广播电台播音主持语言艺术创新浅议

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【摘要】新媒体技术改变了当前媒体环境，对播音主持行业提出了更高的要求。传统的主持方式已经无法满足播音主持行业新的发展需求。为了适应行业变化，本文选择了听众思维、媒体环境、广播技巧三个角度论述新行业环境下广播播音的语言要求，提出了一些创新广播电台播音主持语言艺术的对策和建议。

【关键词】语言艺术；播音主持；新媒体新

媒体技术改变了播音主持行业的发展环境，越来越多的自媒体和网络媒体开始和传统播音主持行业产生直接竞争。为了吸引更多的忠实听众、维护受众群体，播音主持必须不断提高节目质量，增强主持语言的艺术性。声音是广播电台节目沟通听众的唯一途径。主持人的语言驾驭能力和声音掌控能力直接决定了节目的效果和质量。主持人必须积极提高播音技巧，创新语言艺术，深入挖掘节目内容的社会价值、情感价值，引发听众的情感共鸣。

一、广播电台播音主持语言艺术创新的必要性

目前，新媒体和传统媒体正处于互相融合的关键时期，传媒行业的竞争日益激烈。播音主持是传统媒体的代表性行业。为了保证行业不断发展，广播电台必须顺应时代发展的潮流，不断创新、不断进步，丰富节目内容和节目形式。新媒体时代对广播电台节目主持人提出了更高的要求，也为他们带来了新的发展机遇。提高能力、认清时代、满足需求，成为主持人门保住饭碗、谋求新发展的重要途径。创新广播电台主持语言艺术，可以加快主持人适应新媒体时代的速度，帮助广播电台节目充分发挥优势，打造高辨识度、高知名度的节目品牌，强化广播电台节目的社会影响力。

二、广播电台播音主持语言艺术创新的基本原则

（一）规范性

声音是广播电台主持人的谋生之本，也是主持人职业能力的基本表现。语言是主持人在听众中塑造形象的重要工具。普通话标准是主持人的最基本要求。流畅、清晰、标准的普通话，是主持人按时完成节目播报任务的基础，也是听众对播音主持人的基本要求。在实际播报过程中，普通话标准这一基本要求并不是每一位主持人都可以满足的。部分主持人专业能力不达标，随意播报节目内容，吐字不清、发音不准等现象屡屡发生，这直接影响了主持人的语言艺术风格，也影响了节目的整体质量。听众对节目的信任建立在节目质量和节目效果之上。由于普通话不标准引起的节目质量下降，势必引起听众的反感。因此，播音主持人必须练好基本功，规范语言使用标准，使用标准、清晰、流畅的普通话为听众播报节目内容。主持人必须严格遵守行业要求，以清晰、流畅、规范、标准为基本语言准则，使用符合节目主题的语调，为听众播报高质量的节目内容。

（二）独特性

主持人的声音和语言风格是吸引听众关注广播节目的重要因素。很多听众钟情于某一档广播节目并每天按时收听的原因是主持人的声音、语言风格深受听众的认同和喜爱。为了建立听众和节目之间的联系，播音主持人必须以专业理论为基础，确立自己独特的语言艺术风格，以满足不同听众的实际需求。主持风格是每一位广播电台主持人必不可少的职业技能。节目主体、受众群体、节目内涵、社会价值，都是影响主持人主持风格的关键因素。主持人可以根据实际需求，逐渐培养自己的主持风格。为了保证整体感和新鲜感，主持人一般不会大幅度改变主持风格，但可以适当调整主持细节。例如，以严谨、认真为主持风格的主持人，无法长时间和听众进行玩笑互动，但可以选择恰当的时候和听众开个小玩笑，活跃节目气氛，拉近节目和听众之间的距离，以引起听众的情感共鸣，增强节目的立体感；以幽默、风趣为主持风格的主持人，很少使用严肃、认真的语言播报节目内容，但可以在播报重要内容时使用严谨认真的语言，以吸引听众的注意，引起听众的重视。交流能力是广播电台主持人必备的职业技能。在新媒体技术日益普及的今天，节目和听众的互动逐渐受到各个节目组的重视，越来越多样的交流方式提高了行业对广播电台主持人的能力要求。微信公众号、微博、热线、短信，都成为节目组常用的听众互动渠道。播音主持人必须找到自己擅长的方式，和听众进行有效互动，控制节目节奏，营造听众乐于接受的节目氛围。

