略谈键盘乐器对音乐艺术的推动作用

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1音序、录音妙用

电子琴上的简约演奏功能很多，如演奏乐曲的开始与结束功能（自动根据演奏者需要配置的乐曲开始与结束的和声终止式等),和弦的转位以及各类风格的节奏型、乐曲演奏音色和节奏的先后程序的提前设置功能，有些琴还设计了转调功能（不管什么调都能够只用C调弹奏即可），和弦名称的显示功能，两种乐器音色叠加演奏的功能，各种舞蹈风格节奏的标准类型模式功能等等。只要提前设置好,需要时按钮一按就能够完成。电子琴的录音功能可以让教师把每次在课堂上要进行的范唱、范奏以及听赏等教学内容储存在磁盘上，作为教学资料保存或与别人进行教学交流活动。同时,它又是一个非常方便实用的卡拉OK机，教师可事先把教学或演出需要的内容录制在磁盘上，到时打开电子琴电源开关就能使用。并且能随时根据不同旳需要，进行移调、音色变换、节奏变换、速度变换等,完全不用教师自己演奏乐器，就能带领学生一起进行各种音乐教学活动,取得事半功倍的教学效果。

2创作功能

在其持续的和弦根音上由学生根据教师给定的动机、节拍数或小节数写出自己创作的旋律,并合着伴奏和声演唱出来，这是一种深受学生喜爱的创作活动；还可以即兴演唱、演奏、舞蹈，或在规定的和声功能组里演唱表演自己谱写的简单歌曲、乐曲、自己创作的舞蹈、器乐演奏等等。同样,在舞蹈教学中，巧用电子琴效果甚佳。打开电子琴上的节奏键，调整好标准的速度,反复听记分析某个舞蹈节奏中的节奏型的声音特点、声部线条和节奏层次的多少、重音位置等等，使学生对干舞蹈的节奏音响熟记并能随教师或视频资料的影像等模仿律动或舞蹈，目的是熟记各种舞蹈标志性的音响特点、肢体动作等,为自己创编舞蹈积累丰富的音响、体态动作记忆和知识。由于是重音响和风格，因此,学生的舞蹈模仿难度不高，学生一般会将节奏型和风格的记忆比较牢固旳留存根植在自己的记忆之中，以探戈舞蹈(TANGO)为例，学生会明显的将4的探戈舞蹈的音响牢固地熟记在自己的记忆之中，并对于日后接触到探戈舞或舞蹈元素的时候会敏锐地识别、欣赏或舞动。以此类推,电子琴节奏功能键中的舞蹈节奏型是非常丰富的立体音响素材库，对于一个有心的音乐教师而言，是用之不竭、取之不尽的素材源泉。

3MIDI功能妙用

有些电子琴附带了MIDI、CD、优盘接□、录音、编曲配器、卡拉0K的功能等，教师可以提前将需要播放的内容做好，需要时播放即可。没有钢琴的学校可以外接音箱模拟大钢琴或一个小乐队旳演奏，可以根据学生的各种表演要求调整速度、音量，可以用来唱卡拉0K。临时演出没有合适的光盘音乐以及无法转调、临时停电使用电池演奏时，电子琴都能够发挥其特有的功能作用。电子琴在学校的课堂教学和各项音乐活动中可以发挥很大的作用，是比较符合我国大部分农村边远地区实际和教师需要的现代音乐教具。它的价值还在于包含了很多的科技内容，承载的是人类音乐技术、技巧、文化的内涵，因此，需要教师作为音乐教学的基本技能来系统认真地学习。一架电子琴可以演奏出一个小型乐队旳效果，一架电子琴可以使一个音乐教师具有音乐大师和演奏家的能量。多架电子琴、上百架电子琴可以模拟各种形式的器乐演奏和交响乐等等，可以给学生带来无限宽广的想象空间。愿我们每个音乐教师都能结合自身的专业能力需求,不断学习，不断提高自己的专业素质和职业修养，使电子琴这个随着时代不断变化更新的产物发挥出它所具备的音乐教育和乐器的各项功能，真正成为我们音乐课堂教学尤其是边远农村学校音乐教育教学的得力工具。

作者:韩宏单位：宁夏电化教育中心