲜明的语言风格。这些风格使观众记住了他们的面孔，也记住了其所主持的节目，让观众在津津乐道之中感知其独有的艺术魅力。

二、利用语言艺术构建与观众之间互动交流的平台

作为当今社会之中能够像普通民众传递信息的重要平台，事实上其在科技日益发展、网络传媒世界日趋发达的今天，逐渐丧失了其在信息传递方面的“专断性”。对于主持人个人而言，自说自话的“一言堂”式主持风格显然已经无法适应如今多样化的传媒世界，也很难取得节目组所预计的节目播出效果。因此，在进行节目播音主持的过程中，主持人需要强化交流和互动的因素。以访谈类节目为例，其形式看似是主持人和嘉宾之间的对话，但事实上节目存在着潜在的受众群体，他们需要依托主持人的有效提问，从嘉宾口中获取有效信息，并从自我角度生成对于节目的感悟和判断。但是这类节目由于需要主持人与不同职业、不同风格的嘉宾之间进行对话交流，因此主持人也必须有所应对地选择不同的话题，这其中涉及行业领域的跨度问题和专业性的问题；而且鉴于任何人之间其阅历认知有所不同，故而即便主持人提出了相同的问题，不同的人也会有不同的答案，那么其对节目播出所产生的效果也会造成不同的影响。因此，针对这种类型的节目，主持人必须结合访谈嘉宾的个人特点，有所选择地调整个人的语言风格和表达形式，通过不同的切入角度或者利用不同的辅助方式，来达成访谈和调节现场气氛以及面向广大观众传递信息的三重目的。另外，还有一类节目，其本身不止一位主持人（如湖南卫视的《天天向上》），因此其节目进行过程中主持人和主持人之间的对话也会成为节目的一大看点。而且，在这样一种主持情境当中，主持人和观众之间的虚拟交流、主持人和主持人之间的对话是真实存在、客观感知的。因此，当几个主持人其语言风格各有特点时，主持人之间就会产生强烈的“火花”。例如，汪涵的言简意赅但字字珠玑、欧弟的八面玲珑和妙语连珠会在节目当中形成一种强烈的互补，让电视机前的观众在欣赏节目的同时，能够强烈地感知到这种反差，感受到两种截然不同的语言艺术在综合作用下所达成的节目妙趣横生的效果。

三、提升主持自觉，提升审美修养

由于节目主持人本身已经作为节目的一个重要形象符号而存在，因此其个人的语言表达能力和表达风格也是节目的一个重要组成部分，同时其还承担着贯穿节目信息主题的线索作用。对于广大节目观众而言，语言艺术会成为其所欣赏的重要环节，因此主持人也必须具备一定的审美修养，并在这种审美修养的作用下，提升个人的主持自觉，使其不断以语言艺术来感染观众，让观众产生审美体验。相对于广播节目，电视节目尤其注重对于观众审美需求的感知和满足。因此，主持人在节目主持的过程中需要格外注意将个人的审美修养与电视节目相结合，找到其在内容上和表达主题上的契合点，通过语音的优美度、声音的动听度以及表情和肢体语言的丰富性来感染观众，使观众能因为主持人的语言艺术而产生对于节目的期许和满足感。例如，去年年初《我是歌手第二季》的明星主持人张宇的声音较为低沉、主持风格幽默，其肢体语言以及表情时常充满着诙谐和搞怪的因素，而这些因素与《我是歌手》紧张的比赛氛围和竞演项目本身存在着一种调和性，起到了很好的中和作用。因此，观众在观看节目的过程中，能对主持人产生非常深刻的印象，也会非常喜欢这样的一种诙谐与紧张相互杂糅与调和的氛围。当然还必须强调的是，主持人提升自身的审美修养必须不能以违背基本社会价值观和道德准则为前提，其在节目播音主持的过程中，必须随时发扬正能量，向广大受众传递一种积极、向上的价值观。没有良好的职业道德和社会责任感作基础，一切审美都没有意义，最终也必然会被社会和观众所抛弃的。

四、结语

综上所述，语言作为一种艺术，是广播电视播音主持人个人风格形成的重要因素和特质之一。广播电视节目作为当下社会范围内能够向观众传递思想和信息的重要载体，其节目形式的选择和主持人语言表达的精神状态都需要基于规范，有所创新。这就需要主持人在个人性格特点上形成具有一定精神特质的语言艺术风格，使其能够对节目形式以及节目内涵产生积极的推动作用，并在社会上发挥出一定积极向上的影响力，承担起作为一个社会公共人物所应具备的艺术魅力。具体来说，它需要主持人在一定社会价值观与道德规范的基础上，不断提升个人的审美修养，也需要借助语言艺术来实现与广大节目受众空间和时间、精神与现实的对话，从而让个人特质成为节目的重要标签，推动节目制作质量的提升以及增加广大受众的满意度。

作者：朱绍祥 单位：滨海电视台