（三）多样性

广播节目的内容是多变的，主持人必须精通多种语言风格，以应对不同风格的节目内容。广播语言的多样性可以从深度和广度两个角度论述。从深度来说，广播语言的文化内涵丰厚，主持人必须提前了解播音内容，深入挖掘节目内容中蕴含的文化价值和社会价值，升华节目主题。从广度来说，节目的氛围和质量都极度依赖主持人的专业能力。主持人可以使用多样的语言风格，根据播音内容营造节目氛围，积极调动听众的情绪，达到提高节目质量的目的。广播语言的艺术美来源于艺术和形式。丰富的内容、多样的形式，是增强节目影响力，引起听众感情共鸣的关键。主持人必须始终以节目主题为基础，运用自己的专业能力，为听众展现最高质量的节目内容。

三、广播电台播音主持语言艺术创新的路径

（一）规范主持人播音语言

目前，传媒行业在新媒体技术的影响下，发展速度显著加快，各大广播电台不得不承受与日俱增的竞争压力。很多广播电台依靠互联网技术搭建了网络平台，另辟蹊径，拓宽了广播传媒的发展空间，丰富了广播传媒的发展方式。传媒行业的快速发展加剧了播音主持的人才短缺，越来越多的人进入了播音主持行业，人才规模不断扩大，能力问题、素质问题逐渐显现。发音不规范、措辞不准确，已经成为我国广播电台主持人普遍存在的问题。有的主持人完全不顾听众的收听体验，随意地播报节目内容，甚至插播和节目无关的内容，严重损害了听众的节目信任感，降低了节目质量。声音是广播电台节目的唯一传播方式，所有的内容、观点、主题都通过声音传达给听众。节目主持人的语言问题会被节目方式无限放大，成为主持人无法解决的实际问题。广播电台节目的示范性和引导性极强，向听众传播的内容都可能引起听众思想和认知的变化。主持人必须正确认知岗位肩负的责任，认真对待每一次节目播报，规范播音语言，提高专业能力。

（二）丰富主持人播音内容

主持人吸引观众的重要因素之一是语言亲和力。语言亲和力来源于主持人的知识储备和文化修养。很多广播电台节目都具有明显的本土性，当地听众是广播电台节目的主要用户群体。主持人必须充分了解本地的风土人情、传统习俗、民间文化，以满足听众的收听需求。例如，旅游类节目主持人必须了解相关景点的具体信息，根据节目主题向观众播报不同景点的美食、风俗、节日、习俗等，引起听众的关注，走近听众的生活，提高听众的节目忠诚度。交流互动对广播电台至关重要，是主持人了解听众需求、收集听众问题的重要渠道。主持人可以选择听众提供的话题发表自己的意见，或提出自己的建议，或鼓励其他听众踊跃发言，从而拉近节目和听众之间的距离。例如，民生类节目主持人必须突出自己关注民生的特点，和听众建立信任关系，每天收集听众的生活问题，询问听众的真实想法，并予以建议和解答。主持人的专业能力不是每一位普通听众都具备的，这是主持人缓解听众压力、解决听众问题的突出优势。

（三）确立主持人播音风格

播音辨识度是广播电台节目影响力的重要来源之一。新媒体环境改变了大众审美、民族审美、时代审美。为了立于不败之地，广播电台节目必须紧跟时代潮流，转换发展思路，从听众入手，寻求新的发展契机。在播音过程中，听众的感受是多种多样、随时变化的。主持人无法同时满足所有听众的个性化需求，但可以使用语言艺术转移听众的注意力。当节目内容枯燥乏味时，主持人可以一边播报节目内容，一边插播一些趣味信息，帮助听众转变心情。传播行业的竞争压力与日俱增，节目风格同质化已经成为不可避免的行业问题。主持人必须不断探索适合自己、适合节目的语言风格，以保证节目定位为前提，为节目注入更多的时代特色和民族特色。

参考文献：

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作者:董华一 单位:吉林广播电视台